以下是生物體內(nèi)四種有機物的組成與功能關系圖,請據(jù)圖回答:
(1)物質(zhì)D的基本元素組成是____________;小麥種子細胞中,物質(zhì)E是指________。
(2)物質(zhì)C的結構通式是_______________,它們相互結合的方式叫做 。已知G含有由504個C組成的四條鏈,則C相互結合過程中分子量減少了 ;常用 試劑鑒定G。
(3)人體中,單體D的種類有________種;H主要分布在細胞核中,用______染色劑將口腔上皮細胞染色,可觀察到顯微鏡下的細胞核呈_____色。
(4)相同質(zhì)量的E和F徹底氧化分解,釋放能量較多的是________;導致地球上生物多種多樣的直接原因是__________結構的多樣性;細胞核內(nèi)的染色體是由圖中的____ 和___ 構成。(此題填字母代號)
(1)C、H、O、N、P 淀粉
(2) 脫水縮合 9000 雙縮脲
(3)4 甲基綠 綠色
(4) F G G H
【解析】
試題分析:(1)據(jù)圖可知,物質(zhì)H是遺傳信息的攜帶者,說明H是核酸,物質(zhì)D是組成H的單體核苷酸,其組成元素為C、H、O、N、P;生物體的主要能源物質(zhì)是糖類,說明有機大分子E是多糖,小麥種子細胞中的多糖主要是淀粉。
(2)蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔者,所以物質(zhì)G是蛋白質(zhì),物質(zhì)C是組成G的單體氨基酸,氨基酸相互結合的方式是脫水縮合;氨基酸脫水縮合形成肽鏈時要生成水,所以該過程中分子量會減少,504個氨基酸C形成四條鏈時,要脫去水分子504-4=500個,所以該過程中分子量減少了500×18=9000;蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑發(fā)生作用,產(chǎn)生紫色反應,所以常用雙縮脲試劑鑒定G蛋白質(zhì)。
(3)人體內(nèi)遺傳信息的攜帶者H是DNA,組成它的單體D是4種脫氧核苷酸;甲基綠使DNA呈現(xiàn)綠色。
(4)E是淀粉或糖原,F(xiàn)是脂肪,F(xiàn)中氧的含量少于E,而氫的含量更多,所以相同質(zhì)量的E和F徹底氧化分解,釋放能量較多的是F;導致地球上生物多種多樣的直接原因是G蛋白質(zhì)結構的多樣性;細胞核內(nèi)的染色體是由圖中的G(蛋白質(zhì))和H(DNA)構成。
考點:本題考查細胞內(nèi)的元素和化合物的相關知識,意在考查考生理解所學知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識的網(wǎng)絡結構的能力。
科目:高中生物 來源:2014-2015學年山東省高二上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
生物體中能形成多糖的場所是
①肝臟 ②骨骼肌 ③高爾基體 ④葉綠體 ⑤線粒體 ⑥核糖體
A.①②③⑥ B.①②③④ C.①③④⑤ D.①②④
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年安徽省高一上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
1939年,美國科學家魯賓和卡門利用某種植物,采用同位素標記法進行了如下兩組實驗:第一組:H218O+CO2→某種植物→18O2,第二組:H2O+C18O2→某種植物→O2,下列有關敘述正確的是( )
A.設計該實驗的目的在于證明植物光合作用會釋放氧氣
B.兩組實驗中只需要一組就可以證明預期的結論
C.實驗結果說明植物光合作用釋放的氧氣全部來自水
D.為了排除光照的影響該實驗要在黑暗條件下進行
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科目:高中生物 來源:【推薦】2014-2015學年廣東增城新塘中學高二上期中(理)生物(解析版) 題型:綜合題
(16分)如圖所示是人體內(nèi)組織細胞和內(nèi)環(huán)境之間進行物質(zhì)交換示意圖,請回答相關問題。
(1)人體內(nèi)環(huán)境指上圖中的標號 等部分。它們的關系是 (用
文字箭頭表示)。
(2)下列物質(zhì)屬于內(nèi)環(huán)境的成分的是: 。
①血紅蛋白 ②尿素 ③胃蛋白酶 ④解旋酶 ⑤載體蛋白 ⑥血漿蛋白 ⑦ATP合成酶
(3)組織細胞生命活動所需的氧氣是如何從紅細胞到達組織細胞的?(用標號表示) ,C中的氧氣進入組織細胞被利用共經(jīng)過了 層磷脂分子。
(4)毛細淋巴管壁的內(nèi)環(huán)境是 。
(5)寫出A、B和D三者成分和含量之間的區(qū)別 。
(6)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是進行正常生命活動的 。
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科目:高中生物 來源:【推薦】2014-2015學年廣東增城新塘中學高二上期中(理)生物(解析版) 題型:選擇題
如圖表示果蠅某一條染色體上的幾個基因,相關敘述中不正確的是( )
A.染色體上含紅寶石眼基因的片段缺失,說明發(fā)生了基因突變
B.觀察圖示可知,基因在染色體上呈線性排列
C.圖示各基因間不會發(fā)生自由組合
D.基因中有一個堿基對的替換,不一定會引起生物性狀的改變
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科目:高中生物 來源:【推薦】2014-2015學年廣東省高一上期中考試生物(解析版) 題型:選擇題
將洋蔥紫色外表皮細胞置于0.3g/mL的蔗糖溶液中,光學顯微鏡下觀察到的現(xiàn)象是( )
A.液泡逐漸變小
B.液泡顏色由深變淺
C.原生質(zhì)層與細胞壁逐漸分離
D.細胞膜的磷脂雙分子層流動
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科目:高中生物 來源:【推薦】2014-2015學年廣東省高一上期中考試生物(解析版) 題型:選擇題
血紅蛋白分子中含有4條多肽鏈,共由574個氨基酸構成,則血紅蛋白分子中含有的肽鍵和至少含有的游離氨基和羧基數(shù)分別是( )
A.574、574、574 B.570、570、570
C.574、4、4 D.570、4、4
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科目:高中生物 來源:【推薦】2014-2015學年廣東省高一上期末考試生物卷(解析版) 題型:綜合題
呼吸商(RQ)指單位時間內(nèi)進行呼吸作用的生物釋放二氧化碳量與吸收氧氣量的比值(RQ=釋放的二氧化碳體積/消耗的氧氣體積)。下圖1表示萌發(fā)小麥種子中發(fā)生的相關生理過程,A~E表示物質(zhì),①~④表示過程。圖2表示測定消毒過的萌發(fā)的小麥種子呼吸商的實驗裝置。請分析回答:
(1)圖1中,催化過程①②的酶存在于細胞的________,物質(zhì)E表示________。
(2)假設小麥種子只以糖類為呼吸底物,在25℃下經(jīng)10 min觀察墨滴的移動情況,如發(fā)現(xiàn)甲裝置中墨滴不動,乙裝置中墨滴左移,則10 min內(nèi)小麥種子發(fā)生圖1中的________(填序號)過程;如發(fā)現(xiàn)甲裝置中墨滴右移,乙裝置中墨滴不動,則10 min內(nèi)小麥種子發(fā)生圖1中的________(填序號)過程。
(3)結合圖示過程,有氧呼吸的總反應式可寫成____________________________。
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年山東省泰安市高二上學期期末統(tǒng)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于基因頻率、基因型頻率與生物進化的敘述正確的是
A.一個種群中,控制一對相對性狀的基因型頻率的改變說明物種在不斷進化
B.色盲患者中男性多于女性,所以男性群體中色盲的基因頻率大于女性群體
C.Aa自交后代所形成的群體中,A基因的頻率大于a基因的頻率
D.一個種群中,控制一對相對性狀的各種基因型頻率之和為1
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