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【題目】某種成熟沙梨果皮顏色由兩對基因控制。a基因控制果皮呈綠色,A基因控制呈 褐色,而B基因只對基因型Aa個體有一定抑制作用而呈黃色,F在不同環(huán)境下 進行兩組雜交實驗如表所示。下列說法中不正確的是

A. 某分生組織細胞中的B基因所在的DNA由甲乙兩條鏈構成,經間期復制后,在 后期結束時甲、乙兩鏈分布于不同染色體上

B. 相同條件下,第二組F2代個休自交,部分個體無論自交多少代,都不會發(fā)生性 狀分離,這樣的個體在F2中所占的比例為1/4

C. 據第一組分析控制梨果皮顏色遺傳的兩對等位基因遵循自由組合定律

D. 比較兩組實驗結果,F2表現型不同是環(huán)境引起的

【答案】B

【解析】

考查自由組合定律的應用。

1、間期DNA復制為半保留復制,即經復制產生的子代DNA分子中分別含有親代DNA分子的一條鏈。故題目中B基因所在的DNA復制時分別以DNA的單鏈為模板生成雙鏈DNA,DNA加倍后,甲乙兩個兩鏈位于不同的姐妹染色單體上,在后期結束時,姐妹染色單體分開,成為兩個子染色體,由紡錘絲牽引著分別向細胞的兩極移動。這時甲、乙兩鏈分布于不同的染色體上。

2、對于A基因,基因型為AAaaF2無論自交多少代都不會發(fā)生性狀分離。F1的基因型為Aa,則后代中F2基因型為AAAaaa,其比例為1∶2∶1,其中Aa可發(fā)生性狀分離,所以不會發(fā)生性狀分離的個體在所有F2中所占的比例為1/2。

3、第一組中F2表現型比例符合兩對等位基因自由組合定律的9331的特殊變形例子,說明兩對等位基因位于不同的染色體上,符合自由組合定律。

4、表現型由基因型和環(huán)境共同決定。

A、據分析可知:某分生組織細胞中的B基因所在的DNA由甲乙兩條鏈構成,經間期復制后,在 后期結束時甲、乙兩鏈分布于不同染色體上,A正確;

B、據分析可知:相同條件下,第二組F2代個休自交,部分個體無論自交多少代,都不會發(fā)生性狀分離,這樣的個體在F2中所占的比例為1/2,B錯誤;

C、據第一組子二代出現的性狀分離比可知:控制梨果皮顏色遺傳的兩對等位基因遵循自由組合定律,C正確;

D、比較兩組實驗結果,F2表現型不同是環(huán)境引起的,D正確。

故選B。

練習冊系列答案
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【題目】1913年丹麥植物學家波森詹森進行了如圖的實驗,以檢驗達爾文的化學物質假說。下列相關敘述正確的是

A. 實驗證明了的確有生長素由苗尖端向下傳遞

B. 插有明膠的幼苗發(fā)生向光彎曲可證明苗尖端是感光部位

C. 若用顯微鏡觀察,可發(fā)現在彎曲部位中背光面的細胞較長

D. 若去除光照改在黑暗下重復該實驗,也可得出相同的實驗結果及結論

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【題目】下圖為生物學實驗過程或結果示意圖,相關敘述正確的是(  )

A. 圖甲中色素帶②和④分別是黃色的葉黃素和藍綠色的葉綠素a

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C. 圖丙右側錐形瓶中的澄清石灰水可用酸性重鉻酸鉀溶液替代進行檢測

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【題目】如圖表示淋巴和另外三種液體之間相互關系的示意圖,下列相關判斷錯誤的是( )

A. 丙與乙之間的關系表示錯誤

B. 如果甲與乙之間的水分交換失去平衡,可能會引起組織水腫

C. 淋巴不僅可以調節(jié)甲與乙之間的水分平衡,而且能將甲中少量的蛋白質運回乙

D. 四種液體之間不斷發(fā)生物質交換為細胞提供了必需的物質并排出了代謝廢物

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示二倍體生物細胞中,某物質或結構在有絲分裂或減數分裂特定階段的數量變化。下列敘述正確的是( )

A. 若縱坐標是同源染色體的對數,則該曲線可表示減數分裂

B. 若縱坐標是每條染色體的DNA含量,則該曲線只能表示減數分裂

C. 若縱坐標是染色體組數且CD段含有兩個染色體組,則該曲線只能表示有絲分裂

D. 若縱坐標是染色體數且CD段核DNA數是染色體數的兩倍,則該曲線可表示有絲分裂

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【題目】如圖表示甲和乙相對含量的變化,下列敘述與圖示不符合的是( )

A. 若圖表示剛進食一段時間內,則甲表示胰高血糖素,乙表示胰島素

B. 若圖表示進食過咸的食物后,則甲表示尿量,乙表示細胞外液滲透壓

C. 若圖表示垂體被破壞后,則甲表示甲狀腺激素,乙表示促甲狀腺激素釋放激素

D. 若圖表示進入寒冷環(huán)境后動物的耗氧量的變化,則甲可表示小鼠,乙可表示蛇

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】有人模仿科學家赫爾希和蔡斯所做的"T2噬菌體侵染細菌的實驗設計了下 列實驗(如圖所示),以證明"噬菌體的遺傳物質是DNA"。

結果:幾乎所有的32P位于沉淀物中的大腸桿菌細胞內。

結論:T2噬菌體的遺傳物質是DNA。

我們認為:僅用該實驗步驟還不足以嚴密論證以上結論,請在上述實驗的基礎上補 充相應的實驗方法、步驟,并預測結果。

1)實驗步驟:

①標記_________________,使T2噬菌體的蛋白質外殼被35S標記。

②侵染、培養(yǎng):用被35S標記的T2噬菌體侵染 _________________,混合培養(yǎng)一段時間。

③攪拌:將T2噬菌體和大腸桿菌的混合液放到攪拌器中攪拌,使吸附在大腸桿 菌細胞壁上的噬菌體外殼和噬菌體脫落下來。

④離心:以1 000 r/min的速度轉動.由于_______________,而噬菌體外殼則存在于上清液中,從而使噬菌體和細菌相互分離開。

⑤檢測和記錄結果:別測定沉淀物和上清液中的放射性,并記錄。

2)結果預測:_____________________________________________

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【題目】如圖所示曲線反映溫度或pHa、b、c三種酶活性的影響。下列相關敘述,正確的是(

A. a的最適溫度應大于酶b的最適溫度

B. 圖中A點和C點,酶a的活性相同,空間結構也相同

C. 圖中D點,酶b和酶c的空間結構都有一定的破壞

D. b和酶c都可能存在于人體的內環(huán)境中

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖1是某高等動物體內細胞分裂的示意圖,圖2表示該動物細胞中每條染色體上DNA含量變化的曲線圖。下列敘述錯誤的是

A. 該動物正常體細胞內有4條染色體 B. 圖1中表示減數分裂的是細胞甲

C. 圖2中c→d是因為著絲點的分裂 D. 圖1中的細胞乙對應圖2中的bc段

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