【題目】如圖中甲曲線表示在最適溫度下，某種酶促反應(yīng)速率與反應(yīng)物濃度之間的關(guān)系．其余兩條曲線分別表示該酶促反應(yīng)速率隨pH或溫度的變化趨勢．下列相關(guān)分析，正確的是（ ）

A.在A點適當(dāng)提高溫度或在B點適當(dāng)增加酶的濃度，反應(yīng)速率都將增大
B.圖中E點代表該酶的最適pH，H點代表該酶的最適溫度
C.短期保存該酶，適宜條件對應(yīng)于圖中的D、H兩點
D.研究淀粉酶或過氧化氫酶參與的酶促反應(yīng)，均可得到上圖曲線

【答案】C
【解析】解：A、甲曲線是在最適溫度下測定的，故在A點提高溫度，反應(yīng)速率將降低，B點限制反應(yīng)速率的是底物濃度，不是酶濃度，故B點適當(dāng)增加酶的濃度，反應(yīng)速率不一定增大，A錯誤；
B、圖中E點代表酶的最適溫度，H點代表酶的最適pH，B錯誤；
C、酶的保存應(yīng)該在最適pH、低溫下保存，C正確；
D、過氧化氫受熱易分解，故當(dāng)用過氧化氫酶研究溫度對酶促反應(yīng)速率影響時，高溫時反應(yīng)速率不會為零，D錯誤．
故選：C．
【考點精析】認(rèn)真審題，首先需要了解酶的特性(高效性：催化效率比無機催化劑高許多；專一性：每種酶只能催化一種或一類化合物的化學(xué)反應(yīng)；在最適宜的溫度和pH下，酶的活性最高)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】建立生態(tài)農(nóng)業(yè)時巧設(shè)、增設(shè)食物鏈的目的不包括

A. 努力實現(xiàn)物質(zhì)和能量的分層多級利用

B. 減輕對環(huán)境的污染、提高抵抗力穩(wěn)定性

C. 加強生物防治，控制有害生物的危害

D. 食物鏈延長，消耗能量環(huán)節(jié)增多，人類的總能量利用率降低

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【題目】制備抗銀環(huán)蛇毒血清時，需將減毒的銀環(huán)蛇毒注入馬體內(nèi)，引起免疫反應(yīng)。這一免疫反應(yīng)和所用的銀環(huán)蛇毒在免疫學(xué)上分別稱為

A. 非特異性免疫，抗原

B. 體液免疫，抗體

C. 細(xì)胞免疫，淋巴因子

D. 體液免疫，抗原

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【題目】正常人體細(xì)胞中不能合成有機物的細(xì)胞器是

A. 溶酶體 B. 核糖體 C. 線粒體 D. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在小鼠細(xì)胞中，由G、C、U三種堿基可構(gòu)成多少種核苷酸

A. 3種 B. 5種 C. 4種 D. 6種

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】初次證明了基因在染色體上的實驗是（ ）

A. 薩頓的蝗蟲實驗 B. 摩爾根的果蠅紅、白眼雜交實驗

C. 人的紅綠色盲的研究 D. 孟德爾的豌豆雜交實驗

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某小鼠的體色和毛長分別由兩對等位基因A、a和B、b控制。某生物興趣小組以黑色長毛小鼠和白色短毛小鼠為親本，進行雜交實驗，過程如下圖所示。正交和反交結(jié)果相同。下列有關(guān)敘述，錯誤的是

A. 親本基因型是AAbb和aaBb

B. F1黑色短毛和黑色長毛交配，后代雜合子占3/4

C. F2黑色短毛基因型有2種，數(shù)量比為2：1

D. F2性狀分離比形成的原因是F1產(chǎn)生的雌雄配子數(shù)量不等

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在核仁中存在著一類小的RNA，稱為snoRNA，它可能與下列哪個生理過程有關(guān)

A. 纖維素的形成 B. 蛇毒的清除 C. 雄激素的合成 D. 以上都不對

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖是果蠅體細(xì)胞的染色體模式圖，圖中W是紅眼基因，w是白眼基因,下列相關(guān)敘述錯誤的是（ ）

A. 該圖表示的是雌性果蠅，細(xì)胞中有4對同源染色體

B. D、d和A、a這兩對基因在減數(shù)分裂過程中會發(fā)生自由組合

C. 若該細(xì)胞為卵原細(xì)胞，則其產(chǎn)生基因型為ADXw的概率為1/4

D. 該細(xì)胞共有2個染色體組，每個染色體組組成為Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ和X

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