A.溫室效應(yīng)曾創(chuàng)造了一個適宜生物棲息的環(huán)境
B.氣溫升高有利于生物擴大生存范圍
C.暖、冷交替物種數(shù)會銳減
D.光合作用對CO2的需求是無止境的
科目:高中生物 來源: 題型:013
溫室效應(yīng)對生物多樣性的影響,哪項敘述正確?(。
A.溫室效應(yīng)曾創(chuàng)造了一個適宜生物棲息的環(huán)境
B.氣溫升高有利于生物擴大生存范圍
C.暖、冷交替物種數(shù)會銳減
D.光合作用對CO2的需求是無止境的
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科目:高中生物 來源:2013屆福建省高二下學(xué)期第一次月考生物試卷 題型:選擇題
下列關(guān)于生態(tài)學(xué)的敘述中,不正確的是
A.大力植樹造林,改善能源結(jié)構(gòu),提高能源效益,使緩解溫室效應(yīng)的最佳途徑
B.保護生物多樣性,是維持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的措施之一,體細胞克隆等為之提供技術(shù)支持。
C.被有機物輕度污染的流動水體中,距排污口越近的水體中溶解氧越多
D.境問題主要是人為原因?qū)Νh(huán)境造成的污染和破壞
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
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科目:高中生物 來源: 題型:
(08南寧二中5月模擬)(26分)Ⅰ.造成全球糧食危機的原因很多,溫室效應(yīng)可能會成為導(dǎo)致糧食危機的原因之一。
(1)溫室效應(yīng)的主要原因是__________的平衡被打破,使大氣中二氧化碳增加,導(dǎo)致氣候變暖。已知大氣中二氧化碳濃度增加對植物光合作用強度的影響是 。溫度對植物的相關(guān)影響如右圖所示。請預(yù)測溫室效應(yīng)對農(nóng)作物產(chǎn)量的影響,并解釋原因:(從正常氣候狀態(tài)開始,只考慮溫度、二氧化碳的影響)
___________________________________________________________ 。
(2)請設(shè)計實驗研究二氧化碳濃度和溫度共同作用對農(nóng)作物產(chǎn)量的影響。(只要求寫出設(shè)計思路)
Ⅱ.鋤足蟾蝌蚪、雨蛙蝌蚪和蟾蜍蝌蚪均以浮游生物為食。在條件相同的四個池塘中,每池放養(yǎng)等量的三種蝌蚪,各池蝌蚪總數(shù)相同。再分別在四個池塘中放入不同數(shù)量的捕食者水螈。一段時間后,三種蝌蚪數(shù)量變化結(jié)果如圖。請據(jù)圖回答:
(1)無水螈的池塘中,鋤足蟾蝌蚪的數(shù)量變化為_______________。
(2)三種蝌蚪之間為 關(guān)系。
(3)寫出有水螈池塘中的一條食物鏈:
(4)蝌蚪所同化的能量一部分儲存在構(gòu)成蝌蚪機體的_______中,一部分通過呼吸作用釋放出來,釋放出來的能量部分轉(zhuǎn)變?yōu)開______而散失,部分儲存在_______中,以備生命活動所需。
(5)分析捕食者的存在對被捕食生物多樣性的影響:
__________________________________________________________________。
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