基因芯片的測序原理是DNA分子雜交測序方法，即通過與一組已知序列的核酸探針雜交進行核酸序列測定的方法。先在一塊基片表面固定序列已知的八核苷酸的探針，當溶液中帶有熒光標記的靶核酸序列，與基因芯片上對應位置的核酸探針產(chǎn)生互補匹配時，通過確定熒光強度最強的探針位置，獲得一組序列完全互補的探針序列。據(jù)此可重組出靶核酸的序列TATGCAATCTAG（過程見圖1）。若靶核酸序列與八核苷酸的探針雜交后，熒光強度最強的探針位置如圖2所示，請分析溶液中靶序列為

A．AGCCTAGCTGAA B．TCGGATCGACTT C．ATCGACTT D．TAGCTGAA

A

【解析】

試題分析：根據(jù)圖1可把圖2中幾個產(chǎn)生雜交信號的序列按下面序次寫下來：ATCGACTT—TCGGATCG— CGGATCGA—GGATCGAC—GATCGACT，然后綜合得到互補序列是TCGGATCGACTT，所以溶液中靶序列為AGCCAGCTGAA，A正確。

考點：本題考查基因工程的相關知識，意在考查考生能理解所學知識的要點，能從圖形中獲取有效信息，運用所學知識與觀點，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理，做出合理判斷或得出正確結(jié)論的能力。

考點分析： 考點1：基因工程、生物技術的安全性和倫理問題 試題屬性
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練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2014-2015學年新疆烏魯木齊地區(qū)高三第二次診斷性測驗生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關酶和ATP的敘述正確的是

A.酶在細胞內(nèi)氧化分解的產(chǎn)物是氨基酸

B.酶的作用條件較溫和，只能在生物體內(nèi)起作用

C.有些酶的組成元素與ATP的組成元素相同

D.ATP是高能磷酸化合物，含有三個高能磷酸鍵

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年北京市房山區(qū)高三4月一摸理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（16分）小鼠是遺傳學研究的常用實驗材料，彎曲尾（B）對正常尾（b）為顯性。遺傳學家針對小鼠的尾形進行了相應的遺傳實驗。

實驗一：

父本

母本

子一代

彎曲尾

正常尾

彎曲尾（♀）∶正常尾（♂）=1∶1

實驗二：

遺傳學家將一個DNA片段導入到子一代彎曲尾雌鼠的體細胞中，通過克隆技術獲得一只轉(zhuǎn)基因正常尾小鼠。（說明：①插入的DNA片段本身不控制具體的性狀；小鼠體內(nèi)存在該DNA片段，B基因不表達，b基因的表達不受影響。②若小鼠的受精卵無控制尾形的基因，將導致胚胎致死。）

請回答：

（1）控制小鼠尾形的基因位于 染色體上，尾形的遺傳符合 定律。

（2）培育該轉(zhuǎn)基因小鼠，需運用 技術，將含有外源DNA的體細胞核與 融合形成重組細胞，經(jīng)體外培養(yǎng)到早期胚胎再移植到未配種的代孕雌鼠的 內(nèi)發(fā)育。

（3）遺傳學家認為該DNA片段插入到小鼠染色體上的位置有4種可能（見下圖）。為確定具體的插入位置，進行了相應的雜交實驗（不考慮交叉互換）。

實驗方案：讓該轉(zhuǎn)基因正常尾小鼠與非轉(zhuǎn)基因正常尾雄性小鼠雜交，統(tǒng)計子代的表現(xiàn)型種類及比例。

結(jié)果與結(jié)論：

①若子代正常尾雌鼠：彎曲尾雌鼠：正常尾雄鼠：彎曲尾雄鼠=1:1:1:1，則該DNA片段的插入位置屬于第1種可能性。

②若子代 ，則該DNA片段的插入位置屬于第2種可能性。

③若子代 ，則該DNA片段的插入位置屬于第3種可能性。

④若子代 ，則該DNA片段的插入位置屬于第4種可能性。

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年山西大學附屬中學高二下學期3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

動物細胞工程常用的技術手段中，最基礎的是

A．動物細胞培養(yǎng) B．動物細胞融合

C．單克隆杭體 D．胚胎、核移植

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年山西大學附屬中學高二下學期3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列屬于克隆的是( )

①將表達載體在受體細胞中進行擴增

②由一個細胞經(jīng)過有絲分裂形成細胞群

③運用體細胞核移植技術和胚胎分割技術產(chǎn)生的動物

④由一個細菌分裂出多個和它完全一樣的細菌而形成菌落

A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②③④

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年山西大學附屬中學高二下學期3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某興趣小組擬用組織培養(yǎng)繁殖一種名貴花卉，其技術路線為“取材→消毒→愈傷組織培養(yǎng)→出芽→生根→移栽”。下列有關敘述，錯誤的是

A．消毒的原則是既殺死材料表面的微生物，又減少消毒劑對細胞的傷害

B．在愈傷組織培培養(yǎng)中加入細胞融合的誘導劑，可獲得染色體加倍的細胞

C．出芽是細胞再分化的結(jié)果，受基因選擇性表達的調(diào)控

D．生根時，培養(yǎng)基通常應含α—萘乙酸等生長素類調(diào)節(jié)劑

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年山西大學附屬中學高二下學期3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在下列自然現(xiàn)象或科學研究成果中，能為“動物細胞具有全能性”觀點提供直接證據(jù)的是( )

A．壁虎斷尾后重新長出尾部

B．蜜蜂的未受精卵細胞發(fā)育成雄蜂

C．用體外培養(yǎng)的皮膚治療燒傷病人

D．小鼠腺細胞的自我復制

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年山西大學附屬中學高二下學期3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

名為“我的皮膚”的生物活性繃帶自從在英國誕生后，給皮膚燒傷病人帶來了福音。該活性繃帶的原理是先采集一些細胞樣本，再讓其在特殊的膜片上增殖。5～7天后，將膜片敷在患者的傷口上，膜片會將細胞逐漸“釋放”到傷口，并促進新生皮膚層生長，達到加速傷口愈合的目的。下列有關敘述中，不正確的是( )

A．“我的皮膚”的獲得技術屬于動物細胞工程

B．人的皮膚燒傷后會因人體第二道防線的破壞而導致免疫力下降

C．種植在膜片上的細胞樣本最好選自患者本人

D．膜片能否把細胞順利“釋放”到傷口，加速患者自身皮膚愈合與細胞膜上的HLA有關

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科目：高中生物 來源：【推薦】2014-2015學年四川省邛崍市高二下月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列各種生理活動中，沒有涉及到細胞間信息交流的是（ ）

A．精子與卵細胞的結(jié)合

B．肝細胞表面的糖蛋白結(jié)合胰島素

C．高等植物細胞通過胞間連絲相互交流物質(zhì)

D．唾液腺細胞合成、加工并分泌淀粉酶

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