一科研小組對某病毒遺傳物質(zhì)進行了如下實驗:

實驗原理:略

實驗?zāi)康模禾骄磕巢《镜倪z傳物質(zhì)是DNA還是RNA。

材料用具:顯微注射器、某病毒的核酸提取物、活雞胚、DNA酶、RNA酶。

實驗步驟:

第一步:取等量活雞胚兩組,用顯微注射技術(shù)分別向兩組活雞胚中注射有關(guān)物質(zhì)。

第二步:在適宜條件下培養(yǎng)。

第三步:分別從培養(yǎng)后的活雞胚中抽取樣品,檢測是否產(chǎn)生該種病毒。

請將與實驗相關(guān)的內(nèi)容填入下表:

 

注射的物質(zhì)

實驗現(xiàn)象預(yù)測(有無該病毒產(chǎn)生)

相關(guān)判斷(該病毒的遺傳物質(zhì))

第一組

______

如果________,

如果________,

則________是遺傳物質(zhì)

則________是遺傳物質(zhì)

第二組

______

如果________,

如果________,

則________是遺傳物質(zhì)

則________是遺傳物質(zhì)

 

 

 

注射的物質(zhì)

實驗現(xiàn)象預(yù)測(有無該病毒產(chǎn)生)

相關(guān)判斷(該病毒的

遺傳物質(zhì))

第一組

核酸提取物+DNA酶

如果,如果,

RNA是遺傳物質(zhì)

DNA是遺傳物質(zhì)

第二組

核酸提取物+RNA酶

如果,如果

DNA是遺傳物質(zhì)則RNA是遺傳物質(zhì)

 

本實驗的自變量是核酸的種類(通過DNA酶和RNA酶來操縱),因變量是病毒的產(chǎn)生情況。核酸提取物若為DNA當(dāng)加入DNA酶時將被水解,若核酸是RNA,則不被水解,反之亦然。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2011屆山東省濟南市高三12月質(zhì)量調(diào)研檢測生物試卷B卷 題型:綜合題

(11分)某科研小組對禽流感病毒遺傳物質(zhì)進行如下實驗:
實驗?zāi)康模禾骄壳萘鞲胁《镜倪z傳物質(zhì)是DNA還是RNA。
材料用具:顯微注射器,禽流感病毒核酸提取物,活雞胚,DNA酶,RNA酶,蛋白酶等。
實驗步驟:
第一步:取等量活雞胚分為       組,用顯微注射技術(shù)分別向活雞胚細胞中注射有關(guān)物質(zhì);
第二步:在適宜條件下培養(yǎng)一段時間;
第三步:分別從培養(yǎng)后的雞胚中抽取樣品,檢測                           。
實驗相關(guān)內(nèi)容如下表:

組別
注射的物質(zhì)
實驗現(xiàn)象預(yù)測
(有無禽流感病毒)
相關(guān)判斷
(禽流感病毒的遺傳)
第一組
核酸提取物+
           
1.如果有
1.則RNA是遺傳物質(zhì)
2.如果無
2.則DNA是遺傳物質(zhì)
第二組
核酸提取物+
           
3.如果有
3.則     是遺傳物質(zhì)
4.如果無
4.則     是遺傳物質(zhì)
(1)完成步驟和表格中有關(guān)的填空。
(2)從注射的物質(zhì)看,該探究實驗所依據(jù)的生物學(xué)原理是酶具有______________;從實驗現(xiàn)象預(yù)測和相關(guān)判斷看,該實驗依據(jù)的生物學(xué)原理是         控制生物的性狀。
(3)若禽流感病毒的遺傳物質(zhì)為RNA,經(jīng)RNA酶初步水解后的產(chǎn)物分別是腺嘌呤核糖核苷酸、___________、                                

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科目:高中生物 來源:2011屆高考復(fù)習(xí)章節(jié)小練習(xí):必修二3-1DNA是主要的遺傳物質(zhì) 題型:綜合題

(2010屆濟寧抽檢)一科研小組對某病毒遺傳物質(zhì)進行了如下實驗:
實驗原理:略
實驗?zāi)康模禾骄磕巢《镜倪z傳物質(zhì)是DNA還是RNA。
材料用具:顯微注射器、某病毒的核酸提取物、活雞胚、DNA酶、RNA酶。
實驗步驟:
第一步:取等量活雞胚兩組,用顯微注射技術(shù)分別向兩組活雞胚中注射有關(guān)物質(zhì)。
第二步:在適宜條件下培養(yǎng)。
第三步:分別從培養(yǎng)后的活雞胚中抽取樣品,檢測是否產(chǎn)生該種病毒。
請將與實驗相關(guān)的內(nèi)容填入下表:

 
注射
的物質(zhì)
實驗現(xiàn)象預(yù)測(有無該病毒產(chǎn)生)
相關(guān)判斷(該病毒的遺傳物質(zhì))
第一組
 
如果________,
如果________,
則____是遺傳物質(zhì)
則____是遺傳物質(zhì)
第二組
 
如果________,
如果________,
則____是遺傳物質(zhì)
則 ____是遺傳物質(zhì)

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科目:高中生物 來源:2010-2011學(xué)年高考復(fù)習(xí)章節(jié)小練習(xí):必修二3-1DNA是主要的遺傳物質(zhì) 題型:綜合題

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實驗步驟:

第一步:取等量活雞胚兩組,用顯微注射技術(shù)分別向兩組活雞胚中注射有關(guān)物質(zhì)。

第二步:在適宜條件下培養(yǎng)。

第三步:分別從培養(yǎng)后的活雞胚中抽取樣品,檢測是否產(chǎn)生該種病毒。

請將與實驗相關(guān)的內(nèi)容填入下表:

 

注射

的物質(zhì)

實驗現(xiàn)象預(yù)測(有無該病毒產(chǎn)生)

相關(guān)判斷(該病毒的遺傳物質(zhì))

第一組

 

如果________,

如果________,

則____是遺傳物質(zhì)

則____是遺傳物質(zhì)

第二組

 

如果________,

如果________,

則____是遺傳物質(zhì)

則 ____是遺傳物質(zhì)

 

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科目:高中生物 來源: 題型:

(2010屆濟寧抽檢)一科研小組對某病毒遺傳物質(zhì)進行了如下實驗:

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第二步:在適宜條件下培養(yǎng)。

第三步:分別從培養(yǎng)后的活雞胚中抽取樣品,檢測是否產(chǎn)生該種病毒。

請將與實驗相關(guān)的內(nèi)容填入下表:

注射

的物質(zhì)

實驗現(xiàn)象預(yù)測(有無該病毒產(chǎn)生)

相關(guān)判斷(該病毒的遺傳物質(zhì))

第一組

如果________,

如果________,

則____是遺傳物質(zhì)

則____是遺傳物質(zhì)

第二組

如果________,

如果________,

則____是遺傳物質(zhì)

則 ____是遺傳物質(zhì)

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