下列關(guān)于神經(jīng)傳導(dǎo)和相關(guān)結(jié)構(gòu)與功能的表述正確的是
A.突觸小體能夠?qū)崿F(xiàn)電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)的轉(zhuǎn)變
B.突觸傳遞可以使上一個(gè)神經(jīng)元對(duì)下一神經(jīng)元起抑制作用
C.感受器是傳入神經(jīng)元末梢,效應(yīng)器是傳出神經(jīng)元末梢
D.感受器的基本功能是感受刺激,形成感覺(jué)
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016江蘇蘇州高二學(xué)業(yè)水平模擬測(cè)試(三)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在電子顯微鏡下觀察某生物細(xì)胞,發(fā)現(xiàn)有葉綠體、高爾基體、線粒體等細(xì)胞器,由此可判斷該細(xì)胞可能取自( )
A.果蠅 B.水稻 C.家兔 D.大腸桿菌
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016黑龍江大慶實(shí)驗(yàn)中學(xué)高二下開(kāi)學(xué)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于初生演替中草本階段和灌木階段的敘述,正確的是( )
A.草本階段與灌木階段群落的豐富度相同
B.草本階段比灌木階段的群落空間結(jié)構(gòu)復(fù)雜
C.草本階段比灌木階段的群落自我調(diào)節(jié)能力強(qiáng)
D.草本階段為灌木階段的群落形成創(chuàng)造了適宜環(huán)境
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016黑龍江大慶實(shí)驗(yàn)中學(xué)高二下開(kāi)學(xué)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在制備蛇毒抗毒素血清時(shí),需將滅毒的蛇毒液注入家兔體內(nèi)引起免疫反應(yīng),參與這一免疫反應(yīng)的細(xì)胞有( )
A.吞噬細(xì)胞、效應(yīng)B細(xì)胞、T細(xì)胞、效應(yīng)T細(xì)胞
B.吞噬細(xì)胞、T細(xì)胞、B細(xì)胞、效應(yīng)T細(xì)胞
C.吞噬細(xì)胞、T細(xì)胞、B細(xì)胞、漿細(xì)胞
D.吞噬細(xì)胞、記憶細(xì)胞、T細(xì)胞、效應(yīng)T細(xì)胞
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