表格所示為探究酶的專一性實驗,根據表中實驗過程判斷下列敘述正確的是
A.該實驗的自變量是酶溶液的量
B.該實驗的觀察指標也能用碘液檢測
C.利用本尼迪特試劑能檢測出試管3有麥芽糖生成
D.試管1、2的目的是為了說明淀粉和蔗糖不能和本尼迪特試劑發(fā)生反應
科目:高中生物 來源: 題型:
4. 現(xiàn)代進化理論認為,突變和基因重組產生生物進化的原材料。下列哪種變異現(xiàn)象不屬于此類突變的范疇()
A. 黃色黃色、綠色
B. 紅眼果蠅種群中出現(xiàn)了白眼果蠅
C. 貓叫綜合征
D. 無子西瓜
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科目:高中生物 來源:2016屆河南鄭州高三上學期第一次質量預測生物試卷解析版) 題型:選擇題
下圖表示在適宜的光照、CO2濃度等條件下,某植物在不同溫度下的凈光合作用速率和呼吸作用速率曲線。下列有關說法中錯誤的是
A.與光合作用相比,與呼吸作用有關酶的適宜溫度更高
B.在40℃之前,總光合作用速率大于呼吸作用速率
C.溫度在30℃時總光合作用速率最大
D.40℃時,該植物不再進行光合作用
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科目:高中生物 來源:2016屆山東省濰坊市高三上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
T2噬菌體、藍藻和綠藻都可能發(fā)生的生理過程是
A.基因重組 B.基因突變 C.染色體變異 D.無絲分裂
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科目:高中生物 來源:2016屆浙江嵊州中學高三第一次質量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
對于下列4張光合作用與呼吸作用圖的敘述,錯誤的是
A.甲圖中氧氣濃度為 a時,厭氧呼吸消耗的葡萄糖是需氧呼吸的3倍
B.乙圖中b點代表光飽和點,b點CO2固定量為12
C.丙圖中,光照強度相同時,t2℃植物凈光合作用最大
D.丁圖代表兩類色素的吸收光譜,則e代表類胡蘿卜素
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖南省高一上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
細胞之所以能進行各種生命活動,是因為有其自身的物質基礎和結構基礎。圖Ⅰ是細胞內兩類生物大分子化合物(C和D)的組成層次及功能,請分析回答:
(1)寫出生物大分子C的名稱 。
(2)A通過 的方式形成C。
(3)若圖Ⅱ表示J物質的基本組成單位:J一般為雙螺旋結構,則J物質是 ,主要分布于 中。圖Ⅱ中①代表 。
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科目:高中生物 來源:2016屆浙江省溫州市高三第一次適應性測試(一模)理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
圖為矛隼在某地區(qū)70年內的數量變化情況(無遷移)。下列相關敘述中,正確的是
A.該種群的在70年內數量呈周期波動
B.前40年,該種群的環(huán)境容納量為150只
C.圖中P點到Q點種群數量表現(xiàn)為指數增長
D.病原物對該種群增長的抑制作用與種群密度呈正相關
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科目:高中生物 來源:2016屆貴州遵義高三上學期第二次聯(lián)考期末理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關物質進出細胞方式的相關描述,正確的是( )
A.哺乳動物成熟紅細胞主動運輸吸收鉀所需能量來自該細胞的有氧呼吸
B.人甲狀腺濾泡細胞通過主動運輸攝取碘
C.土壤溫度不影響植物根系對礦質元素離子的吸收
D.抗體在載體蛋白協(xié)助下主動運輸到細胞外
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年浙江重點中學高三模擬第三次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人和動物體內的主要能源物質是
A.脂肪 B.糖類 C.ATP D.蛋白質
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