圖甲表示菠菜的葉肉細(xì)胞在光強(qiáng)度分別為a、b、c、d時(shí)單位時(shí)間內(nèi)CO2釋放量和O2產(chǎn)生總量的變化。圖乙為圖甲光照強(qiáng)度c-d條件下不同濃度的CO2對(duì)菠菜幼苗各項(xiàng)生理指標(biāo)影響的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。請(qǐng)回答:

（注：氣孔導(dǎo)度表示的是氣孔張開(kāi)的程度，影響光合作用，細(xì)胞呼吸和蒸騰作用）

（1）圖甲中光強(qiáng)度為b時(shí)，實(shí)際光合速率______（填“大于”、“等于”或“小于”）呼吸速率；光強(qiáng)度為c時(shí)葉綠體光合作用所需CO2來(lái)自__________（填“線粒體”、“外界環(huán)境”）；如果一天中12小時(shí)的光強(qiáng)度為d，其余時(shí)間光照強(qiáng)度為a，則菠菜能否生長(zhǎng)？_______。

（2）由圖乙可知，與A組相比，C組條件下葉綠體中NADP+含量______。干旱初期，菠菜光合作用速率下降，其主要原因是所需的_________減少而導(dǎo)致光合速率下降，而較高CO2濃度有利于水稻幼苗度過(guò)干旱時(shí)期，據(jù)圖乙分析原因：________________。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年福建省四地六校高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

基因型為Aa的水稻自交一代的種子全部種下，待其長(zhǎng)成幼苗后，人工去掉隱性個(gè)體。并分成①、②兩組，在下列情況下：①組全部讓其自交；②組讓其所有植株間相互傳粉。①、②兩組的植株上aa基因型的種子所占比例分別為

A．1/9、1/6

B．1/6、1/9

C．1/6、5/12

D．3/8、1/9

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年安徽省銅陵市高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

肺炎雙球菌中的S型具有多糖類(lèi)莢膜，R型則不具有。下列敘述錯(cuò)誤的是

A．培養(yǎng)R型活細(xì)菌時(shí)加S型細(xì)菌的多糖物質(zhì)，能產(chǎn)生一些具有莢膜的細(xì)菌

B．培養(yǎng)R型活細(xì)菌時(shí)加S型細(xì)菌DNA的完全水解產(chǎn)物，不能產(chǎn)生具有莢膜的細(xì)菌

C．培養(yǎng)R型活細(xì)菌時(shí)加S型細(xì)菌的DNA，能產(chǎn)生具有莢膜的細(xì)菌

D．培養(yǎng)R型活細(xì)菌時(shí)加S型細(xì)菌的蛋白質(zhì)，不能產(chǎn)生具有莢膜的細(xì)菌

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年貴州省高二上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

圖a、b分別為農(nóng)村和城市生態(tài)系統(tǒng)的生物量（生命物質(zhì)總量）金字塔示意圖。下列敘述正確的是（ ）

A．兩個(gè)生態(tài)系統(tǒng)均可通過(guò)信息傳遞調(diào)節(jié)種間關(guān)系

B．兩個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)均由3個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)組成

C．城市生態(tài)系統(tǒng)不具有自我調(diào)節(jié)能力，抵抗力穩(wěn)定性低

D．流經(jīng)兩個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的總能量均是其植物所固定的太陽(yáng)能

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆寧夏銀川市高三元月份月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

某種二倍體野生植物屬于XY型性別決定。研究表明，該植株的花瓣有白色、紫色、紅色、粉紅色四種，花瓣的顏色由花青素決定，花青素的形成由位于兩對(duì)常染色體上的等位基因（A、a和B、b）共同控制（如圖所示）。研究人員將白花植株的花粉授給紫花植株，得到的F1全部表現(xiàn)為紅花，然后讓F1進(jìn)行自交得到F2。

（1）細(xì)胞中花青素存在的場(chǎng)所是_______。

（2）親本中白花植株的基因型為_(kāi)______， F2中白色∶紫色∶紅色∶粉紅色的比例為_(kāi)______ 。F2中自交后代不會(huì)發(fā)生性狀分離的植株占_______。

（3）研究人員用兩株不同花色的植株雜交，得到的子代植株有四種花色。則親代兩株植株的花色分別為_(kāi)______。

（4）研究人員發(fā)現(xiàn)該矮莖植株種群中出現(xiàn)了高莖性狀的雌雄個(gè)體，若高莖性狀為基因突變所致，并且為顯性性狀，請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)方案證明突變基因位于X染色體上（XY非同源區(qū)段）還是常染色體上。雜交組合：將_______作為親本進(jìn)行雜交，觀察子代的表現(xiàn)型：

①若雜交后代_______，則突變基因位于X染色體上；

②若雜交后代_______，則突變基因位于常染色體上。

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆江西省南昌市高二上12月月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖表示人體的免疫有關(guān)過(guò)程，請(qǐng)據(jù)圖作答。

（1）細(xì)胞a可以對(duì)抗原進(jìn)行___________，細(xì)胞d的作用是___________。

（2）與細(xì)胞f的功能相適應(yīng)的細(xì)胞器有___________。

（3）圖中不能識(shí)別抗原的細(xì)胞有______（填字母和名稱(chēng)），可直接由________增殖分化而來(lái)。

（4）HIV侵入人體后，主要攻擊的細(xì)胞是____（填字母），HIV傳播途徑有（寫(xiě)1種）。

（5）免疫系統(tǒng)的組成除了圖中的免疫細(xì)胞及免疫活性物質(zhì)外，還包括___________；免疫活性物質(zhì)是由___________細(xì)胞產(chǎn)生的。

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆江西省南昌市高二上12月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

假設(shè)控制番茄果肉顏色的基因用D、d表示，紅色和紫色為一對(duì)相對(duì)性狀，且紅色為顯性。雜合的紅果肉番茄自交獲得F1，將F1中表現(xiàn)型為紅果肉的番茄自交得F2，下列敘述正確的是

A．F2中無(wú)性狀分離比

B．F2中性狀分離比為3：1

C．F2紅果肉個(gè)體中雜合子占2/5

D．在F2中首次出現(xiàn)能穩(wěn)定遺傳的紫果肉個(gè)體

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆海南省高三第四次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是基因型為AABb的某動(dòng)物進(jìn)行細(xì)胞分裂的示意圖。相關(guān)判斷錯(cuò)誤的是（ ）

A．此細(xì)胞為次級(jí)精母細(xì)胞或次級(jí)卵母細(xì)胞

B．此細(xì)胞中，基因a由基因A經(jīng)突變產(chǎn)生

C．此細(xì)胞可能形成兩種精子或一種卵細(xì)胞

D．此動(dòng)物體細(xì)胞內(nèi)最多含有四個(gè)染色體組

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年福建省泉州市高三（上）期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2014春•宜昌期中）如圖是培育表達(dá)人乳鐵蛋白的乳腺生物反應(yīng)器的技術(shù)路線．圖中tetR表示四環(huán)素抗性基因，ampR表示氨芐青霉素抗性基因，BamHⅠ、HindⅢ、SmaⅠ直線所示為三種限制酶的酶切位點(diǎn)．

據(jù)圖回答：

（1）圖中將人乳鐵蛋白基因插入載體，需用 BamHI和HindIII 限制酶同時(shí)酶切載體和人乳鐵蛋白基因，然后在 DNA連接酶 酶的作用下構(gòu)建重組載體．篩選含有重組載體的大腸桿菌首先需要在含 氨芐青霉素 的培養(yǎng)基上進(jìn)行．

（2）能使人乳鐵蛋白基因在乳腺細(xì)胞中特異性表達(dá)的調(diào)控序列是 A ．

A．啟動(dòng)子 B．tetR

C．復(fù)制原點(diǎn) D．a(chǎn)mpR

（3）過(guò)程①可采用的操作方法是 C ．

A．農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化 B．大腸桿菌轉(zhuǎn)化

C．顯微注射 D．細(xì)胞融合

（4）過(guò)程②采用的生物技術(shù)是 胚胎移植 ．

（5）為檢測(cè)人乳鐵蛋白是否成功表達(dá)，可采用 技術(shù)．

A．核酸分子雜交 B．基因序列分析

C．抗原﹣抗體雜交 D．PCR．

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