3．下列有關(guān)生物膜的敘述，正確的是（　�。�
A．細(xì)胞中的囊泡都是來自于高爾基體
B．健那綠染色后可看到線粒體內(nèi)膜向內(nèi)腔折疊形成的嵴
C．生物膜是對(duì)生物體內(nèi)所有膜結(jié)構(gòu)的統(tǒng)稱
D．膜蛋白的種類和含量決定了生物膜功能的復(fù)雜程度

分析 生物膜系統(tǒng)
1．概念：內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體、葉綠體、溶酶體等細(xì)胞器膜和核膜、細(xì)胞膜等結(jié)構(gòu)共同構(gòu)成細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)．
2、功能：
（1）保證內(nèi)環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定，對(duì)物質(zhì)運(yùn)輸、能量轉(zhuǎn)換和信息傳遞等過程起決定作用．
（2）為多種酶提供附著位點(diǎn)，是許多生物化學(xué)反應(yīng)的場(chǎng)所．
（3）分隔細(xì)胞器，保證細(xì)胞生命活動(dòng)高效、有序地進(jìn)行．

解答 解：A、細(xì)胞中的囊泡可以來自于內(nèi)質(zhì)網(wǎng)或細(xì)胞膜，A錯(cuò)誤；
B、健那綠染色后可看到線粒體，但觀察不到內(nèi)膜向內(nèi)腔折疊形成的崤，B錯(cuò)誤；
C、生物膜是細(xì)胞膜、核膜及各種細(xì)胞器的膜的統(tǒng)稱，腸系膜、視網(wǎng)膜等不屬于生物膜，C錯(cuò)誤；
D、膜蛋白的種類和含量決定了生物膜功能的復(fù)雜程度，D正確．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查生物膜系統(tǒng)的概念、成分、功能特點(diǎn)和功能的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)記和理解能力，屬于中檔題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列有關(guān)生物種群數(shù)量調(diào)查的方法中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．五點(diǎn)取樣和等距取樣是樣方法取樣的常用方法，遵循了隨機(jī)取樣的原則
B．調(diào)查蒲公英，只計(jì)數(shù)小樣方內(nèi)的個(gè)體數(shù)
C．調(diào)查趨光性農(nóng)業(yè)害蟲，可用定位設(shè)置燈光誘捕，定時(shí)計(jì)數(shù)法
D．將M只鹿標(biāo)記后，重新捕獲的n只鹿中有m只被標(biāo)記，則該鹿群約有（M×n÷m）只

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)課題與相應(yīng)方法的敘述，錯(cuò)誤的是（　　）
A．觀察葉綠體利用健那綠染液將葉綠體染成藍(lán)綠色，再用顯微鏡觀察
B．分離細(xì)胞器利用了差速離心法
C．細(xì)胞膜的制備利用蒸餾水使哺乳動(dòng)物的成熟紅細(xì)胞吸水漲破
D．蛋白質(zhì)遇到雙縮脲試劑可形成紫色絡(luò)合物

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．人的心臟細(xì)胞和紫薇花細(xì)胞中共有的糖是（　�。�
A．葡萄糖、核糖、脫氧核糖B．葡萄糖、淀粉、果糖
C．淀粉、脫氧核糖、乳糖D．麥芽糖、果糖、乳糖

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列有關(guān)的說法中，正確的是（　�。�
A．非生物界的元素在生物體內(nèi)都能找到
B．占細(xì)胞鮮重前兩名的化合物共有的元素是C、H、O
C．占人體細(xì)胞鮮重前四名的元素依次是C、H、O、N
D．油菜缺少B時(shí)只開花不結(jié)果

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．生長(zhǎng)激素、促甲狀腺激素釋放激素、腎上腺素所分泌的器官分別是（　�。�
A．下丘腦、甲狀腺、腎上腺B．垂體、甲狀腺、腎上腺
C．垂體、垂體、垂體D．垂體、下丘腦、腎上腺

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．如圖是某些信息傳遞機(jī)制的模式圖，箭頭表示信息傳遞方向．下列敘述正確的是（　�。�
A．若該圖表示反射弧，則其中的信息都是以電信號(hào)傳送的
B．若abc依次為下丘腦、垂體、甲狀腺，則c分泌的激素對(duì)a分泌d，b分泌e具有抑制作用
C．若圖表示細(xì)胞中遺傳信息的表達(dá)過程，則d過程只發(fā)生于細(xì)胞核中
D．若圖表示炎熱條件下的體溫調(diào)節(jié)，則c一定是傳出神經(jīng)和它支配的內(nèi)分泌腺

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．用同種酶進(jìn)行有關(guān)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果如圖所示，下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．該酶的最適催化溫度在20-40℃之間
B．圖2和圖4能說明該酶一定不是胃蛋白酶
C．由圖3實(shí)驗(yàn)可預(yù)測(cè)酶+Cl-、酶+Cu2+的底物濃度的飽和點(diǎn)均在B點(diǎn)
D．由圖4實(shí)驗(yàn)結(jié)果可得到酶具有專一性結(jié)論

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列有關(guān)植物生長(zhǎng)素運(yùn)輸方式的敘述，不正確的是（　�。�
A．在缺氧或有呼吸抑制劑存在的條件下，極性運(yùn)輸會(huì)受到抑制
B．在太空失重狀態(tài)下生長(zhǎng)素不能進(jìn)行橫向運(yùn)輸，根失去向地生長(zhǎng)的特征
C．溫特的試實(shí)驗(yàn)中生長(zhǎng)素從胚芽鞘尖端基部進(jìn)入瓊脂塊的方式是主動(dòng)運(yùn)輸
D．若在根部施用外源性的生長(zhǎng)素，在葉子上能夠檢測(cè)得到，說明生長(zhǎng)素可進(jìn)行非極性運(yùn)輸．

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