下圖表示基因型為Rr的生物某器官細(xì)胞核中DNA含量的變化曲線。下列有關(guān)敘述正確的是

A．D時(shí)期細(xì)胞中發(fā)生了同源染色體的分離，非同源染色體自由組合

B．在L時(shí)期基因組成可能為RR、rr

C．在F時(shí)期發(fā)生了染色體數(shù)目的加倍

D．在I時(shí)期DNA與染色體之比為1∶1

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

10．如圖為高等動(dòng)物體內(nèi)甲狀腺活動(dòng)的調(diào)節(jié)示意圖．請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）下丘腦分泌的激素①叫促甲狀腺激素釋放激素．
（2）垂體分泌的激素②叫促甲狀腺激素．
（3）對(duì)于促進(jìn)生長和發(fā)育，甲狀腺激素和垂體分泌的生長激素表現(xiàn)為協(xié)同作用作用．
（4）血液中甲狀腺激素的含量能夠維持相對(duì)穩(wěn)定，因?yàn)榧谞钕偌に氐暮吭黾拥揭欢ǔ潭葧r(shí)，就會(huì)抑制下丘腦和垂體的活動(dòng)，這種調(diào)節(jié)方式稱為反饋調(diào)節(jié)．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列關(guān)于核酸的說法正確的是（　�。�
A．真核生物的DNA只存在于其細(xì)胞核中
B．真核生物的RNA只存在于其細(xì)胞質(zhì)中
C．只有DNA才可以作為遺傳信息的載體
D．DNA和RNA均只含有四種堿基

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖北武漢華中師大一附高二上期中生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下面圖Ⅰ、圖Ⅱ是一個(gè)高等動(dòng)物體內(nèi)的細(xì)胞分裂示意圖，圖Ⅲ是該動(dòng)物配子形成過程中不同時(shí)期的細(xì)胞中染色體、染色單體、DNA分子數(shù)目關(guān)系圖。請(qǐng)回答以下問題：

（1）圖Ⅱ表示的細(xì)胞名稱是 。

（2）圖Ⅱ細(xì)胞中有關(guān)數(shù)量關(guān)系可用圖Ⅲ中的_______表示。如果①上某位點(diǎn)有基因B，②上相應(yīng)位點(diǎn)的基因是b，發(fā)生這種變化的原因可能是________________。

（3）圖Ⅰ細(xì)胞中染色體、染色單體、DNA分子數(shù)目分別為 ，細(xì)胞中有 對(duì)同源染色體。

（4）假設(shè)該生物的一個(gè)體細(xì)胞中的兩條非同源染色體上的DNA分子用15N進(jìn)行全標(biāo)記，正常情況下，在該細(xì)胞分裂形成的精子中，含15N的精子所占比例可能為 。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖北武漢華中師大一附高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為中華大蟾蜍細(xì)胞分裂部分示意圖，據(jù)圖判斷下列敘述正確的是

A．用蛙的睪丸制作裝片，在顯微鏡下有可能觀察到圖中三種物像

B．甲細(xì)胞形成乙細(xì)胞的方式為有絲分裂，最終產(chǎn)生的子細(xì)胞的基因型為AaBbXDXD

C．丙細(xì)胞表示次級(jí)卵母細(xì)胞，分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞都能參與受精作用

D．甲細(xì)胞表示初級(jí)卵母細(xì)胞，在此時(shí)期DNA與染色體之比為1∶1

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖北武漢華中師大一附高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

果蠅的眼色由一對(duì)等位基因（A，a）控制。在暗紅眼♀×朱紅眼♂的正交實(shí)驗(yàn)中，F(xiàn)1只有暗紅眼；在朱紅眼♀×暗紅眼♂的反交實(shí)驗(yàn)中，F(xiàn)1雌性為暗紅眼，雄性為朱紅眼。則下列說法不正確的是

A．反交的實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明這對(duì)控制眼色的基因不在常染色體上

B．正、反交的F1代中，雌性果蠅的基因型都是XAXa

C．正、反交親本雌果蠅均為純合子

D．正、反交的F2代中，朱紅眼雄果蠅的比例不相同

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖北武漢華中師大一附高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

孟德爾利用“假說—演繹”的方法發(fā)現(xiàn)了兩大遺傳規(guī)律。下列相關(guān)敘述正確的是

A．“假說—演繹”法建立在測(cè)交的實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上，與F1自交無關(guān)

B．所作假說的核心內(nèi)容是“性狀是由位于染色體上的基因控制的”

C．為了驗(yàn)證所作出的假說是否正確，設(shè)計(jì)并完成了正、反交實(shí)驗(yàn)

D．先研究一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳，再研究兩對(duì)或多對(duì)相對(duì)性狀的遺傳

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北省唐山市高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，甲、乙、丙為組成生物體的相關(guān)化合物，乙為一個(gè)由α、β、γ三條多肽鏈形成的蛋白質(zhì)分子，共含271個(gè)氨基酸，圖中每條虛線表示由兩個(gè)巰基（—SH）脫氫形成的二硫鍵（—S—S—）。下列相關(guān)敘述不正確的是

A．甲為組成乙的基本單位，且乙中約含有20種甲

B．相對(duì)分子質(zhì)量比原來少了4 832

C．丙主要存在于細(xì)胞核中，且在乙的生物學(xué)合成中具有重要作用

D．如果甲中的R為C3H5O2，則由兩分子甲形成的化合物中含有16個(gè)H

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．某病人上肢的感覺和運(yùn)動(dòng)正常，視覺、聽覺正常；但下肢喪失感覺和運(yùn)動(dòng)功能，其最有可能受損的部位是（　�。�
A．大腦皮層B．小腦C．腦干D．腰椎

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同步練習(xí)冊(cè)答案