下列關(guān)于蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)和功能的敘述中,錯誤的是

A. 不同蛋白質(zhì)含有的氨基酸數(shù)目不盡相同

B. 氨基酸數(shù)目相同的蛋白質(zhì),其結(jié)構(gòu)也可能不同

C. 不同蛋白質(zhì)中具有不同的氨基酸排列順序

D. 不同蛋白質(zhì)的氨基酸之間脫水縮合方式不同

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源:2017屆河南省新鄉(xiāng)市(少兒部)高二下學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為高等綠色植物光合作用圖解,以下說法正確的是

A. ①是光合色素,分布在葉綠體和細胞質(zhì)基質(zhì)中

B. 圖中[H]所示物質(zhì)與有氧呼吸過程產(chǎn)生物質(zhì)是同一物質(zhì)

C. ③是三碳化合物,能被氧化為(CH2O)

D. ④是ATP,在葉綠體的類囊體上生成

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科目:高中生物 來源:2016-2017學年安徽省黃山市高一上學期期末質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:綜合題

有人用下圖裝置、5℃清水、95℃清水、0.3g/ml的蔗糖溶液(蔗糖分子不能通過豬膀胱膜)做了如下實驗:

①取3套如圖裝置,編為A、B、C號,并向三套裝置的長頸漏斗中加入等量的蔗糖溶液;

②A、B、C三套裝置的燒杯中對應(yīng)加入5℃清水、5℃清水和95℃清水等量混合的清水、95℃清水,三燒杯中清水的量相同。

③調(diào)節(jié)各裝置的漏斗管內(nèi)液面與燒杯中液面相平齊;

④一段時間后,記錄各裝置的X值。

(1)本實驗的目的是:________________________。

(2)第④步中的“X值”的含義是_______________。

(3)本實驗的自變量是___________,因變量是_____________(本實驗中,其值得大小可表示水分子通過半透膜速率的快慢),無關(guān)變量有_____________(舉兩例)等,無關(guān)變量是指與本實驗的___________無關(guān),但能影響因變量的實驗因素。

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科目:高中生物 來源:2016-2017學年安徽省黃山市高一上學期期末質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

以下關(guān)于細胞核的敘述,正確的是

A.核膜為雙層膜,外膜的外表面附著很多核糖體

B.不同的細胞內(nèi),核仁的大小和數(shù)量都是一定的

C.細胞核內(nèi)的液體叫做細胞液

D.核孔是包括 DNA 在內(nèi)的高分子物質(zhì)任意通過的通道

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科目:高中生物 來源:2016-2017學年安徽省黃山市高一上學期期末質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖表示生物膜的亞顯微結(jié)構(gòu),下列敘述錯誤的是

A. ①在生物膜中是不均勻分布的

B. ②是生物膜的基本骨架

C. CO2、H2O通過細胞的方式相同

D. ②是運動的,但①是靜止的,所以細胞膜具有流動性

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科目:高中生物 來源:2016-2017學年江西省高二下學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

隨著潮水的漲落,海面的水位不同,在最高水位和最低水位之間的部分稱為“潮間帶”.煙臺市月亮灣附近有一座伸入大海的棧橋,在退潮時可以看到橋墩的“潮間帶”部分附著有大量的貝類和藤壺(一種附著于礁巖上生活的動物).北京大學的幾位實習生對橋墩“潮間帶”上所附著的動物進行了調(diào)查,結(jié)果如圖所示:

(1)這幾位實習生最可能采取了______(五點取樣法/等距取樣法/隨機抽樣法)進行取樣,據(jù)圖分析,橋墩上生存的三種附著動物中,耐旱性最差的是______。

(2)距低潮面高度不同,橋墩上各種生物所占比例也不同,這體現(xiàn)了群落的______結(jié)構(gòu);各種生物在迎潮面和背潮面的密度不同,體現(xiàn)了群落的______結(jié)構(gòu),更適合附著生物生活的是__________(迎潮面/背潮面)。

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科目:高中生物 來源:2016-2017學年江西省高二下學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

奶牛場每天排放大量的糞便、飼料殘渣,如不處理會嚴重影響周邊人、畜的飲水安全等。下圖是某奶牛場廢水處理流程圖,請據(jù)圖分析下列說法錯誤的是

A. 廢水流入?yún)捬醭厍,需?jīng)稀釋處理,是為了防止微生物失水過多死亡

B. 控制廢水流入氧化塘的速率,除有利于氧化塘中有機物被充分分解外,還有利于無機鹽被充分吸收,使出水口處的水質(zhì)達到排放要求

C. 輸入此氧化塘的能量有太陽能和化學能,氧化塘前部的溶解氧含量比后部的多

D. 氧化塘后部種植蓮等挺水植物,有利于減少出水口處水中的浮游藻類,原因是挺水植物起遮光作用,影響浮游藻類進行光合作用

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科目:高中生物 來源:2016-2017學年江西省高二下學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

根據(jù)細胞壁松散學說,一定濃度的生長素促進細胞伸長的原理如下圖所示。下列相關(guān)敘述正確的是( )

A. 結(jié)構(gòu)A具有識別生長素的功能,也具有運輸ATP的功能

B. 當生長素濃度適宜升高時,細胞壁內(nèi)的環(huán)境pH會升高

C. 酶X的跨膜運輸離不開細胞膜的流動性

D. 赤霉素和生長素在促進細胞伸長方面具有拮抗作用

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科目:高中生物 來源:2017屆江西省景德鎮(zhèn)市高二上學期期末考試生物(理)試卷(解析版) 題型:選擇題

Nt表示該種群第t代的種群密度,Nt+1表示該種群第t+1代的種群密度,如圖表示某種動物種群密度Nt和Nt+1/Nt的關(guān)系圖,下列敘述錯誤的是

A. 種群密度為a時,該種群的出生率小于死亡率

B. b和e都為該種群的環(huán)境容納量

C. c點時,該種群的出生率與死亡率的差值最大

D. 種群密度為d時,該種群的年齡結(jié)構(gòu)為增長型

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