下圖表示三個(gè)神經(jīng)元及其聯(lián)系,其中“”表示從樹(shù)突到細(xì)胞體再到軸突,甲、乙為兩個(gè)電表。下列有關(guān)敘述正確的是

A.用一定的電流刺激a點(diǎn),甲發(fā)生一次偏轉(zhuǎn),乙發(fā)生兩次偏轉(zhuǎn)

B.圖中共有4個(gè)完整的突觸

C.在b點(diǎn)施加一強(qiáng)刺激,則該點(diǎn)的膜電位變?yōu)閮?nèi)正外負(fù),并在f點(diǎn)可測(cè)到電位變化

D.e點(diǎn)施加一強(qiáng)刺激,則a、b、d點(diǎn)都不會(huì)測(cè)到電位變化

 

【答案】

C

【解析】

試題分析:在同一神經(jīng)元上,興奮的傳導(dǎo)是雙向的,在不同神經(jīng)元間,興奮的傳遞是單向的,只能由一個(gè)神經(jīng)元的軸突傳給下一個(gè)神經(jīng)元的細(xì)胞體或樹(shù)突,所以當(dāng)在 a 點(diǎn)給予一定的電流刺激,甲、乙都偏轉(zhuǎn) 2 次,A錯(cuò)誤;圖中共有3個(gè)完整的突觸,B錯(cuò)誤;在 b點(diǎn)施加一強(qiáng)刺激,則該點(diǎn)的膜電位變?yōu)閮?nèi)正外負(fù),并在f點(diǎn)可測(cè)到電位變化,C正確;e點(diǎn)施加一強(qiáng)刺激,由于興奮在突觸處只能單項(xiàng)傳遞,則a、b不會(huì)測(cè)到電位變化, d 點(diǎn)可測(cè)到電位的變化,D錯(cuò)誤。

考點(diǎn):本題考查興奮傳導(dǎo)的知識(shí)。意在考查能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,能用文字、圖表以及數(shù)學(xué)方式等多種表達(dá)形式準(zhǔn)確地描述生物學(xué)方面的內(nèi)容的能力。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2007海中高三生物試題精選 生物(人教) 題型:022

如下圖表示三個(gè)神經(jīng)元及聯(lián)系,圖中“-○-<”表示由樹(shù)突到胞體再到軸突及其末梢。據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)

神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)動(dòng)物體各種活動(dòng)的基本方式是________。

(2)

刺激圖中d點(diǎn),其膜電位為_(kāi)_______,圖中________(字母)點(diǎn)會(huì)發(fā)生興奮。

(3)

興奮在神經(jīng)元之間單向傳遞的原因是。________。

(4)

請(qǐng)?jiān)诋?huà)出⑥的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,并做標(biāo)注。

(5)

人類(lèi)特有的③為_(kāi)_______。若大腦右半球的大腦皮層中央前回頂部受損,則會(huì)引起________運(yùn)動(dòng)性機(jī)能障礙。

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科目:高中生物 來(lái)源:2013屆江蘇省高二上學(xué)期期中考試生物(選修)試卷 題型:綜合題

下圖表示三個(gè)神經(jīng)元及其聯(lián)系。其中“—○—<”表示從樹(shù)突到胞體,再到軸突及末梢(即一個(gè)完整的神經(jīng)元模式),為了研究興奮在一個(gè)神經(jīng)元上的傳導(dǎo)方向和在神經(jīng)元間的傳遞方向,進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)。聯(lián)系圖解回答下列問(wèn)題:

 

(1)若①代表小腿上的感受器,⑤代表神經(jīng)支配的小腿肌肉,則③稱(chēng)為______    

 ___,能代表反射弧的結(jié)構(gòu)為(用圖中序號(hào)表示)_____     __                  

(2)刺激圖中b點(diǎn),則b點(diǎn)發(fā)生的膜電位變[來(lái)源:ZXXK]化是由______            變?yōu)?u>               __,圖中_____                     ___點(diǎn)可發(fā)生興奮。

(3)若刺激d點(diǎn),圖中_______          ______點(diǎn)可發(fā)生興奮。

(4)由圖中可看出一個(gè)神經(jīng)元的突觸小體與下一個(gè)神經(jīng)元的_        __         _相接觸而形成突觸,圖中共有突觸__             ___個(gè)。

(5)由此說(shuō)明:興奮在一個(gè)神經(jīng)元上的傳導(dǎo)是___                 __。興奮在兩個(gè)神經(jīng)元間的傳遞是__                     

 

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2013屆江蘇省高二上學(xué)期期中考試生物試卷(必修) 題型:綜合題

(6分)下圖表示三個(gè)神經(jīng)元及其聯(lián)系。其中:“—O—<”表示從樹(shù)突到胞體,再到軸突及末梢(即一個(gè)完整的神經(jīng)元模式),為了研究興奮在一個(gè)神經(jīng)元上的傳導(dǎo)方向和在神經(jīng)元間的傳遞方向,進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)。聯(lián)系圖解回答下列問(wèn)題。

 

]

 

 

 

 

 

(1)若①代表小腿上的感受器,⑤代表神經(jīng)支配的小腿肌肉,則③稱(chēng)為           。

(2)刺激圖中b點(diǎn),則b點(diǎn)發(fā)生的膜電位變化是        ________   ________,圖中

__________    ___點(diǎn)可發(fā)生興奮;

(3)圖中共有突觸              個(gè)。

(4)興奮在一個(gè)神經(jīng)元上的傳導(dǎo)是                。興奮在兩個(gè)神經(jīng)元間的傳遞是                。

 

 

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科目:高中生物 來(lái)源:江蘇省2010屆高三年級(jí)第一次模擬考試生物試題 題型:選擇題

下圖表示三個(gè)神經(jīng)元及其聯(lián)系。其中:“—○—<”表示從樹(shù)突到細(xì)胞體,再到軸突及末梢(即一個(gè)完整的神經(jīng)元模式)。為了研究興奮在一個(gè)神經(jīng)元上的傳導(dǎo)方向和在神經(jīng)元間的傳遞方向,進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)。下列說(shuō)法不正確的是:

A.若①代表小腿上的感受器,⑤代表神經(jīng)支配的小腿肌肉,則③稱(chēng)為神經(jīng)中樞

B.刺激b點(diǎn),能發(fā)生興奮的有a、b、c、d、e、f、g、h

C.興奮在兩個(gè)神經(jīng)元間的傳遞是單向的,其原因是神經(jīng)遞質(zhì)只存在于突觸前膜內(nèi)的突觸小泡中,只能由突觸前膜釋放,作用于后膜的受體

D.分別在a、f、g、h、b處給予刺激,微電流計(jì)不發(fā)生偏轉(zhuǎn)的只有g(shù)和h

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2010-2011學(xué)年高考復(fù)習(xí)章節(jié)小練習(xí):必修三2-1通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié) 題型:選擇題

下圖表示三個(gè)神經(jīng)元及其聯(lián)系。其中“—○—〈”表示樹(shù)突到胞體再到軸突及末梢,則下列敘述正確的是(  )

A.A和C可與感受器相連,圖中共有3個(gè)完整的突觸

B.若在f點(diǎn)施加一強(qiáng)刺激,則f點(diǎn)的膜電位變?yōu)橥庹齼?nèi)負(fù),并在b點(diǎn)可測(cè)到電位變化

C.對(duì)該反射弧來(lái)說(shuō),大腦皮層對(duì)其活動(dòng)不會(huì)產(chǎn)生影響

D.若在e點(diǎn)施加一強(qiáng)刺激,則f點(diǎn)不會(huì)測(cè)到電位變化,而下一神經(jīng)元的興奮將會(huì)加強(qiáng)

 

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