7.下列有關(guān)生物實(shí)驗(yàn)材料的選用正確的是( 。
A.觀察線粒體時(shí)可用榕樹葉肉細(xì)胞代替口腔上皮細(xì)胞
B.植物細(xì)胞的吸水和失水實(shí)驗(yàn),可用攝子撕取洋蔥磷片葉外表皮
C.觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂,剪取洋蔥根尖0.5cm-1cm在室溫下解離
D.觀察蛙的皮膚上皮細(xì)胞,可用攝子撕取活蛙的上皮膜

分析 考查必1教材中《觀察線粒體》、《觀察細(xì)胞的質(zhì)壁分離及復(fù)原》、《觀察有絲分裂》等實(shí)驗(yàn),意在考查生物實(shí)驗(yàn),包括理解實(shí)驗(yàn)?zāi)康、原理、方法和操作步驟,掌握相關(guān)的操作技能,并能將這些實(shí)驗(yàn)涉及的方法和技能進(jìn)行綜合運(yùn)用.觀察質(zhì)壁分離的材料是成熟的活的植物細(xì)胞,如洋蔥的外表皮細(xì)胞.

解答 解:A、觀察線粒體時(shí)需要用健那綠染料染色,而榕樹葉肉細(xì)胞有顏色,會(huì)干擾實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,因此觀察線粒體時(shí)不可用榕樹葉肉細(xì)胞代替口腔上皮細(xì)胞,A錯(cuò)誤;
B、觀察細(xì)胞的質(zhì)壁分離及復(fù)原所用的最佳材料是鱗片葉外表皮,具有紫色液泡,便于觀察,B正確;
C、觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂,剪取洋蔥根尖3mm在室溫下解離,C錯(cuò)誤;
D、將蛙取出水,晾一會(huì)兒(大概5-10分鐘),再放入水中,水面上會(huì)浮起一層薄膜,這就是蛙的上皮膜,D錯(cuò)誤.
故選:B.

點(diǎn)評 本題考查觀察線粒體實(shí)驗(yàn)、觀察細(xì)胞的質(zhì)壁分離及復(fù)原、觀察有絲分裂等,對于此類試題,需要考生掌握的細(xì)節(jié)較多,如實(shí)驗(yàn)的原理、實(shí)驗(yàn)選擇的材料、實(shí)驗(yàn)采用的試劑及試劑的作用、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象等,需要考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)過程中注意積累.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.某家系中有甲、乙兩種單基因遺傳。ㄈ鐖D),其中一種是伴性遺傳病,相關(guān)分析不正確的是( 。 
A.甲病是常染色體,乙病是伴X染色體隱性遺傳
B.Ⅱ-3的致病基因不都來自于Ⅰ-2
C.Ⅱ-2有一種基因型,Ⅲ-8基因型有四種可能
D.若Ⅲ-4與Ⅲ-5結(jié)婚,生育一患兩種病孩子的概率是$\frac{5}{6}$

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

18.如圖是顯微鏡下觀察到的幾種細(xì)胞或組織圖象(D中細(xì)胞取自豬的血液),請據(jù)圖回答:
(1)如圖中,圖E是大腸桿菌的結(jié)構(gòu)模式圖,其區(qū)別于酵母菌的最主要的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是有無以核膜為界限的細(xì)胞核.
(2)圖中能進(jìn)行光合作用的是BC(填標(biāo)號),A和B所示細(xì)胞都有的細(xì)胞器是核糖體.
(3)B和E兩類生物主要的區(qū)別是:B類生物一般含有光合色素(藻藍(lán)素和葉綠素),可以進(jìn)行光合作用,故其代謝類型為自養(yǎng)型.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.“超級細(xì)菌”具有“泛耐藥性”,對絕大多數(shù)抗生素均不敏感.下列敘述不正確的是( 。
A.超級病菌的產(chǎn)生是人類濫用抗生素的結(jié)果
B.超級病菌來源于基因突變
C.超級病菌的細(xì)胞呼吸酶存在于質(zhì)膜上
D.正常人體對超級病菌無免疫能力

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.胰島素分子是一種蛋白質(zhì)分子,現(xiàn)有如下材料:
①胰島素含有2條多肽鏈,A鏈含有21個(gè)氨基酸,B鏈含有30個(gè)氨基酸,2條多肽鏈間通過2個(gè)二硫鍵(二硫鍵是由2個(gè)“一SH”連接而成的)連接,在A鏈上也形成1個(gè)二硫鍵,如圖所示為結(jié)晶牛胰島素的平面結(jié)構(gòu)示意圖.
②不同動(dòng)物的胰島素的氨基酸組成是有區(qū)別的,現(xiàn)把人和其他動(dòng)物的胰島素的氨基酸組成比較如下:
豬:B鏈第30位氨基酸和人不同;
馬:B鏈第30位氨基酸和A鏈第9位氨基酸與人不同;
牛:A鏈第8、10位氨基酸與人不同;
羊:A鏈第8、9、10位氨基酸與人不同;
天竹鼠:A鏈有8個(gè)氨基酸與人不同,B鏈有10個(gè)氨基酸與人不同.
根據(jù)以上材料回答下列問題:
(1)胰島素分子中含有肽鍵49個(gè).
(2)這51個(gè)氨基酸形成胰島素后,相對分子質(zhì)量比原來51個(gè)氨基酸的總分子量減少了888.
(3)構(gòu)成胰島素分子的基本單位的結(jié)構(gòu)通式是
(4)胰島素的兩條肽鏈?zhǔn)窃诤颂求w上通過氨基酸的脫水縮合作用形成的,而二硫鍵則是后續(xù)的加工形成的.
(5)胰島素分子與其他蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)不同的直接原因是構(gòu)成胰島素分子的氨基酸種類、數(shù)目、排列順序、肽鏈的空間結(jié)構(gòu)不同.
(6)如果要為糖尿病人治療必須用動(dòng)物體內(nèi)的胰島素的話,最適宜的動(dòng)物是豬.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列實(shí)例與細(xì)胞膜功能聯(lián)系最小的是( 。
A.抗體在細(xì)胞內(nèi)合成后分泌到細(xì)胞外-
B.精予與卵細(xì)胞完成受精作用
C.質(zhì)壁分離復(fù)原后的細(xì)胞不能繼續(xù)吸水
D.效應(yīng)T細(xì)胞使靶細(xì)胞裂解

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.如圖表示小腸上皮細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)及部分膜蛋白放大示意圖.請回答.
(1)膜蛋白A在執(zhí)行運(yùn)輸功能時(shí)往往消耗主要由線粒體產(chǎn)生的ATP.
(2)膜蛋白C是類似于突觸的細(xì)胞之間的間隙連接,能起到細(xì)胞膜進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流的功能.細(xì)胞膜表面存在水解二糖的膜蛋白D,說明膜蛋白具有生物催化功能.
(3)從膜成分上分析,細(xì)胞膜的不同部位執(zhí)行不同功能的主要原因是細(xì)胞膜上蛋白質(zhì)的種類不同,與該成分合成密切相關(guān)的細(xì)胞器有核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體.
(4)在體外培養(yǎng)小腸上皮細(xì)胞時(shí),新生細(xì)胞比衰老細(xì)胞的線粒體多.為什么?新生細(xì)胞比衰老細(xì)胞生命活動(dòng)旺盛,線粒體數(shù)量多.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

13.如圖是動(dòng)植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖.請據(jù)圖回答問題.

(1)某種毒素妨礙細(xì)胞的有氧呼吸而影響生命活動(dòng),這種毒素可能作用于⑥線粒體(填標(biāo)號和名稱)
(2)與生態(tài)系統(tǒng)串碳循環(huán)直接相關(guān)的細(xì)胞器有⑩葉綠體、⑥線粒體(填標(biāo)號和名稱).
(3)如果是根尖分生區(qū)細(xì)胞,細(xì)胞的形狀應(yīng)為正方形,同時(shí)還應(yīng)沒有圖中的⑨和⑩等結(jié)構(gòu),根尖分生區(qū)細(xì)胞分裂時(shí),代謝特別旺盛的細(xì)胞器是③⑥⑦
(4)若圖中的A細(xì)胞代表人體的胰島B細(xì)胞,則④細(xì)胞核內(nèi)的mRNA通過核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì),作為合成胰島素的模板;細(xì)胞核內(nèi)的核仁(填寫一結(jié)構(gòu)名稱)被破壞,會(huì)影響胰島素的合成;向該細(xì)胞內(nèi)注射放射性同位素3H標(biāo)記的氨基酸,則放射性同位素在細(xì)胞器中的出現(xiàn)順序依次為(填圖中的數(shù)字)③→②→⑦.
(5)圖中參與組成生物膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)有(填序號)②④⑤⑥⑦⑨⑩.制作綠茶(茶葉為綠色)過程中有“熱鍋炒作”的關(guān)鍵步驟,這一步驟的目的是使酶失活.
(6)若B所示細(xì)胞內(nèi)⑥中產(chǎn)生的一個(gè)CO2擴(kuò)散進(jìn)入同一細(xì)胞的⑩中進(jìn)行光合作用,則該CO2分子共穿過4層磷脂雙分子層.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省資陽市高一下期末質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:綜合題

家雞的黑羽和白羽由兩對獨(dú)立遺傳的常染色體基因(D和d,E和e)共同控制。

請回答:

(1)甲圖和乙圖表示家雞黑素細(xì)胞形成黑色素過程的示意圖。黑素細(xì)胞代謝活動(dòng)的控制中心是(請?zhí)顚憟D中標(biāo)號)

(2)含有E和D基因的黑素細(xì)胞不能合成黑色素的原因是 。由此可知,基因與性狀的對應(yīng)關(guān)系是 。

(3)現(xiàn)有一批純種白羽雞,甲組:EEdd,乙組:EEDD,丙組:eedd。若想利用這批純種白羽雞通過雜交方法培育出純種黑羽雞,請完成實(shí)驗(yàn)方案并討論。

①實(shí)驗(yàn)方案:

Ⅰ.選擇 的兩個(gè)品種進(jìn)行雜交獲得F1;

Ⅱ.讓F1雌雄個(gè)體相互交配獲得F2;

Ⅲ.讓F2的 ,后代不發(fā)生性狀分離的為純種黑羽雞。

②討論:F2中黑羽雞與白羽雞的比例為 。若將F2黑羽雞的雌雄個(gè)體自由交配,則后代中黑羽的純合子占全部F3個(gè)體的比例為 。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案