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科目:高中生物 來源: 題型:
下圖為某一生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔,其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分別代表不同的營養(yǎng)級(jí),E1、E2代表能量的形式。下列敘述正確的是( )。
A.Ⅰ是初級(jí)消費(fèi)者
B.Ⅳ為分解者
C.E1為太陽能,E2為熱能
D.物質(zhì)可在食物鏈中循環(huán)利用
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科目:高中生物 來源:2013屆吉林省高二上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:選擇題
下圖為某一生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔,其中I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分別代表不同的營養(yǎng)級(jí),E1、E2代表能量的形式。下列敘述正確的是
A.I是初級(jí)消費(fèi)者
B.Ⅳ為分解者
C.E1為太陽能,E2為熱能
D.E1等于所有E2之和
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科目:高中生物 來源:2012屆福建省高二3月月考生物試卷 題型:選擇題
如下圖為某一生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔,其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分別代表不同的營養(yǎng)級(jí),E1、E2代表能量的形式。下列敘述正確的是 ( )
A.Ⅰ是初級(jí)消費(fèi)者 B.Ⅳ為分解者
C.E1為太陽能,E2為熱能 D.能量可在食物鏈中循環(huán)利用
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科目:高中生物 來源:2013屆山東省濰坊市三縣高一下學(xué)期期末聯(lián)合考試(生物)試題 題型:選擇題
下圖為某一生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔,其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分別代表不同的營養(yǎng)級(jí),E1、E2代表能量的形式。下列敘述正確的是
A.Ⅰ是初級(jí)消費(fèi)者 B.Ⅳ為分解者
C.E1為太陽能,E2為熱能 D.能量可在食物鏈中循環(huán)利用
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科目:高中生物 來源: 題型:
下圖為某一生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔,其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分別代表不同的營養(yǎng)級(jí),E1、E2代表能量的形式。下列敘述正確的是
A.Ⅰ是初級(jí)消費(fèi)者
B.Ⅳ為分解者
C.E1為太陽能,E2為熱能
D.能量可在食物鏈中循環(huán)利用
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