人體的肌肉主要由蛋白質(zhì)構(gòu)成，但平滑肌和骨路肌的功能不同，其原因是

A．屬于不同系統(tǒng)

B．所含蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)不同

C．肌肉細(xì)胞的形狀不同

D．在人體內(nèi)的分布位置不同

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列關(guān)于種群密度調(diào)查方法選擇不恰當(dāng)?shù)氖牵ā　。?table class="qanwser">A．植物都用樣方法B．酵母菌等單細(xì)胞微生物可用血球計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)法C．活動能力強(qiáng)、個(gè)體較大的動物用標(biāo)志重捕法D．活動能力弱的動物用樣方法

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于染色體和染色質(zhì)的敘述正確的是

A．染色體中的蛋白質(zhì)是遺傳信息的載體 B．染色體是在細(xì)胞分裂期呈現(xiàn)出的狀態(tài)

C．染色體和染色質(zhì)是不同的物質(zhì) D．染色體易被酸性染料染成深色

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

由一分子含氮堿基、一分子磷酸和一分子化合物a構(gòu)成了復(fù)雜的大分子化合物b，對a和b的準(zhǔn)確敘述是

A．a(chǎn)是核糖，b則是核苷酸 B．a(chǎn)是脫氧核糖，b則是核糖核酸

C．a(chǎn)是核糖，b則是核糖核酸 D．a(chǎn)是五碳糖，b則是核糖核苷酸

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

雞蛋煮熟后，蛋白質(zhì)失去活性，這是由于高溫破壞蛋白質(zhì)的

A．肽鍵 B．肽鏈 C．氨基酸 D．空間結(jié)構(gòu)

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各項(xiàng)生理活動中，需要高爾基體參與的是

A．葡萄糖的氧化分解 B．胰島素的加工和分泌

C．抗體的合成 D．藍(lán)藻細(xì)胞壁的形成

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在動植物細(xì)胞中都有，但生理功能不同的細(xì)胞器是

A．線粒體 B．核糖體 C．高爾基體 D．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

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科目：高中生物 來源：2016屆甘肅省天水市高三上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

植物生理學(xué)家對黑藻光合作用進(jìn)行了大量的研究，下邊是其中的一些實(shí)驗(yàn)曲線，請回答下列問題：

（1）某小組用黑藻進(jìn)行光合作用的實(shí)驗(yàn)，他們將黑藻浸在加有適宜培養(yǎng)液的大試管中（室溫20℃），可觀察到光下放出氣泡。他們以燈作為光源，移動燈使之與大試管的距離不同，結(jié)果如圖1中曲線x所示，該實(shí)驗(yàn)研究的是 對光合速率的影響，以 衡量光合速率。

（2）該小組在室溫10℃和30℃時(shí)分別進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如曲線y和曲線z，D點(diǎn)的限制因素是 。

（3）科學(xué)家分離出黑藻中的葉綠體（見圖2葉綠體的模式圖）在適宜條件下培養(yǎng)，由③轉(zhuǎn)移至④的物質(zhì)主要包括 。

（4）圖3中如光照相同時(shí)間，35℃時(shí)光合作用制造的有機(jī)物的量 （填“大于”、“小于” 、“等于” 或“無法比較”） 30℃時(shí)光合作用制造的有機(jī)物的量。

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列科學(xué)發(fā)現(xiàn)與研究方法相一致的是（　�。�
①孟德爾進(jìn)行豌豆雜交試驗(yàn)，提出遺傳定律
②薩頓研究蝗蟲的減數(shù)分裂，提出假說“基因在染色體上”
③摩爾根進(jìn)行果蠅雜交實(shí)驗(yàn)，證明基因位于染色體上
④科學(xué)家獲得不同形態(tài)的細(xì)胞器
⑤研究分泌蛋白的形成過程．
A．①假說-演繹法  ②類比推理法   ③類比推理法  ④差速離心法  ⑤對比實(shí)驗(yàn)法
B．①假說-演繹法  ②類比推理法   ③假說-演繹法 ④差速離心法 ⑤同位素標(biāo)記法
C．①假說-演繹法  ②假說-演繹法  ③假說-演繹法 ④離心   ⑤對比實(shí)驗(yàn)法
D．①類比推理法   ②假說-演繹法  ③類比推理法  ④對比分析法  ⑤同位素標(biāo)記法

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