【題目】某植物(其葉片如圖一所示)放在黑暗中兩天后,根據(jù)圖二所示,處理其中一塊葉片。然后將整株植物置于陽(yáng)光下4小時(shí),取該葉片經(jīng)酒精脫色處理后,滴加碘液(棕黃色)顯色,下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)結(jié)果和現(xiàn)象的描述正確的是(

圖一正常葉片示意 圖二實(shí)驗(yàn)裝置圖

實(shí)驗(yàn)后的結(jié)果顯示出X為藍(lán)色,Y為棕黃色;

WX兩部分對(duì)照實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明光合作用需要葉綠素;

XY兩部分對(duì)照實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明光合作用需要水;

Y和木塞夾著的葉片部分對(duì)照實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明光合作用需要光

A③④ B①③ C①② D②④

【答案】C

【解析】X部分有CO2條件充分且適宜,能正常進(jìn)行光合作用合成淀粉,用碘液檢測(cè)顯示為藍(lán)色。Y部分沒(méi)有CO2,不能正常進(jìn)行光合作用合成淀粉,用碘液檢測(cè)顯示為棕黃色(碘液的顏色),正確;W和X兩部分的單一變量是有無(wú)葉綠素,所以該對(duì)照實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明光合作用需要葉綠素,正確;X和Y兩部分的單一變量是有無(wú)CO2,所以該對(duì)照實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明光合作用需要CO2,而不是水,錯(cuò)誤;Y和木塞夾著的葉片部分有兩個(gè)變量,即CO2和光,而且Y和木塞部位都不能進(jìn)行光合作用,所以該實(shí)驗(yàn)不能證明光合作用需要光,錯(cuò)誤。因此,C項(xiàng)正確,A、B、D項(xiàng)錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列生命活動(dòng)與真核細(xì)胞中的生物膜有關(guān)的是

A中心體參與細(xì)胞分裂過(guò)程中紡錘體的形成

B在高爾基體中進(jìn)行肽鏈的合成和加工

C溶酶體吞噬并殺死侵入細(xì)胞的病毒或病菌

D以mRNA為模板在核糖體上進(jìn)行翻譯的過(guò)程

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列生理過(guò)程,必須在生物膜上完成的是

A光合作用的暗反應(yīng) B有氧呼吸第三階段

C蛋白質(zhì)的合成 DATP的合成

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在植物體的細(xì)胞中,葡萄糖分解為丙酮酸的反應(yīng)

A既可以在線粒體中進(jìn)行,也可以在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行

B既可以在葉肉細(xì)胞中進(jìn)行,也可以在根細(xì)胞中進(jìn)行

C只能在有氧條件下進(jìn)行,不能在無(wú)氧條件下進(jìn)行

D只能在有光條件下進(jìn)行,不能在無(wú)光條件下進(jìn)行

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】北美奇瓦瓦沙漠中的嚙齒動(dòng)物和螞蟻均以植物種子為食,嚙齒動(dòng)物喜食大粒植物的種子,螞蟻喜食小粒植物的種子。19741977年間連續(xù)研究?jī)煞N動(dòng)物的關(guān)系,結(jié)果如圖所示。分析研究結(jié)果,不合理的是

A嚙齒動(dòng)物和螞蟻間存在競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系

B大粒植物與小粒植物間存在競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系

C嚙齒動(dòng)物可通過(guò)植物間競(jìng)爭(zhēng)影響螞蟻種群數(shù)量

D移除嚙齒動(dòng)物后螞蟻種群數(shù)量呈S型增長(zhǎng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于細(xì)胞呼吸的敘述,正確的是( )

A. 水稻根部主要進(jìn)行無(wú)氧呼吸,所以能長(zhǎng)期適應(yīng)缺氧環(huán)境

B. 荔枝在無(wú)02、干燥、零下低溫的環(huán)境中,可延長(zhǎng)保鮮時(shí)間

C. 馬拉松運(yùn)動(dòng)時(shí),運(yùn)動(dòng)員主要是從無(wú)氧呼吸中獲得能量

D. 高等生物保留無(wú)氧呼吸的能力,有利于對(duì)不良環(huán)境的適應(yīng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】PrPc蛋白是人或動(dòng)物染色體上的PrP基因編碼的一種蛋白,該蛋白無(wú)致病性,當(dāng)PrPc蛋白轉(zhuǎn)變成PrPsc蛋白即朊病毒并在神經(jīng)細(xì)胞內(nèi)積累時(shí),能導(dǎo)致瘋牛病。如圖是PrPsc蛋白的形成過(guò)程。下列分析正確的是

A.朊病毒和噬茵體都是在各自的宿主細(xì)胞內(nèi)以裝配方式進(jìn)行增殖的

B.圖中a、b過(guò)程分別需要逆轉(zhuǎn)錄酶和RNA聚合酶的參與

C.朊病毒的遺傳信息來(lái)源于它的宿主細(xì)胞

D.如果應(yīng)用基因操作方法去除動(dòng)物的PrP基因,即使導(dǎo)入朊病毒該動(dòng)物也不會(huì)患病

A.①② B.③④ C.①③ D.②④

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】環(huán)保工作者對(duì)某地區(qū)最主要的草食動(dòng)物——野兔的種群數(shù)量進(jìn)行連年監(jiān)測(cè),得到如圖所示的數(shù)量增長(zhǎng)變化λ曲線,λ=t年種群數(shù)量/t-1年種群數(shù)量。據(jù)圖分析,下列敘述正確的是( )

A.第1年至第3年該種群的出生率相同

B.第4年初至第5年中期,種群數(shù)量呈“S”型增長(zhǎng)

C.第3年末種群數(shù)量與第5年中期種群數(shù)量相等

D.野兔的種群數(shù)量在第6年末達(dá)到K

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列措施不能提高陽(yáng)生農(nóng)作物的光合作用效率的是

A適量水分供應(yīng) B適量的必需礦質(zhì)元素

C延長(zhǎng)光合作用時(shí)間 D合適CO2濃度

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同步練習(xí)冊(cè)答案