A、無氧呼吸不需要氧氣的參與,該過程最終有[H]的積累 |
B、線粒體和葉綠體都有ATP合成酶,都能發(fā)生氧化還原反應(yīng) |
C、細胞呼吸的產(chǎn)物中如果沒有H2O的產(chǎn)生,就一定是無氧呼吸 |
D、水稻細胞內(nèi)合成的某種物質(zhì),能夠在常溫下高效分解淀粉,該物質(zhì)含有羧基 |
科目:高中生物 來源: 題型:
處理 | 根尖生長情況 |
1.暗中(對照) | 繼續(xù)垂直生長 |
2.單側(cè)照光 | 負向光傾斜生長 |
3.對根冠2毫米以上部位遮光,即對根尖照光 | 負向光傾斜生長 |
4.對根尖2毫米以上部位照光,即對根尖遮光 | 繼續(xù)垂直生長 |
5.完全剝除根冠,對根部照光 | 能伸長生長,但失去負向光性 |
6.不完全剝除根冠(殘留根冠原始細胞),對根部照光 | 約在1天內(nèi)失去負向光性,新根冠形成后仍負向光傾斜生長 |
7.切除根尖末端0.5毫米(即切除了根冠和分生區(qū)),對根部照光 | 有限地伸長生長,無負向光性 |
8.切除根尖2毫米,(即切除了根冠、分生區(qū)和伸長區(qū)),仍對根部照光 | 根停止生長,無負向光性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、二倍體西瓜和四倍體西瓜可以雜交,不存在生殖隔離 |
B、地理隔離一旦形成,原來屬于同一物種的生物很快進化形成不同的物種 |
C、自然選擇導(dǎo)致種群基因頻率發(fā)生定向改變 |
D、生物的變異為進化提供原始材料,并決定了生物進化的方向 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、艾滋病是由人類免疫缺陷病毒引起的 |
B、與艾滋病人握手會感染艾滋病毒 |
C、艾滋病毒破壞T淋巴細胞,逐漸使人體的免疫系統(tǒng)癱瘓 |
D、艾滋病主要通過性接觸、血液和母嬰三種途徑傳播 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、癌變的根本原因是正;蛲蛔兂稍┗ |
B、癌細胞容易在體內(nèi)轉(zhuǎn)移,與其細胞膜上糖蛋白等物質(zhì)減少有關(guān) |
C、癌細胞具有無限增殖、細胞核體積增大、水分減少、代謝旺盛等特點 |
D、由于癌細胞是無限增殖的細胞,每個細胞的核DNA是正常體細胞的2倍 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、大腦皮層的第一運動區(qū) |
B、大腦皮層H區(qū). |
C、大腦皮層S區(qū) |
D、間腦的下丘腦 |
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