如果支配右腿的傳入神經(jīng)中樞完整,而傳出神經(jīng)受損,那么該右腿會(huì)


  1. A.
    能運(yùn)動(dòng),針刺有感覺
  2. B.
    不能運(yùn)動(dòng),針刺有感覺
  3. C.
    能運(yùn)動(dòng),針刺無(wú)感覺
  4. D.
    不能運(yùn)動(dòng),針刺無(wú)感覺
B
試題分析:反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧,包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器,當(dāng)興奮傳到大腦皮層時(shí),則有感覺,當(dāng)興奮傳到效應(yīng)器時(shí),則有運(yùn)動(dòng),支配右腿的傳入神經(jīng)中樞完整,而傳出神經(jīng)受損,說(shuō)明興奮可由傳入神經(jīng)傳至大腦皮層,但不能傳至效應(yīng)器,所以針刺有感覺但不能運(yùn)動(dòng)。
考點(diǎn):本題考查反射弧的知識(shí)。
點(diǎn)評(píng):本題難度中等,屬于考綱理解層次。解答本題的關(guān)鍵是理解反射弧的組成以及感覺和運(yùn)動(dòng)的形成。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題

下圖為一食物網(wǎng),若蛇被全部捉光,則此食物網(wǎng)中①的數(shù)量將大量減少,②的數(shù)量會(huì)有增加的趨勢(shì),其中的①、②依次為


  1. A.
    花生、山貓
  2. B.
    兔、鷹
  3. C.
    地鼠、草
  4. D.
    兔、山貓

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題

如圖是某細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂過(guò)程中細(xì)胞內(nèi)DNA含量變化的圖解,下列有關(guān)的敘述中,正確的是
①在AB段,DNA進(jìn)行復(fù)制,所需的酶有解旋酶和DNA聚合酶②若該細(xì)胞是蛙的紅細(xì)胞,在BC段不會(huì)出現(xiàn)染色體和紡錘體  ③若該細(xì)胞是植物細(xì)胞,在CD段該細(xì)胞中央平面將出現(xiàn)赤道板 ④若該細(xì)胞是動(dòng)物細(xì)胞,在BC段該細(xì)胞中有中心體在活動(dòng)
 


  1. A.
    ①②③
  2. B.
    ①③④
  3. C.
    ②③④
  4. D.
    ①②④

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題

結(jié)合下圖,分析下列有關(guān)生物工程敘述,正確的是


  1. A.
    右圖是胚胎發(fā)育過(guò)程中囊胚示意圖,其中③為內(nèi)胚層,具有發(fā)育全能性
  2. B.
    ②處細(xì)胞個(gè)體較小,且細(xì)胞周期比③處細(xì)胞短
  3. C.
    進(jìn)行胚胎移植時(shí),可選用右圖所示時(shí)期的胚胎及下一個(gè)時(shí)期
  4. D.
    可用分割刀切取①部分結(jié)構(gòu)進(jìn)行DNA分析性別鑒定

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題

硝化細(xì)菌之所以被歸入自養(yǎng)生物,根據(jù)是


  1. A.
    它能將氮合成為亞硝酸和硝酸
  2. B.
    它能以亞硝酸和硝酸作為自身的組成物質(zhì)
  3. C.
    它能利用化學(xué)能合成有機(jī)物
  4. D.
    它能用氧化物所釋放的化學(xué)能合成ATP,直接用于生命活動(dòng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題

下列屬于植物細(xì)胞工程實(shí)際應(yīng)用的是  
①制造人工種子 ②培育抗鹽植物 ③制作“生物導(dǎo)彈”④培育單倍體⑤生產(chǎn)脫毒植株


  1. A.
    ①②③④
  2. B.
    ①③④⑤
  3. C.
    ①②④⑤
  4. D.
    ②③④⑤

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題

下列有關(guān)描述不正確的是(  )


  1. A.
    生態(tài)系統(tǒng)中生物種類越多,自動(dòng)調(diào)節(jié)能力越強(qiáng),抵抗力穩(wěn)定性越大
  2. B.
    有些植物,如萵苣、茄、煙草的種子必須接受一定的信息素才能萌發(fā)
  3. C.
    生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性調(diào)節(jié)的原理是負(fù)反饋調(diào)節(jié)
  4. D.
    物理信息的來(lái)源可以是無(wú)機(jī)環(huán)境,也可以是生物

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題

接種卡介苗一段時(shí)間后,血液中就會(huì)出現(xiàn)結(jié)核桿菌抗體。這種抗體的基本單位和產(chǎn)生抗體的細(xì)胞及細(xì)胞器依次是(  )


  1. A.
    氨基酸、效應(yīng)T細(xì)胞、核糖體
  2. B.
    葡萄糖、效應(yīng)T細(xì)胞、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
  3. C.
    氨基酸、漿細(xì)胞、核糖體
  4. D.
    核苷酸、漿細(xì)胞、核糖體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題

下列關(guān)于水的敘述中,不正確的是


  1. A.
    參與營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的運(yùn)輸  
  2. B.
    參與生物體內(nèi)大部分化學(xué)變化
  3. C.
    儲(chǔ)存能量   
  4. D.
    參與新陳代謝,輸送代謝產(chǎn)物

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同步練習(xí)冊(cè)答案