能使植物細(xì)胞壁和細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)均破壞的一組酶是( )
A.果膠酶、溶菌酶、纖維素酶
B.磷脂酶、淀粉酶、蛋白酶
C.淀粉酶、纖維素酶、溶菌酶
D.纖維素酶、果膠酶、蛋白酶
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | A點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞的生理活動(dòng)只受溫度的影響 | |
B. | B點(diǎn)時(shí)植物才開始進(jìn)行光合作用 | |
C. | 若將溫度從25℃提高到30℃時(shí),A、D點(diǎn)均上移 | |
D. | C點(diǎn)時(shí)該植物的O2產(chǎn)生速率為|V1|-|V2| |
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科目:高中生物 來源:2016屆安徽蕪湖馬鞍山市高三第一次教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
研究提高油桃產(chǎn)量的栽培措施和環(huán)境因素,科研人員檢測(cè)并比較了6月晴朗天氣下露天種植、大棚種植和大棚一次性施加CO2種植油桃光合速率的日變化,結(jié)果如圖。請(qǐng)回答下列問題:
(1)露天種植出現(xiàn)“午休”現(xiàn)象,到達(dá)低谷時(shí)葉肉細(xì)胞葉綠體中C5相對(duì)含量的變化是 。大棚種
植條件下油桃在上午10時(shí)光合速率處于低谷,其主要原因是 ;若遇陰天,大棚
內(nèi)油桃光合速率第一次峰值將較晴天__ (提前、推遲)。
(2)據(jù)圖分析,大棚種植時(shí)人工施加CO2最佳時(shí)間是 時(shí),圖中陰影部分面積表示 ,
提高大棚栽培油桃產(chǎn)量的措施有 。
(3)研究發(fā)現(xiàn),在油桃果實(shí)膨大期,當(dāng)土壤水分虧缺時(shí),根細(xì)胞迅速合成某種化學(xué)物質(zhì)X。有
人推測(cè)該物質(zhì)運(yùn)輸?shù)饺~片,能影響氣孔導(dǎo)度.他們做了如下實(shí)驗(yàn):從同一植株上剪取大小和生理狀態(tài)一致的3片葉,分別將葉柄下部浸在不同濃度X的培養(yǎng)液中。一段時(shí)間后,測(cè)得的有關(guān)數(shù)據(jù)如下表所示。(注:氣孔導(dǎo)度越大,氣孔開啟程度越大)
以上實(shí)驗(yàn)操作中有不完善的地方,請(qǐng)指二處并加以修正。、
①____
②_ ______ _
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省南充市高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)細(xì)胞呼吸的敘述不正確的是( )
A.有氧呼吸與無氧呼吸的第一階段均在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行
B.長(zhǎng)期處于水淹的植物易爛根是因?yàn)闊o氧呼吸產(chǎn)生了酒精
C.釀酒過程中密封的目的是為了促使酵母菌進(jìn)行無氧呼吸
D.CO2是人體細(xì)胞有氧呼吸和無氧呼吸的共同產(chǎn)物
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省南充市高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)酶的敘述,正確的是( )
A.酶的基本組成單位是氨基酸或脫氧核苷酸
B.酶為反應(yīng)過程供能從而降低反應(yīng)活化能
C.酶在活細(xì)胞以外不具有催化活性
D.酶可以是其他酶促反應(yīng)的底物
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省南充市高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人體中的蛋白質(zhì)( )
A.基本組成單位是核苷酸
B.是細(xì)胞中含量最多的化合物
C.用斐林試劑檢測(cè)出現(xiàn)紫色
D.有催化、免疫和信息傳遞等功能
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省南充市高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)生命系統(tǒng)的敘述,正確的是( )
A.細(xì)胞是能夠完整表現(xiàn)生命活動(dòng)的最基本的生命系統(tǒng)
B.所有生物個(gè)體都具備由功能相關(guān)的器官組成的系統(tǒng)層次
C.蛋白質(zhì)和核酸等大分子可算作系統(tǒng),也屬于生命系統(tǒng)的層次
D.生態(tài)系統(tǒng)是一定自然區(qū)域內(nèi)相互間有直接或間接聯(lián)系的所有生物
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科目:高中生物 來源:2016屆山東煙臺(tái)市高三上學(xué)期12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
山羊性別決定方式為XY型。下面的系譜圖表示了山羊某種性狀的遺傳,圖中深色表示該種性狀的表現(xiàn)者。已知該性狀受一對(duì)等位基因控制,Ⅱ—1不攜帶該性狀的基因。據(jù)圖分析不正確的是( )
A.據(jù)系譜圖推測(cè),該性狀為隱性性狀
B.控制該性狀的基因一定位于X染色體上
C.I—2、Ⅱ—2、Ⅱ—4、III—2一定是雜合子
D.若III—2和III—4交配,后代中表現(xiàn)該性狀的概率為1/8
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省遂寧市高二上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
央視一則報(bào)道稱,孕婦防輻射服不僅不能防輻射,反而能夠聚集輻射,輻射對(duì)人的危害很大,可能導(dǎo)致基因突變。下列選項(xiàng)敘述正確的是
A.基因突變可能造成某個(gè)基因的缺失
B.環(huán)境所引發(fā)的變異可能為可遺傳變異
C.輻射能導(dǎo)致人體遺傳物質(zhì)發(fā)生定向改變
D.堿基對(duì)的替換,增添和缺失都是輻射引起的
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