47、(10分)請回答下列有關實驗的問題:
(1)在使用顯微鏡觀察植物細胞葉綠體的實驗中,若觀察到的細胞位于視野的左下方,欲將其移到視野的中央,將載玻片向______________移動。
(2)生物實驗中常使用______________試劑鑒定牛奶中含有蛋白質(zhì)。
(3)右圖表示的實驗是比較過氧化氫在不同條件下的分解,實驗中的自變量是______________。
A.催化劑的種類B.過氧化氫的分解速率
C.產(chǎn)生的氣泡量D.過氧化氫溶液的量
(4)在細胞膜的制備實驗中,為獲得較純凈的細胞膜,通常選用哺乳動物成熟的______________。
(5)高倍顯微鏡觀察線粒體可用健那綠染液將活細胞中的線粒體染成______________色。
(6)在觀察植物細胞有絲分裂的實驗中,視野中數(shù)目最多的細胞處于分裂的______________期。
(7)調(diào)查草地中蚯蚓種群密度的方法是______________。
(8)探索生長素類似物促進插條生根最適濃度的實驗,對其結(jié)果數(shù)據(jù)分析,以______________為橫坐標,以根的數(shù)量為縱坐標,繪制曲線圖。
(9)為探究酵母菌的細胞呼吸方式,某同學設計了如圖所示的四組實驗。裝置中均放人等量的干酵母(內(nèi)有活酵母菌),其中A、B、C為密封裝置,D為開放裝置,四組實驗均在適宜的溫度條件下進行。放置一段時間后,分別測定瓶中物質(zhì)變化以確定酵母菌細胞呼吸方式。
①在c裝置中檢測到酒精,說明酵母菌可以進行______________呼吸。
②若將D裝置分別置于l0℃和25℃溫度下,預測在______________℃溫度下葡萄糖分解會更快。
科目:高中生物 來源:2010屆湖北省黃岡市區(qū)一中高三五月份理綜(二)生物部分 題型:綜合題
(共10分)請回答下列有關植物細胞代謝有關的問題。
(1)圖甲中a 物質(zhì)的形成過程中,位于葉綠體的類囊體膜上的 將光能轉(zhuǎn)換成電能。
(2)圖乙表示在二氧化碳充足的條件下,某植物光合速度與光照強度和溫度的關系。在溫度為10℃時,光照強度大于 千勒克司后,該植株光合速度不再隨光照強度增加而增加。當溫度為20℃時,光照強度由4千勒克司瞬時上升至12千勒克司,此刻該植株葉綠體內(nèi)C5化合物(RuBP)的含量將 。當溫度為30℃、光照強度小于12千勒克司時,限制該植株光合速度的主要因素是 。
(3)圖丙表示某植物的非綠色器官在氧濃度為a、b、c、d時,CO2釋放量和O2吸收量的關系圖,在a、b、c、d四濃度中,最適合該植物器官儲藏的氧濃度是 ;若細胞呼吸的底物是葡萄糖,則在氧濃度為b時,無氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸消耗葡萄糖的量的 倍。
(4)丁圖表示在適宜的條件下,一定時間內(nèi)某無機離子從大麥幼根不同部位向莖葉的輸出量和在大麥幼根相應部位積累量的變化。在自然情況下,土壤中該無機離子的濃度比根細胞中該無機離子的濃度 (低、高),所以幼根表皮細胞是通過 方式吸收土壤中該無機離子。只依據(jù)“幼根相應部位積累量”變化的曲線不能確定幼根20~60mm部位對該無機離子的吸收量,理由是 。
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科目:高中生物 來源:(解析教師專用)2010年黑龍江省哈六中高三第二次模擬考試(理綜)生物部分 題型:綜合題
(7分)在某昆蟲種群中,決定翅色為綠色的基因為,決定翅色為褐色的基因為。在某一年初,該昆蟲種群的基因型頻率如下:10%,20%,70%,基因的頻率為20%。由于綠化使得種群中翅色為綠色的個體每年增加10%,翅色為褐色的個體每年減少10%。請回答下列問題:
(1)在一年后,該昆蟲種群中,基因型的頻率應該 (增加、減少、不變),基因型的頻率應該 (增加、減少、不變),基因的頻率為 。
(2)能夠引起種群基因頻率發(fā)生改變的因素除了種群內(nèi)個體的遷入和遷出之外,還有哪些因素? 。
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科目:高中生物 來源:2013-2014學年甘肅省高二上學期第一學段考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(每空2分,共10分)請回答下列有關神經(jīng)沖動傳導的相關問題:
(1)神經(jīng)纖維處于靜息狀態(tài)時,若規(guī)定細胞膜外表面為零電位,則細胞膜內(nèi)表面的電位是___ ___(正、負或零)電位。
(2)產(chǎn)生靜息電位的主要原因是 ,該物質(zhì)運輸時借助膜上的離子通道,不消耗能量,則該物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞綖?u> 。
(3)下圖表示三個突觸連接的神經(jīng)元,F(xiàn)于箭頭處施加以強刺激,則能測到動作電位的位置 ( )
A.a和b處 B.a、b和c處
C.b、c、d和e處 D.a、b、c、d和e處
(4)當動作電位剛通過神經(jīng)纖維,細胞膜又恢復為靜息電位時,主要發(fā)生的是 ( )
A.K+經(jīng)主動運輸轉(zhuǎn)運出膜外 B.Na+經(jīng)主動運輸轉(zhuǎn)運出膜外
C.K+經(jīng)被動運輸轉(zhuǎn)運入膜內(nèi) D.Na+經(jīng)被動運輸轉(zhuǎn)運入膜內(nèi)
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科目:高中生物 來源:2010屆湖北省黃岡市高三五月份理綜(二)生物部分 題型:綜合題
(共10分)請回答下列有關植物細胞代謝有關的問題。
(1)圖甲中a 物質(zhì)的形成過程中,位于葉綠體的類囊體膜上的 將光能轉(zhuǎn)換成電能。
(2)圖乙表示在二氧化碳充足的條件下,某植物光合速度與光照強度和溫度的關系。在溫度為10℃時,光照強度大于 千勒克司后,該植株光合速度不再隨光照強度增加而增加。當溫度為20℃時,光照強度由4千勒克司瞬時上升至12千勒克司,此刻該植株葉綠體內(nèi)C5化合物(RuBP)的含量將 。當溫度為30℃、光照強度小于12千勒克司時,限制該植株光合速度的主要因素是 。
(3)圖丙表示某植物的非綠色器官在氧濃度為a、b、c、d時,CO2釋放量和O2吸收量的關系圖,在a、b、c、d四濃度中,最適合該植物器官儲藏的氧濃度是 ;若細胞呼吸的底物是葡萄糖,則在氧濃度為b時,無氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸消耗葡萄糖的量的 倍。
(4)丁圖表示在適宜的條件下,一定時間內(nèi)某無機離子從大麥幼根不同部位向莖葉的輸出量和在大麥幼根相應部位積累量的變化。在自然情況下,土壤中該無機離子的濃度比根細胞中該無機離子的濃度 (低、高),所以幼根表皮細胞是通過 方式吸收土壤中該無機離子。只依據(jù)“幼根相應部位積累量”變化的曲線不能確定幼根20~60mm部位對該無機離子的吸收量,理由是 。
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科目:高中生物 來源: 題型:
(共10分)請回答下列有關植物細胞代謝有關的問題。
(1)圖甲中a 物質(zhì)的形成過程中,位于葉綠體的類囊體膜上的 將光能轉(zhuǎn)換成電能。
(2)圖乙表示在二氧化碳充足的條件下,某植物光合速度與光照強度和溫度的關系。在溫度為10℃時,光照強度大于 千勒克司后,該植株光合速度不再隨光照強度增加而增加。當溫度為20℃時,光照強度由4千勒克司瞬時上升至12千勒克司,此刻該植株葉綠體內(nèi)C5化合物(RuBP)的含量將 。當溫度為30℃、光照強度小于12千勒克司時,限制該植株光合速度的主要因素是 。
(3)圖丙表示某植物的非綠色器官在氧濃度為a、b、c、d時,CO2釋放量和O2吸收量的關系圖,在a、b、c、d四濃度中,最適合該植物器官儲藏的氧濃度是 ;若細胞呼吸的底物是葡萄糖,則在氧濃度為b時,無氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸消耗葡萄糖的量的 倍。
(4)丁圖表示在適宜的條件下,一定時間內(nèi)某無機離子從大麥幼根不同部位向莖葉的輸出量和在大麥幼根相應部位積累量的變化。在自然情況下,土壤中該無機離子的濃度比根細胞中該無機離子的濃度 (低、高),所以幼根表皮細胞是通過 方式吸收土壤中該無機離子。只依據(jù)“幼根相應部位積累量”變化的曲線不能確定幼根20~60mm部位對該無機離子的吸收量,理由是 。
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