【題目】下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A.葉肉細(xì)胞的細(xì)胞壁和大液泡有利于其維持一定的形態(tài)

B.醋酸菌是需氧型微生物，主要通過(guò)線(xiàn)粒體產(chǎn)生ATP

C.鳥(niǎo)的胸肌細(xì)胞富含線(xiàn)粒體，可為飛翔提供足夠的能量

D.母牛的乳腺細(xì)胞含有豐富的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體

【答案】B

【解析】

本題主要考查細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能，特別注意原核細(xì)胞中只有核糖體一種細(xì)胞器。

A、葉肉細(xì)胞的細(xì)胞壁和大液泡有利于其維持一定的形態(tài)，A正確；

B、醋酸菌屬于原核生物，其細(xì)胞中不含線(xiàn)粒體，B錯(cuò)誤；

C、鳥(niǎo)的胸肌細(xì)胞富含線(xiàn)粒體可為飛翔提供足夠的能量，C正確；
D、母牛的乳腺細(xì)胞能合成與分泌大量的分泌蛋白，因此其中含有豐富的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體，D正確。

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】已知G6PD(葡萄糖-6-磷酸脫氫酶)缺乏癥(有關(guān)基因用A、a表示）由X染色體上的顯性基因控制，患者因紅細(xì)胞中缺乏G6PD而導(dǎo)致溶血。女性的未成熟紅細(xì)胞內(nèi)常出現(xiàn)一條X染色體隨機(jī)性失活，導(dǎo)致紅細(xì)胞中只有一條X染色體上的基因能表達(dá)。家族中Ⅱ-3攜帶FA貧血癥基因(有關(guān)基因用D、d表示），請(qǐng)回答

(1)Ⅱ-4基因型為__________,研究發(fā)現(xiàn)Ⅱ-4體內(nèi)大部分紅細(xì)胞中G6PD活性正常，因而不表現(xiàn)缺乏癥。其原因最可能是大部分紅細(xì)胞中G6PD缺乏癥基因所在X染色體_____________。

(2)Ⅲ-10的基因型為_____________，若Ⅲ-8與Ⅲ-10婚配,所生女兒患FA貧血癥的概率是____________。

(3)若每10000人中有一人患FA貧血癥，那么Ⅱ-6與一個(gè)表現(xiàn)型正常的女性結(jié)婚，生下患FA貧血癥的孩子的概率是____________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖1表示某植物細(xì)胞的部分細(xì)胞結(jié)構(gòu)和相關(guān)代謝情況，a～f指的是O2或CO2。圖2表示在適宜的條件下，環(huán)境中的CO2濃度與CO2吸收量之間的關(guān)系曲線(xiàn)，M點(diǎn)是能夠進(jìn)行光合作用的CO2最低濃度。據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）圖1中乙結(jié)構(gòu)的名稱(chēng)是____________。圖2中B點(diǎn)之前，該植物細(xì)胞中ATP的合成場(chǎng)所有___________________。

（2）題中 “適宜的條件”主要是指 ______________________________ 。 (至少答兩點(diǎn))

（3）圖1中的b物質(zhì)_______(填“能”或“不能”)表示葡萄糖 。

（4）當(dāng)CO2濃度分別為圖2中C和N時(shí)，分別對(duì)應(yīng)圖1中__________和__________。(從a～f中選擇)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體的肌肉主要由蛋白質(zhì)構(gòu)成，但平滑肌和骨路肌的功能不同，其根本原因是

A. 屬于不同系統(tǒng)

B. 所含蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)不同

C. 肌肉細(xì)胞的形狀不同

D. 在人體內(nèi)的分布位置不同

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于酶在生活中的應(yīng)用，敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.溶菌酶能夠溶解細(xì)菌的細(xì)胞壁，具有抗菌消炎的作用

B.果膠酶能分解果肉細(xì)胞壁中的果膠，提高果汁產(chǎn)量

C.相同溫度下加酶洗衣粉比普通洗衣粉去污能力更強(qiáng)

D.利用脂肪酶處理廢油脂，既保護(hù)環(huán)境又使其合理利用

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】綠色植物的下列生命話(huà)動(dòng)，受生長(zhǎng)素影響最小的是( )

A.葉綠素吸收藍(lán)紫光 B.果實(shí)發(fā)育

C.胚芽鞘的彎曲生長(zhǎng) D.枝條發(fā)育

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】香蕉果實(shí)成熟過(guò)程中，果實(shí)中的貯藏物不斷代謝轉(zhuǎn)化，香蕉逐漸變甜。下圖表示香蕉采摘后的自然成熟過(guò)程中，兩種糖類(lèi)的含量變化。相關(guān)分析不合理的是

A. 5—10天，淀粉的水解產(chǎn)物幾乎都被代謝消耗掉

B. 10—15天，淀粉水解產(chǎn)生的葡萄糖多于葡萄糖消耗

C. 20—25天，成熟的香蕉中含有的單糖只有葡萄糖

D. 乙烯在香蕉成熟過(guò)程中發(fā)揮了重要作用

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】連續(xù)分裂的月季體細(xì)胞DNA相對(duì)含量和細(xì)胞數(shù)關(guān)系如左下圖所示。用月季的花粉進(jìn)行組織培養(yǎng)，一段時(shí)間后向培養(yǎng)基中添加適量的秋水仙素，根據(jù)細(xì)胞的DNA相對(duì)量與細(xì)胞數(shù)的關(guān)系，再次繪制出曲線(xiàn)如下，其中最符合的是

A. B.

C. D.

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列屬于利用信息傳遞的作用對(duì)生物進(jìn)行生物防治的是

A．噴灑農(nóng)藥

B．利用天敵防治

C．人為驅(qū)趕

D．在田間利用昆蟲(chóng)信息素誘捕雄蟲(chóng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案