【題目】下圖是同一種生物體內(nèi)，有關細胞分裂的一組圖像，下列與此有關的說法中不正確的是（ ）

A．中心法則所表示的生命活動內(nèi)容主要是在圖⑤所示的時期進行的

B．可遺傳的變異來源之一的基因重組的發(fā)生與圖①有關而與圖③無直接關系

C．在圖②示細胞分裂方式，在其間期發(fā)生的基因突變傳遞給下一代的可能性要比圖③所示的大得多

D．在雄性動物體內(nèi)，同時具備上述5個圖所示細胞分裂時期的器官是睪丸而不是肝臟

【答案】B

【解析】A、中心法則的主要內(nèi)容是DNA復制、轉錄和翻譯形成蛋白質(zhì)，這主要發(fā)生在分裂間期，即圖中⑤時期，A正確；

B、自然狀態(tài)下，基因重組只發(fā)生在減數(shù)第一次分裂前期和后期，因此與圖②有關，與圖①和圖③無關，B錯誤；

C、基因突變分為體細胞突變和生殖細胞突變，其中體細胞突變一般不遺傳給下一代，而生殖細胞突變可以遺傳給下一代，因此基因突變通過圖②分裂方式傳遞給下一代的可能性要比圖③分裂方式大，C正確；

D、只有原始生殖細胞可同時進行有絲分裂和減數(shù)分裂，因此在雄性哺乳動物體內(nèi)，同時具備上述五個圖所示細胞分裂時期的器官是睪丸而不是肝臟，D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示某種綠色植物葉肉細胞中存在的部分化學反應過程，請回答相關問題。

（1）光合作用受到溫度、二氧化碳和光照強度的影響。其中，光照強度直接影響光合作用的 過程；二氧化碳濃度直接影響光合作用的 過程。

（2）卡爾文循環(huán)不需要光直接參與，但在黑暗條件下卡爾文循環(huán)不能持續(xù)進行，其原因是 。

（3）用14C標記的CO2注入容器進行培養(yǎng)，最先出現(xiàn)放射性的物質(zhì)是 ，請用文字和箭頭表示CO2轉化為葡萄糖的途徑： 。

（4）假如白天突然中斷了CO2的供應，首先積累起來的物質(zhì)是 ，ADP和NADP+的生成速率會 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有一瓶葡萄糖溶液，內(nèi)含有適量酵母菌，經(jīng)測定瓶中放出CO2體積與吸收O2的體積比為5：3，這是因為

A．有1／4的酵母菌在進行有氧呼吸 B．有l(wèi)／2的酵母菌在進行有氧呼吸

C．有1／3的酵母菌在進行無氧呼吸 D．有2／3的酵母菌在進行無氧呼吸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細菌培養(yǎng)過程中分別采用了高壓蒸汽、酒精、火焰灼燒等幾種不同的處理，這些方法依次用于殺滅哪些部位的雜菌

A. 接種針、手、培養(yǎng)基 B. 高壓鍋、手、接種針

C. 培養(yǎng)基、手、接種針 D. 接種針、手、高壓鍋

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關分泌蛋白的敘述，錯誤的是

A.分泌蛋白在細胞內(nèi)的合成需要核糖體的參與

B.線粒體能為分泌蛋白的合成和運輸提供能量

C.分泌蛋白先經(jīng)過高爾基體再經(jīng)過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)分泌到細胞外

D.分泌蛋白從細胞內(nèi)排出時，囊泡的膜可與細胞膜融合

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】酶的化學本質(zhì)是（ ）

A. 氨基酸 B. 脂質(zhì) C. 蛋白質(zhì) D. 蛋白質(zhì)或RNA

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某遺傳病是一種單基因遺傳病遺傳系譜圖，有關基因用A和a表示，下列說法錯誤的是

A. 此病屬于常染色體隱性遺傳病

B. 7號為雜合子的概率為2/3

C. 7號8號結婚，出生的女兒12號為雜合子的概率為3/5

D. 假如10號攜帶色盲基因，則13號同時患兩種病的概率為1/44

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生態(tài)護坡就是綜合工程力學、土壤學、生態(tài)學和植物學等學科的基本知識對斜坡或邊坡進行保護，形成由植被或工程植被組成的綜合護坡技術。下圖為某種泥質(zhì)海岸生態(tài)護坡的模式圖。請據(jù)圖分析并回答問題：

（1）上圖坡地生態(tài)系統(tǒng)中，人們在中低潮帶引種一些耐鹽的植物如互花米草、白茅等，在高潮帶和超高潮帶種植像檉柳、樟毛等相對耐干旱的植物，這主要體現(xiàn)了群落的 結構。

（2）人們通過對沙灘培土、引種等措施，使寸草不生的荒灘短期內(nèi)出現(xiàn)物種比較豐富的坡地生物群落，這說明人類活動可改變?nèi)郝溲萏娴?/span> ，這屬于演替類型中的 演替。

（3）經(jīng)觀察和測定灌草叢帶中的幾種生物種群及其獲得的能量值如圖。圖中沙氏變色蜥與小型地面肉食性動物之間的關系為 ；沙氏變色蜥在食物網(wǎng)中所處的營養(yǎng)級為 。若字母代表能量值，圖中能量從第一營養(yǎng)級到第二營養(yǎng)級的傳遞效率是 （用圖中字母表示）。

（4）研究人員向此坡地引入沙棘種植在海擋林帶和灌草叢帶，結果沙棘在灌草叢帶的長勢明顯好于海擋林帶，經(jīng)分析兩地帶中土壤肥力和土壤含水量如下表：

某研究者提出“土壤含水量是沙棘生長的限制因素”，并進行了實驗驗證。將生長狀況相似的沙棘分為A、B兩組種植，A組土壤含水量和土壤肥力與灌草叢帶相同；B組設計方案應為 ，結果A組長勢顯著高于B組，證實了研究者的假設。

（5）目前生態(tài)護坡逐漸取代了傳統(tǒng)的磚石、混凝土護坡，這樣做不僅可以保持水土，凈化空氣，以上實例主要體現(xiàn)了生物多樣性的 價值。在護坡生態(tài)系統(tǒng)中，也存在物質(zhì)循環(huán)、能量流動，信息傳遞。其中能量流動是指 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（　�。�
A.尿檢出現(xiàn)尿糖則能推斷出此人為糖尿病病人
B.小明迅速奔跑時產(chǎn)熱增加，其體溫就會不斷升高
C.抗原具有異物性，即抗原都是進入機體的外來物質(zhì)
D.過敏反應、風濕性心臟病、系統(tǒng)性紅斑狼瘡都屬于免疫過強引起的

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