【題目】下列有關(guān)化合物的敘述，正確的是

A. ATP含有的五碳糖是核糖 B. DNA和RNA分子的堿基組成相同

C. 性激素與雙縮脲試劑反應(yīng)呈紫色 D. 糖類在細(xì)胞中的作用都是提供能量

【答案】A

【解析】ATP中的“A”代表腺苷，是由核糖和腺嘌呤組成，因此ATP含有的五碳糖是核糖，A正確；DNA和RNA分子的堿基組成不完全相同，DNA分子特有的堿基是T，RNA分子特有的堿基是U，B錯(cuò)誤；性激素的化學(xué)本質(zhì)是脂質(zhì)中的固醇，蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑反應(yīng)呈紫色，C錯(cuò)誤；糖類在細(xì)胞中的作用不一定都是提供能量，如纖維素是構(gòu)成植物細(xì)胞的細(xì)胞壁的主要成分，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在普通的棉花中導(dǎo)入能抗蟲的B，D基因（B，D同時(shí)存在時(shí)，表現(xiàn)為抗蟲）。已知棉花短纖維由基因A控制，現(xiàn)有一基因型為AaBD的短纖維抗蟲棉株（B，D基因不影響減數(shù)分裂，無(wú)交叉互換和致死現(xiàn)象）自交子代出現(xiàn)短纖維抗蟲：短纖維不抗蟲：長(zhǎng)纖維不抗蟲=2:1:1，則導(dǎo)入的B，D基因可能位于（ ）

A.均在1號(hào)染色體上
B.均在2號(hào)染色體上
C.均在3號(hào)染色體上
D.B在3號(hào)染色體上，D在4號(hào)染色體上

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人類多指畸形是一種顯性遺傳�。裟赣H為多指（Aa），父親正常，其子女中患者出現(xiàn)的百分比是

A．50% B．25% C．75% D．100%

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】以下對(duì)細(xì)胞學(xué)說(shuō)的內(nèi)容及其建立過(guò)程的描述正確的是

①植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的區(qū)別 ②人們對(duì)細(xì)胞的認(rèn)識(shí)是一個(gè)艱難曲折的過(guò)程

③技術(shù)對(duì)科學(xué)發(fā)展有推動(dòng)作用 ④科學(xué)發(fā)展是開拓、繼承、修正和發(fā)展的過(guò)程

A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有關(guān)糖類的敘述，正確的是

A. 蔗糖和麥芽糖的水解產(chǎn)物都是匍萄糖 B. 藍(lán)藻細(xì)胞中含有葡萄糖，但沒有核糖

C. 淀粉和纖維素主要分布于植物細(xì)胞中 D. 糖原是一種動(dòng)物多糖，其單體是蔗糖

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成的過(guò)程．請(qǐng)分析并回答：
（1）甲過(guò)程需以②為原料，在①的催化下完成．RNA病毒導(dǎo)致的疾病比DNA病毒導(dǎo)致的疾病更難治療和預(yù)防是因?yàn)镽NA病毒更容易 ．
（2）若DNA的一條模板鏈上堿基序列GCC能指導(dǎo)一個(gè)氨基酸，則對(duì)應(yīng)的tRNA上氨基酸是（脯氨酸的密碼子為CCG，精氨酸的密碼子為CGG，丙氨酸的密碼子為GCC，甘氨酸的密碼子為GGC）．
（3）該細(xì)胞內(nèi)有密碼子種，rRNA的形成與有關(guān)，mRNA與核糖體的結(jié)合部位最多可以有個(gè)密碼子？上圖中含有氫鍵的化合物有 ．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列模式圖表示真核細(xì)胞的幾種細(xì)胞器，有關(guān)細(xì)胞器的說(shuō)法不正確的是（ ）

A.具有雙層膜的細(xì)胞器是①③
B.④是蛋白質(zhì)合成的場(chǎng)所
C.②的作用是把集中的蛋白質(zhì)進(jìn)行分揀，并分別送到細(xì)胞內(nèi)或細(xì)胞外的目的地
D.⑤由RNA和蛋白質(zhì)組成，其形成與核仁有關(guān)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖1為光學(xué)顯微鏡視野中某植物細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期的圖象，圖2為該植物細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期染色體與核DNA數(shù)目比曲線．請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖1中一定不含染色單體的細(xì)胞有（填字母），E細(xì)胞中有個(gè)核DNA分子．
（2）圖1中與圖2的ef段對(duì)應(yīng)的細(xì)胞有（填字母）．
（3）與動(dòng)物細(xì)胞相比，圖1中E時(shí)期細(xì)胞的顯著不同點(diǎn)是 ．
（4）圖2中發(fā)生bc段變化的原因是 ， 發(fā)生de段變化的原因是 ．
（5）圖1中A﹣E細(xì)胞分裂時(shí)期的先后順序是（用字母和“→”表示）．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)中不能體現(xiàn)細(xì)胞全能性的有

A. 用轉(zhuǎn)入貯存蛋白基因的向日葵細(xì)胞培育出植株

B. 用燒傷病人的健康細(xì)胞培養(yǎng)出皮膚

C. 蜜蜂的未受精的卵細(xì)胞發(fā)育成雄蜂

D. 用單個(gè)胡蘿卜細(xì)胞培養(yǎng)成可育的植株

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