【題目】以下不屬于反饋調節(jié)的是（ ）

A．葉片中光合產物的積累會抑制光合作用

B．機體再次感染SARS病毒時，迅速產生更多的效應淋巴細胞

C．草原上蛇與鼠的數(shù)量通過捕食和被捕食保持相對穩(wěn)定

D．胎兒分娩時頭部擠壓子宮，刺激縮宮素的釋放，縮宮素濃度升高進一步刺激子宮收縮

【答案】B

【解析】葉片中光合產物的積累會抑制光合作用屬于負反饋調節(jié)，A錯誤；機體再次感染SARS病毒時，迅速產生更多的效應淋巴細胞為二次免疫反應，不屬于反饋調節(jié)，B正確；草原上蛇與鼠的數(shù)量通過捕食和被捕食保持相對穩(wěn)定屬于負反饋調節(jié)，C錯誤；胎兒分娩的過程中頭部擠壓子宮，刺激縮宮素的釋放，縮宮素濃度升高進一步刺激子宮收縮，該反應屬于正反饋調節(jié)，D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】囊性纖維病的實例可以說明

A．基因通過控制酶的合成來控制代謝過程，進而控制生物體的性狀

B．DNA中某個堿基發(fā)生改變，生物體合成的蛋白質必然改變

C．基因通過控制激素的合成，控制生物體的性狀

D．基因通過控制蛋白質的結構直接控制生物體的性狀

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】農田中除農作物外,往往還有多種動物棲息。下圖是某農田生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)的主要部分。請回答下列問題:

(1) 該生態(tài)系統(tǒng)的“基石”是____,蛇處于_____營養(yǎng)級,青蛙和蜘蛛之間的關系是______。

(2) 有些蛇可以利用頰窩感知田鼠散發(fā)的熱量,從而在夜間捕食,這是利用了生態(tài)系統(tǒng)____信息傳遞的特點。

(3) 由于某種原因,農田沒有進行及時的打理,農作物很快被雜草代替,這種生物群落的變化過程屬于____演替。

(4) 某調查小組通過標志重捕法調查農田中某種田鼠的種群密度。在1 hm2范圍內,第一次捕獲標記40只田鼠,第二次在同一地點捕獲30只,其中有標記的15只,則該田鼠的種群密度是____只·hm-2。若由于標記方法的不當導致被標記田鼠更容易被捕獲,則會導致種群密度估算值和實際值相比____。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】小麥是一種重要的糧食作物，改善小麥的遺傳性狀是廣大科學工作者不斷努力的目標。下圖是遺傳育種的一些途徑。請回答下列問題：

（1）為培育矮稈抗病品種，以矮稈易感病（ddrr）和高稈抗�。―DRR）小麥為親本雜交得F1， F1自交得F2，F(xiàn)2中矮稈抗病類型出現(xiàn)的比例是_______。選F2矮稈抗病類型連續(xù)自交、篩選，直至____________,可獲得純種矮稈抗病類型。

（2）要在短時間內獲得上述矮稈抗病品種，可選（填字母）__________途徑所用的方法。其中的F環(huán)節(jié)常采用_______________技術。

（3）欲使小麥獲得燕麥抗銹病的性狀，應選擇圖中__________（填字母）途徑表示的技術手段最為可行。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖為物質出入細胞的3種方式示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）圖中的①②③物質出入細胞的方式分別是、、 ．
（2）物質利用載體出入細胞的運輸方式是圖[]和[] ．
（3）不需要載體又不需要消耗能量的運輸方式是圖[] ．
（4）物質從細胞膜低濃度一側運到高濃度一側的運輸方式是圖[] ．
（5）甲、乙兩種運輸方式合稱為 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】2009年我國松材線蟲病發(fā)生面積94.75萬畝，病死樹74.94萬株，分別比2008年減少了4萬多畝、31萬多株。全國疫情縣中，有40個未出現(xiàn)松材線蟲病死樹。實現(xiàn)了松材線蟲病發(fā)生面積、病死樹數(shù)量及疫情發(fā)生縣級單位個數(shù)“三下降”�；卮鹣骂}。
森林病蟲害多發(fā)的危害有（ ）
①威脅區(qū)域生態(tài)環(huán)境安全�、谏止I(yè)經濟損失嚴重
③森林枯死，林木生長量減少�、芟x病蔓延，嚴重威脅農作物生長




A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①③④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如甲圖所示，在神經纖維上安裝兩個完全相同的靈敏電表，表1兩電極分別在a、b處膜外，表2兩電極分別在d處膜的內外側。在bd中點c處給予適宜刺激，相關的電位變化曲線如乙圖、丙圖所示。下列分析中，錯誤的是(　　)

A. 表1記錄得到丙圖所示的雙向電位變化曲線

B. 乙圖②點時Na＋的內流速率比①點時更大

C. 乙圖曲線處于③點時，丙圖曲線正處于⑤點

D. 丙圖曲線處于④點時，甲圖a處正處于極化狀態(tài)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為電子顯微鏡視野中觀察到的某細胞的一部分．下列有關該細胞的敘述中，不正確的是（ ）

A.此細胞是真核細胞
B.此細胞可能是細菌細胞，也有可能是酵母菌細胞
C.結構1為線粒體，是細胞進行生命活動的“動力車間”
D.結構2、3不具有磷脂、蛋白質構成的膜

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生物體內某些有機物的元素組成可表示如下：

（1）A的功能多樣性是由A的多樣性決定的．寫出各字母代表的物質名稱：A1、A3 ．
（2）c的名稱為 ， C1的名稱為 ．
（3）B是主要的能源物質，則b是 ．
（4）A是由a經反應形成的，形成的化學鍵的名稱是 ．

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