科目:高中生物 來源:2009─2010學年度黑龍江省大慶實驗中學下學期期中考試高二年級生物試卷 題型:綜合題
(14分)下圖為精、卵相遇示意圖。請根據(jù)此圖及參照有關(guān)生物學名詞【卵母細胞,卵泡細胞,放射冠,透明帶,卵黃膜,卵黃間隙,卵丘細胞,透明帶反應(yīng),卵黃膜封閉作用,頂體反應(yīng),雌、雄原核的融合,極體,第一極體,第二極體,細胞核,精子獲能】回答下列問題:
(1)寫出①至⑥各部分的名稱:
① ② ③ ④ ⑤ ⑥
(2)精子與卵相遇時,首先發(fā)生 反應(yīng),頂體酶被釋放出來,可直接溶解卵丘細胞之間的物質(zhì),形成精子穿越 的通路;
(3)繼(2)之后,頂體酶再將 溶出一條孔道,然后借自身的運動進入并接觸卵黃膜。
(4)在精子接觸卵黃膜的瞬間,會產(chǎn)生防止多精入卵的第一道屏障,即 ;
(5)精子入卵后,卵黃膜會立即發(fā)生一種生理反應(yīng),即 。這是防止多精入卵的第二道屏障;
(6)當在卵黃間隙可以觀察到兩個 (一般情況下,其中一個 ,一個 )時,說明卵子已經(jīng)完成受精。
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科目:高中生物 來源:2012-2013學年陜西省五校高三第三次模擬考試生物試卷 題型:綜合題
請回答下列與哺乳動物精子和卵子發(fā)生有關(guān)的問題:
(1)精細胞經(jīng)變形后,高爾基體發(fā)育形成精子的頂體,頂體內(nèi)含有的 能協(xié)助精子穿過卵母細胞的放射冠和透明帶。精子入卵后,卵黃膜會立即發(fā)生一種生理反應(yīng),即 。這是防止多精入卵的第二道屏障。
(2)某動物排卵時,減數(shù)第一次分裂尚未完成,此時卵子處于 卵母細胞階段,當該細胞發(fā)育至減數(shù)第二次分裂 期時,才具備受精能力。若在卵黃膜和透明帶之間看到兩個極體,則表明 過程已完成。
(3)動物的早期胚胎移植到同種且 與供體相同的動物體內(nèi),使之繼續(xù)發(fā)育為新個體的技術(shù)叫做胚胎移植。為了獲得更多的早期胚胎,常用 激素對供體進行處理,其目的是獲得更多的 ,經(jīng)人工受精和適宜條件培養(yǎng)后可得到早期胚胎。用某染料鑒定胚胎細胞是否為活細胞時,發(fā)現(xiàn)活胚胎細胞不能被染色,其原因是活細胞膜 。
(4)若要通過胚胎移植獲得遺傳物質(zhì)完全相同的兩個新個體,可對發(fā)育到桑葚期或囊胚期階段的早期胚胎進行 處理,再植入到受體內(nèi)。若要對早期胚胎進行長期保存,應(yīng)將其置于 條件下。
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科目:高中生物 來源:2013屆廣東省中山市高二下學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于受精過程的敘述,錯誤的是
A.精子與卵黃膜相互融合,精子入卵
B.透明帶反應(yīng)是防止多精入卵的第二道屏障
C.雄原核形成的同時,卵子完成減數(shù)第二次分裂
D.獲能的精子與卵子相遇后,釋放頂體酶穿過放射冠進入透明帶
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科目:高中生物 來源:2010年黑龍江省高二下學期期中考試生物試題 題型:選擇題
關(guān)于受精過程的敘述錯誤的是( )
A.獲能后的精子與卵子相遇后,釋放頂體酶穿過透明帶隨后進入放射冠
B.透明帶反應(yīng)是防止多精入卵的第一道屏障
C.卵黃膜的封閉作用是防止多精入卵的第二道屏障
D.卵黃膜和透明帶之間可以觀察到兩個極體是卵子受精的標志
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科目:高中生物 來源:2012屆安徽省高二下學期第一次月考物理試卷 題型:選擇題
防止多精入卵的第二道屏障是 ( )
A.透明帶反應(yīng) B.卵黃膜封閉作用 C.滋養(yǎng)層封閉 D.頂體反應(yīng)
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