科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河北省高二上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
胰島素與胰高血糖素在調(diào)節(jié)血糖代謝中的相互關(guān)系如下圖。下列敘述錯誤的是
A.激素①是由胰島 A 細(xì)胞分泌的
B.激素②能促進(jìn)肌糖原水解為葡萄糖
C.激素②能促進(jìn)葡萄糖和氨基酸運入細(xì)胞
D.腺泡細(xì)胞的分泌物不會進(jìn)入內(nèi)環(huán)境發(fā)揮作用
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科目:高中生物 來源:2016-2017河北定州中學(xué)高二承智班上第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
機(jī)體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是神經(jīng)調(diào)節(jié)、體液調(diào)節(jié)和免疫調(diào)節(jié)共同作用的結(jié)果,是人體進(jìn)行正常生命活動的必要條件。請結(jié)合圖解回答下面的問題:(圖中A、B、C、D表示器官或細(xì)胞;①②③表示物質(zhì))分析下列說法中錯誤的是( )
A.圖中①②③三種物質(zhì)既體現(xiàn)了激素間分級調(diào)節(jié),又體現(xiàn)了反饋調(diào)節(jié)
B.圖中A器官既能參與神經(jīng)調(diào)節(jié),又能參與體液調(diào)節(jié),是體內(nèi)神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的樞紐
C.C細(xì)胞可產(chǎn)生抗體,其原因是C細(xì)胞識別抗原后迅速增殖分化
D.長期焦慮和緊張會導(dǎo)致機(jī)體免疫力下降,原因是D細(xì)胞活性下降使淋巴因子的分泌減少,影響了特異性免疫
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科目:高中生物 來源:2016-2017河北定州中學(xué)高二承智班上第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
人感染幽門螺桿菌后會導(dǎo)致慢性胃炎和腸胃潰瘍病,我國研發(fā)的重組幽門螺桿菌疫苗,對此類胃病有較好的預(yù)防效果,尤其是在一定時間內(nèi)間隔口服該疫苗3次較1次或2次效果好,對疫苗引起的免疫反應(yīng)的分析,合理的是
A.疫苗增強(qiáng)體內(nèi)吞噬細(xì)胞對抗原的免疫記憶
B.疫苗多次強(qiáng)化刺激漿細(xì)胞產(chǎn)生大量的抗體
C.記憶細(xì)胞數(shù)量增多導(dǎo)致免疫效果顯著增強(qiáng)
D.疫苗不斷刺激效應(yīng)T細(xì)胞分化成為記憶細(xì)胞
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年廣西柳州鐵路一中高二上第一次月考生物卷(解析版) 題型:綜合題
如圖是艾弗里等人做的肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實驗。
(1)過程a和b表明,將S型菌的 和 與R型活細(xì)菌混合培養(yǎng),其后代為 型細(xì)菌。
⑵過程c表明,將S型菌的 與R型活細(xì)菌混合培養(yǎng), 型菌轉(zhuǎn)化為 型菌。
(3)實驗最終的結(jié)論是 。實驗成功的關(guān)鍵的設(shè)計思路是 ,然后單獨觀察它們在細(xì)菌轉(zhuǎn)化過程中的作用。
(4)艾弗里等人發(fā)現(xiàn)以上的實驗步驟并不嚴(yán)密,仍不足以完全說明DNA是轉(zhuǎn)化因子,于是又做了一組實驗,即在R型菌的培養(yǎng)基上加入 和 以及R型菌,培養(yǎng)一段時間以后,觀察菌落的形態(tài)。
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年廣西柳州鐵路一中高二上第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
玉米甜和非甜是一對相對性狀,隨機(jī)取非甜玉米和甜玉米進(jìn)行間行種植。其中一定能夠判斷甜和非甜的顯隱性關(guān)系的是
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年廣西柳州鐵路一中高二上第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于純合體的敘述正確的是
A.經(jīng)減數(shù)分裂只產(chǎn)生一個配子
B.自交后代性狀分離
C.純合子與純合子雜交,后代全是純合子
D.雜合子自交后代有純合子出現(xiàn)
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年廣東汕頭潮陽實驗學(xué)校高二10月考生物卷(解析版) 題型:綜合題
下列丙、丁分別是人體膝跳反射的反射弧和突觸結(jié)構(gòu)示意簡圖,數(shù)字表示結(jié)構(gòu),字母表示物質(zhì)。
(1)在進(jìn)行膝跳反射時,①與②之間興奮的傳遞方向是_________;神經(jīng)沖動主要是由于神經(jīng)纖維膜兩側(cè)的離子變化產(chǎn)生的__________形成。
(2)小王同學(xué)取指血進(jìn)行化驗,當(dāng)針刺破手指時,并未將手縮回。這說明___________。針刺手指皮膚時,人會感到疼痛,寫出人體接受針刺產(chǎn)生痛覺的過程__________________。
(3)丁是丙中③的放大圖。丁顯示的是____________個細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu)。
(4)激素傳遞信息的速度比神經(jīng)傳導(dǎo)興奮的速度慢,原因在于前者_(dá)___________。
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年四川省高一上教學(xué)質(zhì)量檢測生物卷(解析版) 題型:選擇題
①氨基酸
②C、H、0、N等元素
③氨基酸分子相互結(jié)合
④多肽
⑤形成一定的空間
A. ①③④②⑤ B. ②①④③⑤
C. ②①③⑤④ D. ②①③④⑤
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