右圖中表示的是ATP與ADP之間的轉(zhuǎn)化圖，可以確定（　 ）

A. A為ADP，B為ATP　　　 　　　　 B．能量1和能量2來源相同

C．酶1和酶2是同一種酶　 　　　　 D．X1和X2是同一種物質(zhì)


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：廣東省湛江市2010屆高三第二次模擬考試?yán)砭C生物試卷 題型：選擇題

分析右圖曲線，該圖能表示的是

A．一晝夜時間內(nèi)水生植物光合作用速率的變化

B．植物莖的生長與生長素濃度的關(guān)系

C．ATP生成量與氧氣濃度之間的關(guān)系

D．在草→鹿→狼這條食物鏈中，大量捕殺狼以后，鹿的數(shù)量變化曲線

 

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科目：高中生物 來源： 題型：

分析右圖曲線，該圖能表示的是

A．一晝夜時間內(nèi)水生植物光合作用速率的變化

B．植物莖的生長與生長素濃度的關(guān)系

C．ATP生成量與氧氣濃度之間的關(guān)系

D．在草→鹿→狼這條食物鏈中，大量捕殺狼以后，鹿的數(shù)量變化曲線

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科目：高中生物 來源： 題型：

下面甲、乙兩圖分別表示植物的光合速率與光照強(qiáng)度、CO2 含量的關(guān)系。對兩圖而言，下列敘述正確的

   

A．若土壤中N、P、Mg含量持續(xù)下降，對圖中a、b點沒有影響

B．在甲圖a點，植物葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有線粒體、葉綠體、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)

C．在乙圖b點，限制光合速率的環(huán)境因素主要是CO2濃度

D．若圖中表示的是C3植物，則對C4植物而言甲乙兩圖中a點均應(yīng)向右移動

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科目：高中生物 來源：廣東省湛江市2010屆高三第二次模擬考試?yán)砭C生物試卷 題型：單選題

分析右圖曲線，該圖能表示的是

A．一晝夜時間內(nèi)水生植物光合作用速率的變化
B．植物莖的生長與生長素濃度的關(guān)系
C．ATP生成量與氧氣濃度之間的關(guān)系
D．在草→鹿→狼這條食物鏈中，大量捕殺狼以后，鹿的數(shù)量變化曲線

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