【題目】某山區(qū)森林曾被大面積砍伐，后經(jīng)人工養(yǎng)護漸漸恢復如初。下列敘述不正確的是（ ）

A. “大面積砍伐后”物種多樣性減少

B. “漸漸恢復"過程中抵抗力穩(wěn)定性變強

C. “ 恢復如初”的過程屬于初生演替

D. “森林階段”的優(yōu)勢種是喬木

【答案】C

【解析】

初生演替：在從未被生物覆蓋過的地面，或者是原來存在植被、但后來被徹底消滅了的地方進行的演替。

次生演替：在原有植被已不存在，但原有土壤條件基本保留，甚至還保留了植物的種子或其他繁殖體的地方發(fā)生的演替。

“大面積砍伐”后生物種類大量減少，使物種多樣性減少，A正確；“漸漸恢復”過程中生物的種類逐漸增多，營養(yǎng)結構越來越復雜，抵抗力穩(wěn)定性增強，B正確；“恢復如初”的過程屬于次生演替，C錯誤；“森林階段”的優(yōu)勢種是喬木，D正確。故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關生物多樣性及其保護的敘述，正確的是

A. 保護生物多樣性有利于提高生態(tài)系統(tǒng)的恢復力穩(wěn)定性

B. 生物多樣性是指基因多樣性、遺傳多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性

C. 生物多樣性和環(huán)境氣候之間是相互影響、相互作用的

D. 易地保護是對生物多樣性最有效的保護措施

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于細胞增殖的相關描述不正確的是

A. 有絲分裂過程中染色體復制一次，細胞分裂一次

B. 無絲分裂過程中，沒有染色體和紡錘體等結構的出現(xiàn)

C. 草履蟲細胞無絲分裂中不進行DNA的復制

D. 細胞增殖是生物體生長、發(fā)育、生殖和遺傳的基礎

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】魯濱遜遭遇船難后，落水游到了荒蕪燃煙的島嶼上，請分析該過程中，魯濱遜的生理變化，并回答以下問題：

（1）由于缺少飲用淡水，由____________釋放的抗利尿激素增多，以促進____________對水分的重吸收。機體在寒冷的夜晚分泌的____________（激素）明顯增多，以增加產(chǎn)熱。

（2）由于誤飲海水，他血漿中Na+濃度短時間內(nèi)升高到一定程度，這使得神經(jīng)細胞動作電位的絕對值 ____________（填“變小不變”或“變大”)，可能導致人由于過于敏感而產(chǎn)生幻覺。

（3）饑餓狀態(tài)下，受____________（部位）發(fā)出的神經(jīng)的調(diào)節(jié)，______________________活動加強，分泌的____________激素增多，以維持正常的血糖含量。

（4）長時間饑餓可使人的免疫機能受損。如果蛋白質(zhì)攝入不足，可損害T淋巴細胞的機能并使吞噬細胞發(fā)生機能障礙，從而導致人的____________（填“特異性”“非特異性”或“特異性和非特異性”）免疫功能下降。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人類某種遺傳病，基因型EE都患病，Ee有1/3患病，ee都正常。一對新婚夫婦表現(xiàn)正常，妻子的母親是Ee患者，她的父親和丈夫的家族中均無該病患者，請推測這對夫婦的子女中患病的概率是

A. 1/4B. 1/10C. 1/12D. 1/15

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在生物實驗室內(nèi)模擬生物體DNA復制所必需的條件是

①酶類�、谟坞x4種脫氧核苷酸�、�ATP　④DNA分子�、葸m宜的溫度�、捱m宜的pH

A. ①②③④B. ②③④⑤

C. ①②③⑤⑥D. ①②③④⑤⑥

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關生物轉(zhuǎn)基因技術安全性的敘述，不正確的是

A. 生物轉(zhuǎn)基因技術既可造福人類，又能威脅社會

B. 人們對轉(zhuǎn)基因食品的擔心，從某些實例來看并非是多余的

C. 轉(zhuǎn)基因生物帶來的安全性問題主要包括食品安全、環(huán)境安全、生物安全

D. 由于生殖隔離，轉(zhuǎn)基因農(nóng)作物肯定不會將目的基因傳給雜草

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關基因突變的敘述，正確的是

A. 基因突變都是定向的

B. 基因突變只發(fā)生在細胞分裂過程中

C. 基因突變是生物變異的根本來源

D. 自然狀態(tài)下，基因突變的頻率很高

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于有氧呼吸和光合作用過程的敘述中，錯誤的是(　　)

A. 有氧呼吸第二階段是丙酮酸分解成CO2和H2O，產(chǎn)生少量的ATP

B. 有氧呼吸第三階段是[H]和氧結合產(chǎn)生H2O，同時生成大量的ATP

C. 暗反應階段既有C5的生成又有C5的消耗

D. 光合作用過程中既有[H]的產(chǎn)生又有[H]的消耗

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