4．將一個DNA在體外進行復制，共形成8個DNA，這8個DNA中來自親代的脫氧核苷酸鏈與新合成的脫氧核苷酸鏈的比為（　�。�
A．1：8B．1：7C．1：6D．1：5

分析 1、DNA復制是以親代DNA分子為模板合成子代DNA分子的過程．DNA復制條件：模板（DNA的雙鏈）、能量（ATP水解提供）、酶（解旋酶和DNA聚合酶等）、原料（游離的脫氧核苷酸）；復制過程：邊解旋邊復制；復制特點：半保留復制．
2、1個DNA經(jīng)過3次復制，共產(chǎn)生23=8個DNA分子；由于DNA分子的復制是半保留復制，故8個DNA分子都含新合成的脫氧核苷酸鏈，比例為100%；含親本細胞的脫氧核苷酸鏈只有2條．

解答 解：將一個DNA在體外進行復制，共形成8個DNA，根據(jù)23=8可知DNA復制了3次．根據(jù)DNA分子復制為半保留復制的特點，在形成的8個DNA中，共有2×8條脫氧核苷酸鏈，其中含親本細胞的脫氧核苷酸鏈為2條，含新合成的脫氧核苷酸鏈為2×8-2=14條．因此，這8個DNA中來自親代的脫氧核苷酸鏈與新合成的脫氧核苷酸鏈的比為1：7．
故選：B．

點評 本題考查DNA分子半保留復制的相關知識，意在考查學生的識記能力和計算能力，運用所學知識綜合分析問題和解決問題的能力．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年吉林松原油田高中高二下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示一項重要的生物技術，對圖中物質a、b、c、d的描述，正確的是（ ）

A．a(chǎn)通常存在于細菌體內，目前尚未發(fā)現(xiàn)真核生物體內有類似的結構

B．b識別特定的核苷酸序列，并將A與T之間的氫鍵切開

C．c連接雙鏈間的A和T，使黏性末端處堿基互補配對

D．若要獲得真核生物的d，則一般采用人工合成方法

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年吉林市高一下期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

減數(shù)分裂和受精作用確保了親代和子代之間的遺傳性狀的相對穩(wěn)定。請分析回答下列有關問題

下圖1為某夫婦含有AaBb兩對等位基因的一個體細胞示意圖，圖2為某細胞分裂過程中DNA含量變化曲線圖，圖3為該婦女在一次生殖過程中生出男孩1和女孩2的示意圖，請根據(jù)圖回答下列問題：

（1）基因A與a、B與b分離；A與B（或b），a與B（或b）隨機組合發(fā)生在圖2中 時期�；駻與A、a與a、B與B、b與b的分離發(fā)生在圖2中 時期。

（2）這對夫婦中的妻子的某個細胞處在圖2的F時期時，其中染色體與DNA的數(shù)目分別是 條和 條。這對夫婦中的丈夫的某個細胞處在圖2的B時期時，其中染色體與DNA的數(shù)目分別是 條和 條。

（3）圖3中過程X是 ，過程Y的細胞分裂方式是 ，此方式與圖2所示分裂方式相比較，本質的區(qū)別是此方式產(chǎn)生的子細胞中染色體 。

（4）該夫婦在此次生殖過程中，至少形成了 個受精卵。若胚胎1的染色體組成為44+XY，則胚胎2染色體組成為 。

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．下列關于“探索生長素類似物促進插條生根的最適濃度”的實驗敘述中，錯誤的是（　　）
A．在正式實驗前先做一個預實驗，目的是為正式實驗摸索條件
B．實驗目的是探究所選定的生長素類似物促進某種植物插條生根的最適濃度
C．實驗中用不同濃度生長素類似物溶液浸泡不同的插條，浸泡時間長短要不同
D．實驗中用生長素類似物處理插條的方法可選用浸泡法或沾蘸法

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．既是細胞內某些復雜化合物的重要組成成分，又對維持細胞內酸堿平衡有重要作用的化合物是（　�。�
A．蛋白質B．核酸C．水D．無機鹽

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．在貓中B控制黑色性狀，b控制黃色性狀，Bb則表現(xiàn)為虎斑色，B和b都位于X染色體上，現(xiàn)有一只虎斑色雌貓與一只黃色雄貓交配，產(chǎn)生的小貓可能有（　　）
A．黑色雌貓和黃色雄貓B．黃色雌貓和黑色雄貓
C．黃色雌貓和虎斑色雄貓D．黑色雌貓和虎斑色雄貓

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．一條肽鏈的分子式為C22H34O13N6，其水解產(chǎn)物中只含有下列3種氨基酸．下列敘述錯誤的是（　�。�
A．合成1個C22H34O13N6分子將產(chǎn)生5個水分子
B．在細胞中合成C22H34O13N6分子是在核糖體上進行的
C．1個C22H34O13N6分子完全水解后可以產(chǎn)生3個谷氨酸
D．1個C22H34O13N6分子中存在1個游離的氨基和3個游離的羧基

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．如圖為受精作用及胚胎發(fā)育示意圖，a、b 代表兩個發(fā)育時期，下列敘述不正確的是（　�。�
A．①過程發(fā)生同源染色體分離B．②過程通過有絲分裂增殖
C．a 時期可分離得到胚胎干細胞D．①→④細胞分化程度逐漸增大

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

13．野生型果蠅的腹部和胸部都有短剛毛，而一只突變果蠅S的腹部卻生出長剛毛．研究者對果蠅S的突變進行了系列研究用這兩種果蠅進行雜交實驗的結果如圖．

（1）根據(jù)實驗結果分析，果蠅腹部的短剛毛和長剛毛是一對相對性狀，其中長剛毛是顯性性狀．圖中①、②基因型（相關基因用A 和a 表示）依次為Aa、aa．
（2）實驗2結果顯示：與野生型不同的表現(xiàn)型有兩種．③基因型為AA．在實驗2后代中該基因型的比例是1/4．
（3）根據(jù)果蠅③和果蠅S基因型的差異，解釋導致前者胸部無剛毛、后者胸部有剛毛原因：兩個A基因抑制胸部長出剛毛，只有一個A基因時無此效應．

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