某遺傳病患者與一正常女子結(jié)婚，醫(yī)生告誡他們只能生男孩。據(jù)此推測(cè)該病的遺傳方式為

A．伴Y染色體遺傳

B．常染色體顯性遺傳

C．伴X染色體顯性遺傳

D．伴X染色體隱性遺傳

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2017屆江西省吉安市高三上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

根據(jù)如圖示坐標(biāo)曲線，判斷下列描述不正確的是

A. 若該曲線表示紫色洋蔥鱗片葉細(xì)胞液泡體積的大小變化，則CD段表示該細(xì)胞吸水能力逐漸減弱

B. 若該曲線代表密閉溫室中的二氧化碳濃度在一天中的變化情況，則溫室中植物光合作用只在BC段進(jìn)行

C. 若該曲線表示正常人進(jìn)食后的血糖濃度變化，則CD段血液中胰高血糖素含量上升

D. 若該曲線表示在溫度交替變化的環(huán)境中健康人的皮膚血流量變化，則BC段血液中腎上腺素和甲狀腺激素的含量會(huì)增多

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆全國(guó)新課程高考仿真信息卷_理綜生物試卷（一）（解析版） 題型：選擇題

下圖是閏紹細(xì)胞（一種抑制性中間神經(jīng)元）參與調(diào)節(jié)的過(guò)程。下列相關(guān)敘述中，不正確的是

A．運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元1興奮時(shí)，通過(guò)閏紹細(xì)胞抑制自身的活動(dòng)

B．閏紹細(xì)胞興奮時(shí)會(huì)抑制運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元2的興奮性

C．圖示神經(jīng)元之間的環(huán)狀聯(lián)系，是一種負(fù)反饋調(diào)節(jié)

D．閏紹細(xì)胞通過(guò)遞質(zhì)使運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元1膜電位變?yōu)閮?nèi)正外負(fù)

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年江蘇省高二學(xué)業(yè)水平模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

冬泳愛(ài)好者躍入冰冷的河水后，機(jī)體發(fā)生一系列生理變化以維持體溫穩(wěn)定。此時(shí)

A．汗液分泌增強(qiáng) B．皮膚血管舒張

C．產(chǎn)熱量增加 D．產(chǎn)熱量大于散熱量

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年江蘇省高二學(xué)業(yè)水平模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某新藥剛問(wèn)世時(shí)，可治療病毒性感冒，療效很高。幾年后，療效漸漸降低，其根本原因可能是

A. 病毒接觸了藥物后，慢慢產(chǎn)生了抗藥性

B. 病毒為了適應(yīng)環(huán)境，產(chǎn)生了抗藥性變異

C. 藥物的作用淘汰了不抗藥的個(gè)體，保留抗藥性強(qiáng)的個(gè)體

D. 后來(lái)的藥量用少了，病毒產(chǎn)生了抗藥性變異

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年江蘇省高二學(xué)業(yè)水平模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

一個(gè)雙鏈DNA分子中含有胸腺嘧啶的數(shù)量是胞嘧啶的1.5倍，現(xiàn)測(cè)得腺嘌呤數(shù)量為1800個(gè)，則組成該DNA的脫氧核苷酸有（ ）

A．6000個(gè) B．4500個(gè) C．6400個(gè) D．7200個(gè)

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年江蘇省高二學(xué)業(yè)水平模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列哪一種物質(zhì)的運(yùn)輸方式與其他三種不同

A. 根細(xì)胞吸收K＋ B. 小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收葡萄糖

C. 頂芽生長(zhǎng)素向側(cè)芽運(yùn)輸 D. 漿細(xì)胞分泌抗體

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年湖南省、醴陵四中高二下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列調(diào)查活動(dòng)或?qū)嶒?yàn)中，所得數(shù)值與實(shí)際數(shù)值相比，可能偏小的是( )

A．標(biāo)志重捕法調(diào)查池塘中鯉魚(yú)的種群密度時(shí)，部分鯉魚(yú)身上的標(biāo)志物脫落

B．調(diào)查某遺傳病在人群中的發(fā)病率時(shí)，以患者家系為調(diào)查對(duì)象

C．探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量時(shí)，從試管中吸出培養(yǎng)液計(jì)數(shù)前沒(méi)有振蕩試管

D．調(diào)查蒲公英種群密度時(shí)，將樣方的四條邊上的個(gè)體都進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆寧夏銀川市高三下學(xué)期第二次模擬考試?yán)砭C生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于植物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述，錯(cuò)誤的是

A. 生長(zhǎng)素既能促進(jìn)發(fā)芽也能抑制發(fā)芽

B. 乙烯、吲哚乙酸、吲哚丁酸及2.4-D均為植物激素

C. 在植物成熟組織中，生長(zhǎng)素可進(jìn)行非極性運(yùn)輸

D. 植物生長(zhǎng)發(fā)育的過(guò)程，在根本上是基因組在一定時(shí)間和空間上程序表達(dá)的結(jié)果

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