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科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年河南開封高三第一次模擬考試生物卷(解析版) 題型:綜合題
(10分)某城市利用水資源豐富的優(yōu)勢(shì)改善周圍的環(huán)境,將過去圍湖造田、填河鋪路的區(qū)域還湖、還河,增加了城市周邊的湖泊、河流等濕地生態(tài)系統(tǒng)的面積,生態(tài)環(huán)境有望得到明顯改善。生物興趣小組對(duì)部分濕地開展了為期一年的生態(tài)系統(tǒng)調(diào)研活動(dòng),請(qǐng)同答下列調(diào)研中的有關(guān)問題:
(l)在上述城市改造過程中,農(nóng)田等生態(tài)系統(tǒng)變成了濕地生態(tài)系統(tǒng),其中群落演替的類型屬于_______。
(2)研究灘涂沙土中小動(dòng)物類群豐富度,由于蚯蚓等小動(dòng)物活動(dòng)能力強(qiáng),人們常用________取樣的方法進(jìn)行采集、調(diào)查。
(3)圖1為所調(diào)研的某人工濕地群落中物種的配置狀況示意圖,這種配置對(duì)種群生存的意義是提高對(duì)______等環(huán)境資源的利用率。
(4)根據(jù)調(diào)查到的生物類群繪制出碳循環(huán)圖解(如圖2),但未能完整地表示生態(tài)系統(tǒng)中的碳循環(huán)過程,請(qǐng)寫出圖2中缺少的過程:______(用圖2中的物質(zhì)字母和箭頭表示)。
(5)完善后的圖2中的一條食物鏈?zhǔn)莀____。該食物鏈上相鄰物種的某些個(gè)體行為與種群特征給對(duì)方提供了大量的有用信息,具有調(diào)節(jié)生物的______,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定的作用。
(6)為了改善水系景觀,近年來有計(jì)劃地清除多種野生植物,擴(kuò)大荷花等幾種觀賞植物的種植面積。通過對(duì)“改善”前、后的跟蹤調(diào)查發(fā)現(xiàn),濕地生態(tài)系統(tǒng)消除少量城市生活廢水污染的能力明顯減弱了,其主要原因是______。
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