農業(yè)生產上用生長素類似物2，4－D進行麥苗除草，其原理是　　　　　　　　　　　 （　 ）

　 A．高濃度促進雜草衰老　　　　　　 　 B．高濃度抑制雜草生長

　 C．低濃度抑制雜草生長　　　　　　 　 D．高濃度促進小麥生長

 

B

考查對生長素生理作用的雙重性的理解。2，4二D在低濃度時，能夠促進植物生長和扦插枝條生根，誘導開花和子房形成無籽果實等。在高濃度時，它不但能夠抑制植物生長甚至還能夠殺死雙子葉植物，因為雙子葉植物一般比單子葉植物對生長素敏感。因此農業(yè)生產上常常用它作為雙子葉植物雜草的除草劑。

 

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：043

閱讀以下材料，并回答相關問題。

材料一　微繁殖技術又稱快速繁殖技術，就是將植物體的一部分組織小塊進行培養(yǎng)，并誘導分化成大量的小植株，從而達到快速無性繁殖的目的。20 的培養(yǎng)室內最多可容納100萬件試管苗。這一技術已有幾十年的歷史，現(xiàn)已基本成熟，并形成諸如工廠化生產蘭花這樣的產值巨大的工業(yè)生產體系。

材料二　植物的去病毒技術是微繁殖的一個分枝。植物病毒病嚴重地影響著農業(yè)生產，對于無性繁殖的植株來說，一旦感染上病毒就會代代相傳，日趨嚴重。但在莖尖分生組織中，細胞繁殖十分迅速，病毒還來不及侵入，因此就成為植物體相對無病毒的特殊區(qū)域。

（1）材料中用到的技術稱為________，該技術的理論基礎是________。

（2）材料中技術操作過程可以用下圖簡略表示：

在上述過程中，尤其是脫分化、再分化過程中，植物生長素和細胞分裂素的使用方法非常關鍵，為分析兩種激素的用量比例對實驗結果的影響，幾位同學做了實驗，其結果如下表，試根據(jù)結果回答：（6－BA：細胞分裂素類，IBA：生長素類）

在植物組織培養(yǎng)中，脫分化可用的激素組合是實驗________和實驗________中的濃度關系，再分化可用的激素組合是實驗________和實驗________中的激素濃度關系。

（3）在進行接種時應注意的事項全部正確的是

[　　]

①接種室要消毒　②只要戴口罩，操作時可說話�、弁庵搀w可預先用體積分數(shù)為70％的酒精消毒，取出用無菌水沖洗后，再用0.1％的氯化汞溶液消毒，并用無菌水沖洗干凈�、馨捶N操作要在酒精燈火焰旁進行　⑤接種完畢應立即蓋好瓶口

A．①②③④⑤
B．①②③④
C．①③④⑤
D．②③④⑤

（4）要培養(yǎng)脫毒苗，應選用________部分作為培養(yǎng)材料。

（5）利用微繁殖技術繁殖植物的優(yōu)點是________________。

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