【題目】下圖是人體神經(jīng)元細(xì)胞模式圖,下列分析正確的是
A. ④中的物質(zhì)通過⑤的方式是擴(kuò)散
B. 若刺激A點(diǎn),圖B電表指針會(huì)發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)
C. 若抑制該細(xì)胞的呼吸作用,神經(jīng)興奮的興奮性會(huì)下降
D. 如果人體內(nèi)產(chǎn)生神經(jīng)遞質(zhì)受體的抗體,則突觸后膜神經(jīng)元持續(xù)興奮或抑制
【答案】B
【解析】
根據(jù)題圖可知:圖左側(cè)為神經(jīng)元的胞體,①②③分別為線粒體、高爾基體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng);圖右側(cè)為突觸結(jié)構(gòu),①②④⑤分別為線粒體、高爾基體、突觸小泡、突觸間隙。
A. ④是突觸小泡,含有的神經(jīng)遞質(zhì)通過突觸前膜的胞吐作用分泌到突觸間隙,A錯(cuò)誤;
B. 刺激A點(diǎn),興奮先傳至B右邊電極,再傳至左邊電極,所以圖中電流計(jì)B將發(fā)生2次方向相反的偏轉(zhuǎn),B正確;
C. 抑制細(xì)胞的呼吸作用會(huì)影響Na+—K+泵活動(dòng),由于缺少能量,細(xì)胞膜不能再恢復(fù)到原先的靜息電位,靜息電位絕對(duì)值降低,神經(jīng)興奮的興奮性增強(qiáng),C錯(cuò)誤;
D. 如果人體內(nèi)產(chǎn)生神經(jīng)遞質(zhì)受體的抗體,則抗體會(huì)攻擊和結(jié)合神經(jīng)遞質(zhì)受體,導(dǎo)致神經(jīng)沖動(dòng)傳遞受阻,D錯(cuò)誤。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】回答有關(guān)細(xì)胞膜的相關(guān)問題
Ι、為獲得較純凈的細(xì)胞膜,以研究其結(jié)構(gòu)與功能,請(qǐng)你幫助完成下列實(shí)驗(yàn)分析并 回答相關(guān)問題。
(1)最好選取人體哪種細(xì)胞做實(shí)驗(yàn)(_____)
A.成熟紅細(xì)胞 B.神經(jīng)細(xì)胞 C.白細(xì)胞 D.口腔上皮細(xì)胞
(2)你選擇該材料的原因是______________________________________。
(3)將選取的材料放入_______________中,一段時(shí)間后細(xì)胞將破裂。
(4)經(jīng)過(3)的實(shí)驗(yàn)步驟后,可用下列哪些方法進(jìn)一步獲得較純凈的細(xì)胞膜(_____)
A.靜置 B.加熱 C.離心 D.過濾
II、下圖為細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)回答問題:
(1)圖中[2]表示兩層_________分子,它構(gòu)成膜的基本支架。
(2)與細(xì)胞相互識(shí)別有關(guān)的是圖中[3]____________。
(3)膜功能的復(fù)雜程度主要取決于膜成分中__________的種類和數(shù)量。
(4)白細(xì)胞具有的吞噬功能與細(xì)胞膜的_______________有關(guān),從功能上來說,細(xì)胞膜是一層__________________膜。
(5)細(xì)胞膜的外側(cè)是_____(填 A 或 B)側(cè)。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】若圖甲代表與生命系統(tǒng)相關(guān)概念的范圍,其中正確的是( 。
選項(xiàng) | a | b | c |
A | 生物大分子 | 細(xì)胞 | 組織 |
B | 個(gè)體 | 種群 | 群落 |
C | 生態(tài)系統(tǒng) | 群落 | 種群 |
D | 組織 | 系統(tǒng) | 器官 |
A.AB.BC.CD.D
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示溶酶體發(fā)生過程及其“消化”功能示意圖,下列敘述錯(cuò)誤的是
A.b是剛形成的溶酶體,是高爾基體斷裂后形成
B.c是內(nèi)質(zhì)網(wǎng),d是衰老的線粒體,e是包裹線粒體的小泡
C.溶酶體能合成60多種水解酶,能催化多種有機(jī)物的降解
D.b和e融合為f的過程體現(xiàn)了生物膜具有一定的流動(dòng)性
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】將某種植物的①②兩個(gè)植株雜交,得到③,對(duì)③的處理如圖所示。下列分析正確的是
A. 由③到④的育種過程一定可以獲得人們所需要的性狀
B. 通過⑤⑥植株雜交得到的⑧植株屬于新物種
C. 若③的基因型為AaBbdd,則⑩植株中能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體占總數(shù)的1/4
D. 由⑦到⑨的過程中會(huì)發(fā)生突變和重組,可為生物進(jìn)化提供原材料
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某有機(jī)物X能發(fā)生水解反應(yīng),水解產(chǎn)物為Y和Z。同溫同壓下,相同質(zhì)量的Y和Z的蒸氣所占體積相同,化合物X是( )
①乙酸丙酯 ②甲酸乙酯 ③乙酸甲酯 ④乙酸乙酯
A.①②B.③④C.②③D.①④
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某種酯水解生成羧酸和醇,醇在一定條件下能連續(xù)被氧化為羧酸,則滿足條件的酯可能是( )
A.甲酸乙酯B.丙酸正丙酯C.乙酸甲酯D.丙酸異丙酯
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖一表示一株水稻葉肉細(xì)胞內(nèi)的C5的相對(duì)含量在夏季某天24h內(nèi)(有—段時(shí)間烏云遮蔽)的變化趨勢(shì)。據(jù)圖回答問題:
(1)AB段和IJ段的C5含量維持在較低的水于,其主要原因是_________________。
(2)烏云消失的時(shí)間可能是曲線上________________點(diǎn)對(duì)應(yīng)的時(shí)刻。與F點(diǎn)相比,G點(diǎn)葉綠體中[H]的含量較__________(選填“高”或“低”)。
(3)請(qǐng)?jiān)趫D二坐標(biāo)中畫—條曲線,表示圖一中的DG段(10時(shí)到13時(shí))水稻葉肉細(xì)胞內(nèi)C3相對(duì)含量隨時(shí)間變化趨勢(shì)(設(shè)D點(diǎn)為10時(shí)C3的相對(duì)含量)。
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