黑藻在我國是一種比較常見的水生植物，因其取材方便，常作為生物學(xué)實驗的材料。下圖甲表示光合作用實驗，圖乙示光照強(qiáng)度與黑藻光合速率的關(guān)系曲線，請

據(jù)圖回答：
（1）除光合作用外，黑藻還可以作為                            實驗的材料。圖甲利用排水集氣法收集到的氣體是          ，伴隨該物質(zhì)的生成過程，發(fā)生的能量變化是    
                                       。
（2）圖甲所示實驗中，當(dāng)自變量為光源強(qiáng)度時，則因變量為                           
                      。在實驗現(xiàn)象不明顯時，除增強(qiáng)光照外，還可通過什么方法改進(jìn)（要求說出一種方法）？
（3）當(dāng)藻枝葉片在光下釋放氣泡并逐漸增加時，對應(yīng)圖乙所示曲線的            段。影響乙圖中A點上下移動的主要外界因素是                    。
（4）如果A點時CO2釋放量為a μmol/(m2·s)，C點時的CO2吸收量為b μmol/(m2·s)，則C點時CO2的消耗量為       μmol/(m2·s)。

1）用高倍顯微鏡觀察葉綠體    氧氣     光能轉(zhuǎn)變?yōu)閮Υ嬖贏TP中的化學(xué)能
（2）單位時間產(chǎn)生氣泡多少（或單位時間收集到的氣體體積量）     增加水中的二氧化碳的含量；或者是適當(dāng)提高水溫。
（3）BC（或B點以后）   溫度（或溫度和氧氣濃度，缺少“溫度”不正確）
（4）a+b

解析

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2013-2014學(xué)年天津七校聯(lián)考高三生物學(xué)科生物卷（解析版） 題型：綜合題

黑藻在我國是一種比較常見的水生植物。因其取材方便，常作為生物學(xué)實驗的材料。下圖中的丙表示植物細(xì)胞與外界環(huán)境間、葉綠體與線粒體間氣體交換，圖丁表示光照強(qiáng)度與光合作用速率的關(guān)系。請據(jù)圖回答：（8分）

（1）如圖甲所示，在光照較弱的情況下，適當(dāng)縮短光源與實驗裝置的距離，則單位時間內(nèi)黑藻放出的氣泡數(shù)量_____(填“增加”、“減少”或“不變”)。

（2）圖丙中CO2產(chǎn)生和消耗的場所分別是__________（填字母）。

（3）黑藻的葉肉細(xì)胞處于丙圖狀態(tài)時，對應(yīng)圖丁曲線中____________。

（4）圖丁中限制A—C段光合速率的主要因素是                  ，B點時，葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場所有                               。如果其他條件不變，CO 2 濃度增大，B點往________方向移。

（5）下圖為探究植物光合作用速率的裝置。實驗開始時針筒的讀數(shù)是0.2mL，水滴位置在X。恒溫30分鐘后，將針筒容量調(diào)至0.6mL，水滴位置恢復(fù)到X。若以氧氣釋放量來表示光合作用速率，則該植物的光合作用速率是           mL/h，該數(shù)值比實際的光合作用速率低，原因是____                                 。

 

 

 

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科目：高中生物 來源：2011-2012學(xué)年遼寧省莊河高中高三上學(xué)期期末聯(lián)考生物試卷 題型：綜合題

黑藻在我國是一種比較常見的水生植物。下圖甲、乙、丙表示黑藻細(xì)胞與外界環(huán)境間、葉綠體與線粒體間氣體交換，圖丁表示光強(qiáng)度與光合作用速率的關(guān)系。請據(jù)圖回答：

                                         

⑴圖丙中，光合作用的場所是[  ]            ，在光反應(yīng)中的能量變化是              。

⑵寫出黑藻有氧呼吸的反應(yīng)式：                                       。

⑶如圖甲所示，如果適當(dāng)縮短光源與實驗裝置的距離，則單位時間內(nèi)黑藻放出的氣泡數(shù)量__________________（填“增加”、“減少”或“不變”）。

⑷黑藻的葉肉細(xì)胞處于丙圖狀態(tài)時，相當(dāng)于圖丁曲線中                （填范圍）。

⑸如果A點時CO２釋放量為a µmo1/m２·s，C點時的CO２吸收量為b µmo1/m2·s，則在C點時O２的產(chǎn)生量為            。

 

 

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科目：高中生物 來源：2011-2012學(xué)年新疆烏魯木齊八中高三第三次月考生物試卷 題型：綜合題

黑藻在我國是一種比較常見的水生植物。因其取材方便，常作為生物學(xué)實驗的材料。下圖丙表示植物細(xì)胞與外界環(huán)境間、葉綠體與線粒體間氣體交換，圖丁表示光強(qiáng)度與光合作用速率的關(guān)系。據(jù)圖回答(1)—(7)題。

（1）圖丙中在a結(jié)構(gòu)中結(jié)構(gòu)中發(fā)生的能量變化是                   。

（2）圖丁中曲線的意義是：                                      。[來源:]

（3）圖丙中由②進(jìn)入葉綠體中的CO2與                結(jié)合形成三碳化合物，隨后在圖丙b中進(jìn)行的反應(yīng)需要消耗光反應(yīng)產(chǎn)生的                       。

（4）如圖甲所示，如果適當(dāng)縮短光源與實驗裝置的距離，則單位時間內(nèi)黑藻放出的氣泡數(shù)量          （填“增加”、“減少”或“不變”）。

（5）黑藻的葉肉細(xì)胞處于丙圖狀態(tài)時，對應(yīng)圖丁曲線中                        。

（6）如果其他條件不變，CO２濃度增大，圖丁B點往                方向移；如果A點時CO２釋放量為a µmo1/m２·s，C點時的CO２吸收量為b µmo1/m2·s，則在C點時O２的產(chǎn)生量為               µmo1/m2·s。

（7）圖丁中C點以前限制黑藻的光合速率的主要環(huán)境因素是                    。

 

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科目：高中生物 來源：2011-2012學(xué)年上海市高三第三次月考生物試卷 題型：綜合題

黑藻在我國是一種比較常見的水生植物。因其取材方便，常作為生物學(xué)實驗的材料。下圖丙表示植物細(xì)胞與外界環(huán)境間，葉綠體與線粒體間氣體交換，圖丁表示光強(qiáng)度與光合作用速率的關(guān)系。請根圖回答：

49、圖丙中光反應(yīng)發(fā)生[  ]          中，在光反應(yīng)中的能量變化是                  。

50、圖丁中曲線的意義是：                                                     。

51、如圖甲所示，如果適當(dāng)縮短光源與實驗裝置的距離，則單位時間內(nèi)黑藻放出的氣泡數(shù)量

       （填“增加”、“減少”或“不變”）。

52、黑藻的葉肉細(xì)胞處于丙圖狀態(tài)時，對應(yīng)圖丁曲線中       。

53、如果A點時CO２釋放量為a µmo1/m２·s，C點時的CO２吸收量為b µmo1/m2·s，則在C點時O２的產(chǎn)生量為      µmo1/m2·s。

54、將黑藻放在特定實驗裝置內(nèi)，研究溫度對光合作用與呼吸作用的影響(其余的實驗條件都是理想的)，實驗以CO2的吸收量與釋放量為指標(biāo)。實驗結(jié)果如下表所示：

（1）若在晝夜不停的光照下，則該植物生長的最適宜溫度是        ，在35℃時，該植物每小時實際光合作用速率為                     。(用CO2吸收量表示)

（2）每天交替進(jìn)行12小時光照、12小時黑暗，溫度保持在30℃的條件下，該植物       (能，否)生長。

（3）根據(jù)表中數(shù)據(jù)，在答卷紙上的坐標(biāo)圖中繪出光合作用消耗CO2的總量與溫度之間關(guān)系的曲線。

 

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科目：高中生物 來源：2010-2011學(xué)年浙江省寧波市高三上學(xué)期期中考試生物試卷 題型：綜合題

黑藻在我國是一種比較常見的水生植物。因其取材方便，常作為生物學(xué)實驗的材料。下圖丙表示植物細(xì)胞與外界環(huán)境間、葉綠體與線粒體間氣體交換，圖丁表示光強(qiáng)度與光全速率的關(guān)系。請據(jù)圖回答：

（1）圖丙中光反應(yīng)發(fā)生[    ]          中，在光反應(yīng)中的能量變化是        。

（2）如圖甲所示，如果適當(dāng)縮短光源與實驗裝置的距離，則陋位時間內(nèi)黑藻放出的氣泡數(shù)量         （填“增加”、“減少”或“不變”）。

（3）黑藻的葉肉細(xì)胞處于丙圖狀態(tài)時，對應(yīng)圖丁曲線中                。

（4）如果A點時CO2釋放量為 aμmol/m2·s，C點時的CO2吸收量為b μmol/m2·s，則在C點時O2的產(chǎn)生量為           μmol/m2·s。

   （5）圖丁中C點后，限制黑藻的光合速率的植物體內(nèi)在因素可能是          。

（6）將黑藻放在特定實驗裝置內(nèi)，研究溫度對光合作用與呼吸作用的影響（其余的實驗條件都是理想的），實驗以CO2的吸收量與釋放量為指標(biāo)。實驗結(jié)果如下表所示：

溫度（℃）

 5

10

15

20

25

30

35

光照下吸收CO2（mg/h）

1.00

1.75

2.50

3.15[來源:學(xué)。科。網(wǎng)]

3.75

3.50

3.00

黑暗中釋放CO2（mg/h）

0.50

0.75

1.25

1.75

2.25

3.00

3.50

①該綠色植物呼吸速率隨溫度升高而升高。其原因是             。

②若在晝夜不停的光照下，則該植物生長的最適宜溫度是           ，在30℃時，該植物每小時實際光合作用速率為            。（用CO2吸收量表示）

③每天交替進(jìn)行12小時光照、12小時黑暗，溫度保持牲35℃的條件下，該植物（能，不能）生長?           原因：            。

 

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