下列關(guān)于真核生物和原核生物的說法正確的是( )

A.衣藻進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所是葉綠體

B.青霉菌的擬核區(qū)是一個(gè)大型環(huán)狀DNA分子

C.真核細(xì)胞中,DNA的復(fù)制發(fā)生在細(xì)胞核中

D.用高倍顯微鏡觀察一個(gè)正常生活的細(xì)胞,發(fā)現(xiàn)沒有葉綠體,則該細(xì)胞一定不是植物細(xì)胞

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年西藏林芝地區(qū)林芝一中高三上第四次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

如圖表示生物體內(nèi)遺傳信息的傳遞過程.請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)①過程需要的原料是

(2)②過程表示

(3)需要解旋酶的過程包括圖中的 (填序號(hào))過程.

(4)真核細(xì)胞中遺傳信息表達(dá)的最后階段為圖中的 (填序號(hào))過程,場(chǎng)所是

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省成都市高一上月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布,所運(yùn)用的原理是( )

A.單獨(dú)利用甲基綠對(duì)細(xì)胞染色,可顯示DNA在細(xì)胞中的分布,從而推知RNA的分布

B.單獨(dú)利用吡羅紅對(duì)細(xì)胞染色,可顯示RNA在細(xì)胞中的分布,從而推知DNA的分布

C.利用甲基綠和吡羅紅混合染色劑對(duì)細(xì)胞染色,同時(shí)顯示DNA和RNA在細(xì)胞中的分布

D.在細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)內(nèi)可以分別提取到DNA和RNA,由此說明DNA和RNA的分布

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省成都市高一上月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下表中有關(guān)人體細(xì)胞化合物的各項(xiàng)內(nèi)容,不正確的是( )

A.A B.B C.C D.D

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省成都市高一上月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

觀察口腔上皮細(xì)胞中DNA和RNA的分布實(shí)驗(yàn)中,加入8%鹽酸的作用不包括( )

A.促使細(xì)胞膜上蛋白質(zhì)變性,利于染色劑進(jìn)入細(xì)胞

B.改變細(xì)胞膜通透性,加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞

C.促使染色體中的DNA與蛋白質(zhì)分離,利于染色色劑與DNA結(jié)合

D.促使染色體中的DNA解旋,有利于染色劑與DNA結(jié)合

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省成都市高一上月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

艾滋病研究者發(fā)現(xiàn),有1%~2%的HIV感染者并不發(fā)病,其原因是他們?cè)诟腥綡IV之前,體內(nèi)存在三種名叫“阿爾法﹣﹣﹣防御素”的小分子蛋白質(zhì),以下對(duì)“阿爾法﹣﹣防御素”的推測(cè)中不正確的是( )

A.一定含有N元素

B.一定都含有20種氨基酸

C.高溫能破壞其結(jié)構(gòu)

D.人工合成后可用于防止艾滋病

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省成都市高一上月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

科學(xué)家在研究生物體的化學(xué)成分時(shí),發(fā)現(xiàn)組成生物體的元素在非生物界中也都存在,這一事實(shí)主要說明( )

A.生物與非生物沒有區(qū)別

B.生物界與非生物界具有統(tǒng)一性

C.生物與非生物的化學(xué)組成完全一樣

D.生物界與非生物界具有差異性

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同步練習(xí)冊(cè)答案