火雞的性別決定方式是ZW型(♀ZW,♂ZZ)。曾有人發(fā)現(xiàn)少數(shù)雌火雞(ZW)的卵細(xì)胞未與精子結(jié)合,也可以發(fā)育成二倍體后代。遺傳學(xué)家推測(cè),該現(xiàn)象產(chǎn)生的原因可能是卵細(xì)胞與其同時(shí)產(chǎn)生的三個(gè)極體之一結(jié)合,形成二倍體后代(WW的胚胎不能存活)。若該推測(cè)成立,理論上這種方式產(chǎn)生后代的雌雄比例是( )

A.雌:雄=1:1 B.雌:雄=1:2

C.雌:雄=3:1 D.雌:雄=4:1

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河北省高二上入學(xué)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

什么措施能提高一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性( )

A.減少捕食者和寄生者數(shù)量

B.使生產(chǎn)者和消費(fèi)者的數(shù)量保持平衡

C.提高各營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的復(fù)雜性

D.限制一個(gè)演替系列的演替過(guò)程

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年廣東省高二上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

認(rèn)下列有關(guān)育種的說(shuō)法,不正確的是

A.通過(guò)雜交育種過(guò)程中人工選擇可定向改變種群基因頻率

B.誘變育種可以提髙基因突變率,擴(kuò)大優(yōu)良性狀的供選范圍

C.誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目加倍可采用低溫誘導(dǎo)或秋水仙素處理

D.通過(guò)單倍體育種得到的個(gè)體一般是高度不育的,需要染色體再加倍

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2017屆河北省高三上第一次月考生物1卷(解析版) 題型:選擇題

當(dāng)牛精原細(xì)胞進(jìn)行DNA復(fù)制時(shí),細(xì)胞不可能發(fā)生( )

A.基因重組 B.DNA解旋 C.蛋白質(zhì)合成 D.基因突變

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2017屆河北省高三上第一次月考生物1卷(解析版) 題型:選擇題

某常染色體隱性遺傳病在人群中的發(fā)病率為1%,色盲在男性中的發(fā)病率為7%,F(xiàn)有一對(duì)表現(xiàn)正常的夫婦,妻子是該常染色體遺傳病致病基因和色盲致病基因的攜帶者。那么他們所生男孩中,同時(shí)患上述兩種遺傳病的概率是( )

A.1/44 B.1/88 C.7/2200 D.3/800

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2017屆河北省高三上第一次月考生物1卷(解析版) 題型:選擇題

某種遺傳病受一對(duì)等位基因控制,下圖為該遺傳病的系譜圖。下列敘述正確的是( )

A.若該病為伴X染色體隱性遺傳病,則Ⅱ1為純合子

B.若該病為伴X染色體顯性遺傳病,則Ⅱ4為純合子

C.若該病為常染色體隱性遺傳病,則Ⅲ2為雜合子

D.若該病為常染色體顯性遺傳病,則Ⅱ3為純合子

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2017屆河北省高三上第一次月考生物1卷(解析版) 題型:選擇題

已知水稻高稈(T)對(duì)矮稈(t)為顯性,抗。≧)對(duì)感病(r)為顯性,兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳,F(xiàn)將一株表現(xiàn)型為高稈、抗病植株的花粉授給另一株表現(xiàn)型相同的植株,F(xiàn)1中高稈:矮稈=3:1,抗病:感病=3:1。再將F1中高稈抗病類(lèi)型分別與矮稈感病類(lèi)型進(jìn)行雜交,則產(chǎn)生的F2表現(xiàn)型之比理論上為( )

A.9:3:3:1 B.1:1:1:1 C.4:2:2:1 D.3:1:3:1

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2017屆福建省晨曦、冷曦、正曦、岐濱高三第一次聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:綜合題

LED(發(fā)光二極管)是工廠化蔬菜栽培的最佳人工光源,為研究不同紅藍(lán)光比例對(duì)某種蔬菜生長(zhǎng)發(fā)育的影響,科學(xué)家采用白(全光譜)、紅(波長(zhǎng)637nm)和藍(lán)(波長(zhǎng)465nm)三種LED光源設(shè)計(jì)了A(白100%)、B(紅100%)、C(紅90%+藍(lán)10%)、D(紅80%+藍(lán)20%)、E(紅70%+藍(lán)30%)、F(紅60%+藍(lán)40%)、G(紅

50%+藍(lán)50%)七組不同光照。用這七組光照分別處理長(zhǎng)勢(shì)相同的蔬菜幼苗,第40天收獲測(cè)量,有關(guān)測(cè)量結(jié)果如下圖l、2所示。請(qǐng)回答:

(1)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,應(yīng)保持各組的溫度、CO2濃度、光照的_______和_____等條件相同、適宜且穩(wěn)定。實(shí)驗(yàn)中選用紅、藍(lán)兩種光源的依據(jù)是__________。

(2)由圖可知,B光照組凈光合速率可能最低,推斷其原因可能是單質(zhì)紅光處理使葉片中________所致。

(3)隨著藍(lán)光比例的增加,該蔬菜的地上部分生物量_______,說(shuō)明不同光質(zhì)比例可以調(diào)節(jié)_________,從而影響植物體的生長(zhǎng)發(fā)育。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2016屆河南省漯河市高三模擬測(cè)試12生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖表示一個(gè)神經(jīng)細(xì)胞內(nèi)外不同離子的相對(duì)濃度,離子的濃度差能保持相對(duì)穩(wěn)定,下列敘述正確的是( )

A. K+通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸從細(xì)胞外進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)維持濃度差

B. Na+通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸從細(xì)胞外進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)維持濃度差

C. Mg2+維持細(xì)胞內(nèi)外濃度差的過(guò)程中不需要消耗ATP

D. Cl-維持細(xì)胞內(nèi)外濃度差的過(guò)程中相應(yīng)載體蛋白不發(fā)生形狀改變

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案