某生物個(gè)體減數(shù)分裂產(chǎn)生的配子種類及其比例為Ab：aB：AB：ab=1：2：3：4，若該生物進(jìn)行自交，則其后代出現(xiàn)純合體的概率為（ ）

A．30% B．26% C．36% D．35%

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市高二上段測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境的敘述中，不正確的是（ ）

A．內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞賴以生存的液體環(huán)境

B．內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞內(nèi)的環(huán)境，即細(xì)胞內(nèi)液

C．高等動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞一般要通過(guò)內(nèi)環(huán)境才能與外界進(jìn)行物質(zhì)交換

D．內(nèi)環(huán)境主要由血漿、組織液、淋巴構(gòu)成

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016湖南省、郴州一中高一上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生物界和非生物界具有統(tǒng)一性，是因?yàn)椋?）

A．生物與非生物都是物質(zhì)的

B．構(gòu)成細(xì)胞的化合物都來(lái)自巖石圈

C．構(gòu)成生物體的20多種化學(xué)元素都可在無(wú)機(jī)自然界找到

D．生物和非生物有著共同的代謝作用

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖北省武漢市高二上12月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

已知果蠅剛毛和截毛這對(duì)相對(duì)性狀由X和Y染色體上的一對(duì)等位基因控制，剛毛基因（B）對(duì)截毛基因（b）為顯性，現(xiàn)有基因型分別為XBXB、XBYB、XbXb和XbYb的四種果蠅．

要從上述四種果蠅中選擇親本，通過(guò)兩代交配，使最終獲得的后代果蠅中，雄性全為截毛，雌性全為剛毛，則第一代交配親本中，雄性的基因型是 ，雌性的基因型是 ；第二代交配親本中，雄性的基因型是 ，雌性的基因型是 ，最終獲得的后代中，截毛雄果蠅的基因型是 ，剛毛雌蠅的基因型是 ．

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖北省武漢市高二上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

圖中，①為某哺乳動(dòng)物體細(xì)胞中部分染色體及其上的基因示意圖，②、③、④為該動(dòng)物處于不同分裂期的染色體形態(tài)示意圖．與此有關(guān)敘述正確的是（ ）

A．①細(xì)胞產(chǎn)生的突變必隨精子傳給子代

B．②、③細(xì)胞分裂時(shí)均可發(fā)生基因重組

C．④產(chǎn)生子細(xì)胞的基因組成是aB和aB

D．②、④細(xì)胞分別含有4和1個(gè)染色體組

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖北省武漢市高二上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

細(xì)胞的有絲分裂和減數(shù)分裂都可能產(chǎn)生可遺傳的變異，其中僅發(fā)生在減數(shù)分裂過(guò)程的變異是（ ）

A．染色體不分離或不能移向兩極，導(dǎo)致染色體數(shù)目變異

B．非同源染色體自由組合，導(dǎo)致基因重組

C．染色體復(fù)制時(shí)受誘變因素影響，導(dǎo)致基因突變

D．非同源染色體某片段移接，導(dǎo)致染色體結(jié)構(gòu)變異

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河南省周口市西華三高高一上期中生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖是某化合物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖，據(jù)圖回答：

資料一：

資料二：現(xiàn)有一多肽，化學(xué)式為C55H70O19N10，已知將它徹底水解后得到下列四種氨基酸：

（1）資料一中的化合物的名稱是 ，該多肽化合物的合成是在 （細(xì)胞器）中進(jìn)行的，該化合物是由 個(gè)氨基酸脫去 個(gè)水分子而形成，這種反應(yīng)叫做 ，這類化合物的基本單位的結(jié)構(gòu)通式是： ．該化合物水解時(shí)，斷裂的化學(xué)鍵是 （用化學(xué)結(jié)構(gòu)式表示）．

（2）依據(jù)資料二中該多肽化學(xué)式的推算，它在完全水解后可得到 個(gè)氨基酸．丙氨酸和谷氨酸的R基分別是 ．

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