【題目】著色性干皮癥是一種常染色體隱性遺傳病,起因于DNA損傷。深入研究后發(fā)現(xiàn)患者體內(nèi)缺乏DNA修復(fù)酶,DNA損傷后不能修復(fù)而引起突變。這說(shuō)明一些基因 ( )
A. 通過(guò)控制酶的合成來(lái)控制代謝過(guò)程,進(jìn)而控制生物的性狀
B. 通過(guò)控制蛋白質(zhì)分子的結(jié)構(gòu),從而直接控制生物的性狀
C. 通過(guò)控制酶的合成,從而直接控制生物的性狀
D. 可以直接控制生物的性狀,發(fā)生突變后生物的性狀隨之改變
【答案】A
【解析】由題意可知該病是因?yàn)槿狈NA修復(fù)酶,說(shuō)明基因可以通過(guò)控制酶的合成控制代謝過(guò)程進(jìn)而控制生物的性狀,A正確。不是直接控制蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)的,B錯(cuò)誤?刂泼傅暮铣蓪儆陂g接控制生物性狀的,C、D錯(cuò)誤。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某班學(xué)生完成對(duì)新鮮菠菜葉進(jìn)行葉綠體中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)時(shí),由于各組操作不同,出現(xiàn)了以下四種不同的層析結(jié)果。下列分析不合理的是
A. 丙可能誤用蒸餾水做提取液和層析液
B. 甲可能是因?yàn)檠心r(shí)未加入SiO2
C. 丁是正確操作得到的理想結(jié)果
D. 乙可能是因?yàn)檠心r(shí)未加人CaCO3
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列哪一個(gè)實(shí)驗(yàn)與“DNA是遺傳物質(zhì)的證據(jù)”無(wú)關(guān)
A.活體肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)
B.離體肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)
C.T2噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)
D.煙草花葉病毒的感染和重建實(shí)驗(yàn)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】蝴蝶的紫翅和黃翅是一對(duì)相對(duì)性狀,受等位基因A、a 控制;白眼和綠眼是一對(duì)相對(duì)性狀,受等位基因B、b控制,兩對(duì)等位基因分別位于兩對(duì)常染色體上。兩純合親本雜交,產(chǎn)生了1 344只F2,其性狀分離比如圖所示,請(qǐng)分析回答:
(1)F2中黃翅綠眼個(gè)體約有____________只。
(2)若要鑒定一只黃翅綠眼蝴蝶的基因型,應(yīng)讓其與表現(xiàn)型為__________的個(gè)體進(jìn)行測(cè)交,統(tǒng)計(jì)后代的表現(xiàn)型種類(lèi),預(yù)測(cè)出現(xiàn)的現(xiàn)象及所得結(jié)論:
①若測(cè)交后代表現(xiàn)型______________,則待測(cè)個(gè)體的基因型是aaBb。
②若測(cè)交后代全部表現(xiàn)為黃翅綠眼,則該待測(cè)個(gè)體的基因型是________________,請(qǐng)畫(huà)出遺傳圖解。________________
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】已知某種性別決定方式屬于XY型的動(dòng)物的眼色受兩對(duì)獨(dú)立遺傳的等位基因(A、a和B、b)控制,基因與性狀的關(guān)系如圖甲所示。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)由圖甲可知,無(wú)色眼的基因型是___________,猩紅色眼對(duì)應(yīng)的基因型有_________種。
(2)從圖甲信息可知,基因控制生物性狀的途徑為_(kāi)____________。
(3)某同學(xué)為了進(jìn)一步研究該動(dòng)物的眼色遺傳情況,對(duì)該種動(dòng)物的眼色進(jìn)行了調(diào)查,繪制的遺傳系譜圖如圖乙所示,其中5、6、7號(hào)個(gè)體為深紅色眼,1、2、3、4、10號(hào)個(gè)體為猩紅色眼,8、9號(hào)個(gè)體為無(wú)色眼,1號(hào)個(gè)體的基因型為AAbb。
①3號(hào)個(gè)體為純合子的概率是__________;若3號(hào)個(gè)體的基因型為Aabb,則4號(hào)個(gè)體的基因型為_(kāi)_______________。6號(hào)個(gè)體的基因型為 。
②若讓6號(hào)與7號(hào)個(gè)體多次交配并產(chǎn)生足夠多的后代(F1),則后代(F1)共有________種基因型,________種表現(xiàn)型;F1猩紅色眼中純合子所占比例是_______;F1深紅色眼雄性個(gè)體所占比例是________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列是某同學(xué)關(guān)于真核生物基因的敘述,其中正確的是( )
①攜帶遺傳信息
②能轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸
③能與核糖體結(jié)合
④能轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生RNA
⑤每相鄰三個(gè)堿基組成一個(gè)反密碼子
A. ①③⑤ B. ①④ C. ②③ D. ②④⑤
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于植物的激素調(diào)節(jié),敘述正確的是
A. 植物的全部生命活動(dòng)都依靠各種植物激素來(lái)調(diào)節(jié)
B. 可嘗試使用細(xì)胞分裂素類(lèi)似物來(lái)解除植物的頂端優(yōu)勢(shì)
C. 各種植物激素在發(fā)揮調(diào)節(jié)作用時(shí)各司其職,互不相關(guān)
D. 植物根的向地性和莖的向光性均體現(xiàn)了生長(zhǎng)素作用的兩重性
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各項(xiàng)措施中能夠產(chǎn)生新基因的是( )
A. 高稈抗病小麥與矮稈不抗病小麥雜交
B. 用X射線(xiàn)處理獲得青霉素高產(chǎn)菌株
C. 用花藥離體培養(yǎng)得到的小麥植株
D. 用秋水仙素處理二倍體西瓜得到四倍體
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如表所示為科研人員對(duì)鳥(niǎo)類(lèi)資源的調(diào)查統(tǒng)計(jì)結(jié)果,請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:
鳥(niǎo)類(lèi)豐富度(種) | 平均種群密度(只/hm2) | |
次生雜木林 | 55 | 11.51 |
灌叢 | 51 | 16.36 |
農(nóng)田 | 21 | 3.94 |
人工馬尾松林 | 23 | 14.39 |
(1)在生態(tài)系統(tǒng)組成成分中,鳥(niǎo)類(lèi)一般屬于 ,能加快生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)。
(2)表中數(shù)據(jù)表明,4種生態(tài)系統(tǒng)中鳥(niǎo)類(lèi)豐富度差別較大,農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中鳥(niǎo)類(lèi)豐富度最低的原因是 ;灌叢的鳥(niǎo)類(lèi)平均種群密度最大,說(shuō)明灌叢為鳥(niǎo)類(lèi)的生存提供了更多的 。
(3)調(diào)查中發(fā)現(xiàn)甲乙兩種鳥(niǎo)類(lèi)存在捕食關(guān)系,二者的種群數(shù)量變化如圖所示。分析可知, 是捕食者。甲乙的種群數(shù)量的變化體現(xiàn)了群落內(nèi)部的 。
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