【題目】下列物質(zhì)中含有N和P元素的是
A.葡萄糖B.脂肪C.纖維素D.ATP
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲表示滲透裝置吸水示意圖,其中a表示外界溶液,b表示漏斗內(nèi)溶液,圖乙表示圖甲中液面上升的高度與時(shí)間的關(guān)系,圖丙表示成熟植物細(xì)胞在某外界溶液中的一種狀態(tài)(此時(shí)細(xì)胞有活性)。請(qǐng)回答:
(1)由圖甲漏斗液面上升可知,實(shí)驗(yàn)初始時(shí)c兩側(cè)濃度大小是a_____b。由圖乙可知漏斗中溶液吸水速率在________,最終液面不再上升,當(dāng)液面不再上升時(shí),c兩側(cè)濃度大小是a_____b。
(2)圖丙中相當(dāng)于圖甲中c結(jié)構(gòu)的是__________(填序號(hào)),結(jié)構(gòu)②中充滿的液體是______。此時(shí)細(xì)胞液的濃度與外界溶液的濃度大小關(guān)系是________。
A.細(xì)胞液>外界溶液 B.細(xì)胞液<外界溶液 C.細(xì)胞液=外界溶液 D.都有可能
(3)把一個(gè)已經(jīng)發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞浸入低濃度的蔗糖溶液中,發(fā)現(xiàn)細(xì)胞液泡體積也在增大。當(dāng)液泡體積不再增大時(shí),細(xì)胞液濃度是否一定和外界溶液濃度相等?_______為什么?______________。
(4)在光照明亮的實(shí)驗(yàn)室里,如果用白色洋蔥表皮細(xì)胞做質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)。在顯微鏡視野中能清晰看到細(xì)胞壁,但看不清楚細(xì)胞是否發(fā)生質(zhì)壁分離。為便于判斷,此時(shí)應(yīng)_______。
A.改用凹面反光鏡,放大光圈 B.改用凹面反光鏡,縮小光圈
C.改用平面反光鏡,放大光圈 D.改用平面反光鏡,縮小光圈
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示植物的非綠色器官呼吸時(shí),O2的吸收量和CO2釋放量的相互關(guān)系的敘述中正確是
A. 在a點(diǎn)無(wú)氧呼吸最弱
B. 在a點(diǎn)若cd=ca時(shí),有氧呼吸比無(wú)氧呼吸釋放的能量多
C. 在b點(diǎn)仍能產(chǎn)生少量的酒精和乳酸
D. 不能在該圖上作出無(wú)氧呼吸釋放出CO2的曲線
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)下圖不完整的呼吸作用示意圖,解答下列問(wèn)題:
(1)圖中方格內(nèi)的物質(zhì)名稱是_______________(中文名稱)。
(2)從圖中選擇有關(guān)的字母填在題的括號(hào)內(nèi):①有氧呼吸的途徑是___________(填字母);②其中產(chǎn)能最多的是___________(填字母)階段;③產(chǎn)[H]的階段是___________(填字母)。
(3)圖中A發(fā)生的場(chǎng)所是_________________,E表示的物質(zhì)是_________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各圖分別表示幾種生物的基本結(jié)構(gòu)單位,請(qǐng)據(jù)圖回答下面的問(wèn)題。
(1)圖中屬于原核細(xì)胞的是__________,其在結(jié)構(gòu)上不同于真核細(xì)胞的最顯著特點(diǎn)是________。
(2)要分離細(xì)胞中的各種細(xì)胞器所用的方法是____________。
(3)具有單層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器有_____(填標(biāo)號(hào)),分泌蛋白合成的場(chǎng)所在_____。(填名稱)
(4)圖中標(biāo)號(hào)5的名稱是_________ ,其功能是____________。
(5)在玉米田中有時(shí)會(huì)出現(xiàn)極少量的白化苗,該白化苗由于不能進(jìn)行光合作用而很快死亡, 你認(rèn)為這是由于細(xì)胞中[ ] ____發(fā)育異常導(dǎo)致的。 “霜葉紅于二月花”,與之有關(guān)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是[ ]____。([ ]填標(biāo)號(hào),橫線上填名稱)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于生物性狀的敘述中,正確的是( )
A.隱性性狀是指子二代中不能表現(xiàn)出來(lái)的性狀
B.顯性個(gè)體自交其后代一般都會(huì)發(fā)生性狀分離
C.顯性個(gè)體與隱性個(gè)體雜交后代只呈現(xiàn)顯性性狀
D.一對(duì)相對(duì)性狀可受一對(duì)及以上的等位基因控制
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】用一定濃度的赤霉素(GA)溶液分別處理棉花植株的受精花(受精幼鈴)與未受精花(未受精幼鈴),24h后在葉柄處注射含32P的磷酸鹽溶液(見(jiàn)下圖),一段時(shí)間后取樣測(cè)定兩種幼鈴的32P放射性強(qiáng)度并統(tǒng)計(jì)兩種幼鈴的脫落率,結(jié)果如下表。下述分析錯(cuò)誤的是
處理 | 受精幼鈴 脫落率(%) | 未受精幼鈴 脫落率(%) | 放射性強(qiáng)度(CPM) | |
受精幼鈴 | 未受精幼鈴 | |||
GA | 3.3 | 18 | 14242 | 14399 |
H2O | 3.3 | 100 | 9667 | 7336 |
A. H2O處理組在該實(shí)驗(yàn)中作為空白對(duì)照
B. GA處理對(duì)受精幼鈴脫落沒(méi)有影響
C. GA處理后兩種幼鈴的32P放射性強(qiáng)度差異不明顯
D. H2O處理后兩種幼鈴的放射性強(qiáng)度差異與內(nèi)源激素?zé)o關(guān)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】核苷酸合成核酸鏈的過(guò)程與氨基酸脫水縮合的過(guò)程相似,某科研小組利用900個(gè)脫氧核苷酸人工合成了一個(gè)基因(雙鏈DNA),并成功誘導(dǎo)該基因進(jìn)行了表達(dá),則從基因合成到成功表達(dá)出產(chǎn)物最多能產(chǎn)生多少個(gè)水分子( )
A.149
B.1047
C.1496
D.598
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