下列關(guān)于葉綠體與線粒體的敘述,不正確的是( 。
A、線粒體內(nèi)膜和葉綠體基質(zhì)都能產(chǎn)生水
B、線粒體內(nèi)膜和葉綠體內(nèi)膜都有ATP合成酶
C、線粒體基質(zhì)和葉綠體基質(zhì)中都能合成蛋白質(zhì)
D、線粒體和葉綠體的單位膜上蛋白質(zhì)的分布是不對稱的
考點:線粒體、葉綠體的結(jié)構(gòu)和功能,細(xì)胞膜的成分,細(xì)胞膜的流動鑲嵌模型
專題:
分析:1、線粒體:真核細(xì)胞主要細(xì)胞器(動植物都有),機(jī)能旺盛的含量多.呈粒狀、棒狀,具有雙膜結(jié)構(gòu),內(nèi)膜向內(nèi)突起形成“嵴”,內(nèi)膜、基質(zhì)和基粒上有與有氧呼吸有關(guān)的酶,是有氧呼吸第二、三階段的場所,生命體95%的能量來自線粒體,又叫“動力工廠”.含少量的DNA、RNA.
2、葉綠體:只存在于植物的綠色細(xì)胞中.扁平的橢球形或球形,雙層膜結(jié)構(gòu).基粒上有色素,基質(zhì)和基粒中含有與光合作用有關(guān)的酶,是光合作用的場所.含少量的DNA、RNA.
解答: 解:A、線粒體內(nèi)膜進(jìn)行有氧呼吸第三階段,葉綠體基質(zhì)進(jìn)行暗反應(yīng),都能產(chǎn)生水,A正確;
B、線粒體內(nèi)膜進(jìn)行有氧呼吸第三階段有ATP合成酶,葉綠體內(nèi)膜沒有ATP的合成,不含ATP合成酶,B錯誤;
C、線粒體基質(zhì)和葉綠體基質(zhì)中都含有核糖體,都能合成蛋白質(zhì),C正確;
D、線粒體和葉綠體的單位膜上蛋白質(zhì)的分布是不對稱的,D正確.
故選:B.
點評:本題考查細(xì)胞與細(xì)胞器結(jié)構(gòu)的相關(guān)知識,解此題的關(guān)鍵是理解掌握葉綠體和線粒體的結(jié)構(gòu)和功能的相同點與不同點.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列敘述,不正確的是( 。
A、分離細(xì)胞器的方法是差速離心法
B、骨骼肌細(xì)胞中的線粒體比上皮細(xì)胞多
C、細(xì)胞中的酶都在生物膜上
D、有的活細(xì)胞中不含細(xì)胞器

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科目:高中生物 來源: 題型:

人體維持內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定,對于細(xì)胞正常生命活動非常重要.請回答下列有關(guān)問題.
(1)人在焦慮、緊張時,在神經(jīng)的支配下,腎上腺釋放的腎上腺素增多,該實例中
 
是實現(xiàn)神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ).若興奮產(chǎn)生前某離子在神經(jīng)元膜內(nèi)和膜外的濃度分別是15mmol/L、145mmol/L,則該離子最可能是
 

(2)焦慮時,血漿中的甲狀腺激素會增加,研究表明B淋巴細(xì)胞膜表面有甲狀腺激素的受體蛋白,這體現(xiàn)了細(xì)胞膜的
 
功能.甲狀腺激素中含碘,長期缺碘,成年人會表現(xiàn)出少言寡語、反應(yīng)遲鈍及嗜睡等現(xiàn)象,這說明該激素對神經(jīng)系統(tǒng)的作用是
 

(3)若要證明促甲狀腺激素與甲狀腺激素之間的調(diào)節(jié)關(guān)系,可在離體垂體組織中注射
 
,然后檢測注射前后其培養(yǎng)環(huán)境中
 
的濃度變化.
(4)吃食物過咸,會引起渴覺,請寫出渴覺形成的過程(用箭頭和文字表示):
 

(5)免疫系統(tǒng)除了具有防衛(wèi)功能外,還有
 
功能.

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科目:高中生物 來源: 題型:

動物體內(nèi)的細(xì)胞由于分化,因此全能性不能表達(dá).
 
(判斷對錯)

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列生理過程中,不需要消耗ATP的是( 。
①主動運輸    
②小腸吸收葡萄糖   
③質(zhì)壁分離復(fù)原   
④有氧呼吸
⑤肺泡內(nèi)氣體交換    
⑥胞吞胞吐.
A、①②③B、④⑤⑥
C、②⑤D、③⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖甲是該細(xì)胞的細(xì)胞膜結(jié)構(gòu),1,2,3表示物質(zhì),圖乙表示細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)的部分組成在結(jié)構(gòu)與功能上的聯(lián)系,COP、COP是被膜小泡,可以介導(dǎo)蛋白質(zhì)在A于B之間的運輸,請據(jù)圖回答以下問題:
(1)該種細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)模型被稱為
 
,圖甲中,2是
 
,它構(gòu)成了細(xì)胞膜的基本支架,細(xì)胞膜的功能復(fù)雜程度取決于
 
(填序號)的種類和數(shù)量.
(2)若要提取動物的細(xì)胞膜,最好選用
 
做材料,原因是
 

(3)圖乙細(xì)胞產(chǎn)生的分泌蛋白在體內(nèi)被運輸?shù)桨屑?xì)胞時,與靶細(xì)胞膜(圖甲所示)上的[
 
]
 
結(jié)合,引起靶細(xì)胞的生理活動發(fā)生變化,此過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有
 
的功能.
(4)圖乙中溶酶體起源于[
 
]
 
.除了圖中所示的功能外,溶酶體還能夠分解
 
,以保持細(xì)胞的功能穩(wěn)定.
(5)COPⅡ被膜小泡負(fù)責(zé)從A
 
(填細(xì)胞器名稱)向B運輸“貨物”,A、B、被膜小泡、囊泡及細(xì)胞膜之間的轉(zhuǎn)換說明生物膜具有
 
(特點).

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于脂質(zhì)的敘述,不正確的是( 。
A、脂質(zhì)的組成元素僅為C、H、O
B、膽固醇是構(gòu)成動物細(xì)胞膜的重要成分
C、維生素D能促進(jìn)腸道對鈣和磷的吸收
D、磷脂是構(gòu)成細(xì)胞膜和細(xì)胞器膜的重要成分

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科目:高中生物 來源: 題型:

“春天到了,公園里空氣新鮮、草色清脆、綠柳垂簾,樹枝上黃鸝歡唱,碧空中燕子起舞,粉紅的桃花林(一個品種的桃樹)燦爛如云”,根據(jù)此段文字,分別符合生態(tài)系統(tǒng)、種群、個體、器官的描述是( 。
A、整個公園、一片桃花林、一只黃鸝、一株綠柳
B、整個公園、一片桃花林、一只燕子、一朵桃花
C、整個公園、所有青草、一只黃鸝、一朵桃花
D、整個公園、所有桃樹、一只燕子、一朵桃花

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科目:高中生物 來源: 題型:

科研人員對某島嶼的社鼠種群數(shù)量和性比(♀:♂)進(jìn)行研究,結(jié)果如圖.請回答下列問題:

(1)島嶼環(huán)境相對封閉,排除了
 
對種群數(shù)量波動的影響.調(diào)查該島嶼的社鼠種群數(shù)量宜采用
 
法.
(2)據(jù)圖分析,該島嶼社鼠性比在
 
季較高,此時種群數(shù)量相對較
 
.社鼠種群的性比可通過影響
 
調(diào)節(jié)種群數(shù)量.

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