18.有一種新“超級(jí)細(xì)菌”一一抗藥性細(xì)菌“KPC”,該菌抗藥性極強(qiáng),幾乎能夠抵抗所有抗生素,并有致人死亡的病例報(bào)道.下列有關(guān)敘述正確的是(  )
A.神經(jīng)--體液--免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是維持細(xì)菌內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制
B.細(xì)菌有氧呼吸的第三階段是在線粒體內(nèi)膜上進(jìn)行的
C.細(xì)菌只能夠引起人體的體液免疫,不會(huì)引發(fā)細(xì)胞免疫
D.該細(xì)菌抗藥性的出現(xiàn)是基因突變和自然選擇的結(jié)果

分析 超級(jí)細(xì)菌為原核生物,真核細(xì)胞和原核細(xì)胞的比較:

類   別原核細(xì)胞真核細(xì)胞
細(xì)胞大小較小(一般1~10um)較大(1~100um)
細(xì)胞核無成形的細(xì)胞核,無核膜、核仁、染色體,只有擬核有成形的細(xì)胞核,有核膜、核仁和染色體
細(xì)胞質(zhì)只有核糖體,沒有其它復(fù)雜的細(xì)胞器有核糖體、線粒體等,植物細(xì)胞還有葉綠體等
細(xì)胞壁細(xì)細(xì)胞壁主要成分是肽聚糖 細(xì)胞壁的主要成分是纖維素和果膠
增殖方式二分裂有絲分裂、無絲分裂、減數(shù)分裂
可遺傳變異來源基因突變基因突變、基因重組、染色體變異
共性都含有細(xì)胞膜、核糖體,都含有DNA和RNA兩種核酸等

解答 解:A、細(xì)菌屬于原核生物,不存在神經(jīng)、體液和免疫調(diào)節(jié),A錯(cuò)誤;
B、細(xì)菌時(shí)原核生物,其細(xì)胞中不含存在線粒體,B錯(cuò)誤;
C、細(xì)菌保護(hù)胞內(nèi)寄生菌,如結(jié)核桿菌,該菌夠引起人體的體液免疫,也能引發(fā)細(xì)胞免疫,C錯(cuò)誤;
D、該細(xì)菌抗藥性的出現(xiàn)是基因突變和自然選擇的結(jié)果,D正確.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的異同,首先要求考生明確超級(jí)細(xì)菌為原核生物,其次要求考生識(shí)記原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的異同,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

10.肥胖與遺傳密切相關(guān),是影響人類健康的重要因素之一.
(1)某肥胖基因發(fā)現(xiàn)于一突變系肥胖小鼠,人們對(duì)該基因進(jìn)行了相關(guān)研究.
①為確定其遺傳方式,進(jìn)行了雜交實(shí)驗(yàn),根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果與結(jié)論完成以下內(nèi)容.
實(shí)驗(yàn)材料:純合肥胖小鼠和純合正常小鼠:雜交方法:正反交.
實(shí)驗(yàn)結(jié)果:子一代表現(xiàn)型均正常.
結(jié)論:遺傳方式為常染色體隱性遺傳.
②正常小鼠能合成一種蛋白類激素,形成該蛋白類激素的直接模板是信使RNA.小鼠肥胖是由于正;虻木幋a鏈(模板鏈的互補(bǔ)鏈)部分序列中的一個(gè)C被T替換,突變?yōu)闆Q定終止密碼(UM或UGA或UAG)的序列,導(dǎo)致該激素不能正常合成,突變后的編碼鏈序列是CTCTGA(TGA),這種突變不能(填“能”或“不能“)使基因的轉(zhuǎn)錄終止.假設(shè)該蛋白類激素由65個(gè)氨基酸組成,則控制該蛋白質(zhì)合成的基因的堿基種類為4.
(2)目前認(rèn)為,人的體重主要受多基因遺傳的控制.假如一對(duì)夫婦的基因型均為AaBb(A、B 基因使體重增加的作用相同且具累加效應(yīng),兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳),從遺傳角度分析,其子女體重超過父母的概率是$\frac{5}{16}$,體重低于父母的基因型為aaBb、Aabb、aabb.
(3)有學(xué)者認(rèn)為,利于脂肪積累的基因由于適應(yīng)早期人類食物缺乏而得以保留并遺傳到現(xiàn)代,在這些基因的頻率未明顯改變的情況下,隨著營養(yǎng)條件改善,肥胖發(fā)生率明顯增髙,說明肥胖是環(huán)境因素與遺傳因素的結(jié)果.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

11.如圖表示光照強(qiáng)度對(duì)A、B兩種植物凈光合作用強(qiáng)度的影響.據(jù)圖回答:
(1)A、B兩種植物光合作用過程中對(duì)光能利用的相同點(diǎn)是:在一定范圍內(nèi)凈光合作用強(qiáng)度隨著光照強(qiáng)度的增加而增加.
(2)在光照強(qiáng)度為P時(shí),A、B兩種植物的總光合作用強(qiáng)度不一定(填“一定”或“不一定”)相同,原因是無法知道A、B兩植物的呼吸作用強(qiáng)度.
(3)光照強(qiáng)度直接影響光合作用的光反應(yīng)過程,而CO2濃度直接影響光合作用的暗反應(yīng)過程.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.如圖表示某高等植物體內(nèi)的生理過程,有關(guān)分析正確的是( 。
A.階段Ⅰ生成的NADPH將作為還原劑還原C3
B.過程④、⑤進(jìn)行的場(chǎng)所分別是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體
C.過程⑤可為細(xì)胞吸收Mg2+等離子提供動(dòng)力,而過程④則不能
D.能夠在葉肉細(xì)胞生物膜上進(jìn)行的生理過程有Ⅱ、Ⅲ

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.下列有關(guān)多糖的敘述中哪一項(xiàng)是不可能的( 。
A.生物的主要能源物質(zhì)B.植物細(xì)胞壁的主要成分
C.遺傳信息的攜帶者D.相對(duì)分子質(zhì)量大

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列有關(guān)細(xì)胞物質(zhì)組成的敘述,正確的是( 。
A.在人體活細(xì)胞中氫原子的數(shù)目最多
B.DNA和RNA分子的堿基組成完全相同
C.多糖在細(xì)胞中不與其他分子相結(jié)合
D.蛋白質(zhì)區(qū)別于脂質(zhì)的特有元素是氮和磷

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.如圖為人體胰島素基因控制合成胰島素的過程示意圖.則下列說法正確的是(  )
A.圖中①表示的過程稱為轉(zhuǎn)錄,催化該過程的酶是DNA聚合酶,②表示的物質(zhì)是mRNA
B.己知胰島素由51個(gè)氨基酸組成,則胰島素基因中含有嘧啶堿基至少153個(gè)
C.能決定胰島素中氨基酸的密碼子共有64個(gè),一種氨基酸可以有多種對(duì)應(yīng)的密碼子
D.人和猴子體內(nèi)的密碼子是通用的,例如密碼子ACC都對(duì)應(yīng)色氨酸

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.玉米的白化基因a使玉米出現(xiàn)白化苗,白化苗在苗期死亡.若一個(gè)大的玉米種群中只有AA和Aa兩種基因型,且AA的適合度K(K=$\frac{AA數(shù)量}{Aa數(shù)量}$)為0.5.隨機(jī)交配后代,發(fā)現(xiàn)兩代的實(shí)際適合度K′1、K′2均小于理論值K1、K2.下列分析錯(cuò)誤的是(  )
A.親代中,a的基因頻率為$\frac{1}{3}$
B.K值越大,A的基因頻率越大
C.在成熟植株中,K1=K2=1
D.K′1<K1、K′2<K2的原因可能是Aa具有雜種優(yōu)勢(shì)

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科目:高中生物 來源:2016屆江西九江高三下第三次模擬考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖為玉米光合作用圖解,請(qǐng)據(jù)圖回答。

(1)玉米葉片的暗反應(yīng)在______________中進(jìn)行(填細(xì)胞名稱)。玉米維管束鞘細(xì)胞只能進(jìn)行暗反應(yīng),推測(cè)玉米維管素鞘細(xì)胞與葉肉細(xì)胞相比,在結(jié)構(gòu)上最大的不同是前者葉綠體中沒有______________。

(2)從圖中可知,玉米葉肉細(xì)胞不能合成淀粉。為了證明其原因是玉米葉肉細(xì)胞中缺少暗反應(yīng)所必需的酶(三羧酸酶系,已能提取保存),有人選取玉米葉片細(xì)胞進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)研究。下面是該實(shí)驗(yàn)不完整的圖解,請(qǐng)分析圖解并對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行補(bǔ)充:

①繼續(xù)實(shí)驗(yàn)必需用到的試劑和器材有:A液、B液、三羧酸酶系稀釋液、M液、清水、碘液、試管、吸管、恒溫箱等,其中M液中應(yīng)含_____________等物質(zhì)。

②繼續(xù)實(shí)驗(yàn)是否必須在光照下進(jìn)行?_______________(填:“是”或‘‘否”)

③繼續(xù)實(shí)驗(yàn)步驟:

第一步:取三支潔凈的試管,____________________________________________________o

第二步:在1、2號(hào)試管中加人A液2mL,3號(hào)試管加人B液2mL。向1、3號(hào)加人1mL清水,向2號(hào)試管加人1mL三羧酸酶系稀釋液。

第三步:分別向3支試管中加人等量的M液,通入適宜濃度的C02,且在25℃水浴中保溫。

第四步:一段時(shí)間后,取出3支試管,各加人2滴碘液,觀察試管中液體顏色變化。

④實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:_______________________________________________證明科學(xué)家猜想正確。

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