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酶是細胞內生命活動不可或缺的物質。下列有關敘述正確的是
A．酶都能與雙縮脲試劑反應呈現紫色

B．離開細胞后，酶仍具有生物活性

C．低溫會使酶的空間結構遭到破壞

D．酶具有高效性，酶的數量與反應速率無關

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2016屆黑龍江省雙鴨山市高三上12月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

假設圖中兩個含生長素（IAA）的瓊脂塊和胚芽鞘尖端所產生的生長素量相同，則一段時間后對a、b、c、d、e、f、g七個空白瓊脂塊中所含生長素量的分析，正確的是（ ）

A．f＞a＝b＝d＝e＞g＞c B．a＝f＞d＝e＞b＝g＞c

C．c＞a＝f＞d＝e＞b＝g D．c＞f＝d＞a＝b＞e＝g

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年吉林省長春市高一上期中生物B卷（解析版） 題型：選擇題

下列選項中，不能體現細胞的結構與功能相適應的是 （ ）

A．真核細胞單位面積的核孔數目與細胞類型和代謝水平有關

B．變形蟲的伸縮泡能增加膜表面積與體積比，提高物質交換效率

C．草履蟲出現兩個細胞核，保證了正常的核質比，有利于生命活動正常進行

D．控制細胞器進行物質合成的DNA，主要是通過核孔從細胞核到達細胞質的

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年吉林省長春市高一上期中生物A卷（解析版） 題型：選擇題

一同學將下圖乙傘藻的細胞核與傘帽去掉，并將甲傘藻的細胞核移入乙中，則存活下來的乙傘藻其外形是 （ ）

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山東省萊蕪市高三上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列過程中，由RNA聚合酶催化的反應是
A．DNA→RNA B．RNA→DNA C．DNA→DNA D．RNA→蛋白質

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年湖北省高二上第二月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為突觸的結構，并在a、d兩點連接一測量電位變化的靈敏電流計，下列說法中正確的有幾項（ ）

①A、B一定是軸突，C可能是樹突，也可能是軸突

②圖示的結構包括3個神經元，含有3個突觸

③分別刺激b、c點時，指針都偏轉2次

④若將電流計連接在a．b兩點，并刺激a．b間的中點，則由于該點兩個接點距離相等，所以理論上指針不偏轉

⑤遞質可與突觸后膜的“受體”結合，“受體”的化學本質是糖蛋白

⑥若B受刺激，C會興奮；若A、B同時受刺激，C不會興奮．則A釋放的是抑制性遞質．

A．一項 B．二項 C．三項 D．四項

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年湖北省高二上第二月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于植物生長素生理作用的敘述中正確的是（ ）

A．頂端優(yōu)勢是由于側芽生長素的合成受到抑制

B．燕麥胚芽鞘中生長素的極性運輸與光照方向無關

C．農民最終收獲的草莓與生長素有關而與乙烯無關

D．溫特的實驗中生長素從胚芽鞘尖端基部進入瓊脂塊的方式是主動運輸

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科目：高中生物 來源：2016屆安徽省高三上學期12月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

細胞學說的建立是十九世紀自然科學三大事件之一。下列關于細胞學說的描述，正確的是

A、列文虎克既是細胞的發(fā)現者，也是細胞的命名者

B、耐格里發(fā)現植物新細胞的產生是細胞分裂的結果

C、細胞學說主要是由魯賓和卡門建立的

D、細胞學說的建立揭示了生物界和非生物界的統(tǒng)一性

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年湖南省株洲市高二上第三月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某植物種群中AA、Aa、aa的基因型頻率如圖甲所示,種群中每種基因型的繁殖成功率如圖乙所示。種群隨機交配產生的后代中aa個體百分比、A基因頻率的變化最可能是（ ）

A．增加、減少 B．減少、減少

C．減少、增加 D．增加、增加

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