分析 由題干信息可知,該題目涉及兩對相對性狀,果蠅圓眼與棒眼、長翅和殘翅,對于眼型來說,圓眼與圓眼雜交,子代出現(xiàn)棒眼,說明圓眼對棒眼是顯性性狀,長翅與長翅雜交,子代出現(xiàn)殘翅,說明長翅對殘翅是顯性性狀;雜交子代中,雄蠅圓眼與棒眼之比是1:1,雌果蠅中都是圓眼,沒有棒眼,說明果蠅的眼型是伴性遺傳,位于X染色體上,基因型是XAXa、XAY;雜交子代中雌果蠅和雄果蠅長翅與殘翅之比都是3:1,說明控制翅形的基因位于常染色體上,親本都是雜合子,基因型是Bb.綜合以上可知,親本的基因型為BbXAY×BbXAXa.
解答 解:(1)由分析可知,圓眼對棒眼是顯性性狀,眼型遺傳與性別相關(guān)聯(lián),是伴性遺傳,基因位于X染色體上.
(2)由分析可知,雙親基因型是BbXAXa、BbXAY.
(3)親本基因型是BbXAXa、BbXAY,F(xiàn)1的圓眼長翅果蠅中純合子所占比例為B_XA_=$\frac{3}{4}×\frac{3}{4}=\frac{9}{16}$,其中圓眼長翅果蠅純合子的比例是BBXAXA+BBXAY=$\frac{2}{16}$,圓眼長翅果蠅中純合子所占比例為$\frac{2}{9}$;F1中的棒眼長翅雄果蠅的基因型是B_XaY,圓眼殘翅雌果蠅bbXAX-,二者雜交出現(xiàn)棒眼雌果蠅的概率是XaXa=$\frac{1}{2}×\frac{1}{4}=\frac{1}{8}$.
(4)如果基因型為BbXAXa、BbXAY個體雜交,子一代中雌果蠅中圓眼長翅:圓眼殘翅為5:2,可能的原因是基因型為BBXAXA或BBXAXa個體致死;讓子一代雌性圓眼長翅個體與殘翅棒眼雄果蠅進行雜交,觀察交后代的表現(xiàn)型及比例,如果BBXAXA或BBXAXa不能正常發(fā)育,子一代的BB:Bb=1:4,子一代雌性圓眼長翅個體與殘翅棒眼雄果蠅進行雜交后代長翅:殘翅=3:2.
故答案為:
(1)圓眼 圓眼
(2)BbXAXa、BbXAY
(3)$\frac{2}{9}$ $\frac{1}{8}$
(4)BBXAXA或BBXAXa
①殘翅棒眼雄果蠅與子一代雌性圓眼長翅個體
②如果雜交后代雜交后代長翅:殘翅=3:2,說明BBXAXA或BBXAXa不能正常發(fā)育
點評 本題結(jié)合遺傳圖解,考查基因自由組合定律的實質(zhì)及應(yīng)用、伴性遺傳,要求考生掌握基因自由組合定律的實質(zhì),能根據(jù)遺傳圖解判斷兩對相對性狀的顯隱性關(guān)系及親本的基因型,再運用逐對分析法計算相關(guān)概率.
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年寧夏銀川市孔德區(qū)高二下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
許多淡水魚在人工飼養(yǎng)條件下不產(chǎn)卵,常取同種魚(雄魚還是雌魚)的垂體研碎注射到魚體內(nèi),使之能正常排卵.這主要是利用垂體分泌的( )
A.促甲狀腺激素 B.性激素 C.生長激素 D.促性腺激素
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年遼寧省沈陽市高一下開學(xué)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖表示人體內(nèi)某種酶促反應(yīng)的反應(yīng)速率受溫度和pH的影響情況,下列解釋不正確的是( )
A.在a點,將酶的濃度增大一倍,反應(yīng)速率可能增大
B.在b點,將酶的濃度增大一倍,反應(yīng)速率不可能增大
C.在c點,將酶的濃度增大一倍,反應(yīng)速率可能增大
D.該圖不能反映唾液淀粉酶催化能力的變化特征
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年遼寧省沈陽市高一下開學(xué)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下面是三種組成蛋白質(zhì)的氨基酸的結(jié)構(gòu)式,據(jù)圖分析下列敘述不正確的是( )
A.以上這三種氨基酸的R基依次是﹣H、﹣CH3、﹣CH2OH
B.將這三種氨基酸(足量)置于適宜條件下,經(jīng)脫水縮合可形成三肽化合物最多有27種
C.甲是最簡單的氨基酸
D.從上式可看出,只要含有一個氨基和一個羧基的化合物就是組成蛋白質(zhì)的氨基酸
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年遼寧省沈陽市高一下開學(xué)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列敘述正確的是( )
A.培養(yǎng)皿中的大腸桿菌菌落是生命系統(tǒng)的個體層次
B.細胞學(xué)說認為一切動植物都由細胞發(fā)育而來
C.各種有機分子都因物種不同而存在結(jié)構(gòu)差異
D.HIV、藍藻和酵母菌共有的結(jié)構(gòu)是核糖體
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 0 | B. | $\frac{1}{4}$ | C. | $\frac{1}{2}$ | D. | $\frac{2}{3}$ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 一個池塘里的全部魚 | |
B. | 一塊稻田里的全部水稻、水草、魚、蝦及其他生物 | |
C. | 一塊草地上的鯉魚 | |
D. | 一片森林中所有的動物 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 瓊脂 | B. | 試管 | C. | 血細胞計數(shù)板 | D. | 顯微鏡 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 過程①、②合稱基因表達 | |
B. | 基因控制生物的性狀有間接控制和直接控制兩種,間接控制是通過控制酶的合成實現(xiàn)的 | |
C. | 密碼子位于tRNA上,反密碼子位于mRNA上 | |
D. | 蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)具有多樣性的根本原因是DNA上的遺傳信息千變?nèi)f化 |
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