真核細胞的分裂方式有三種:有絲分裂、減數(shù)分裂和無絲分裂,這三種分裂的共性是( )

A.先分裂后復制

B.先復制后分裂

C.所得子細胞與母細胞的遺傳物質(zhì)組成完全相同

D.分裂過程均有染色體的出現(xiàn)與變化

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2016-2017學年河北省高二上學期9月調(diào)研考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

有關細胞生命歷程的說法錯誤的是( )

A.細胞衰老,細胞內(nèi)水分減少,新陳代謝速率減慢

B.細胞分化,核遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生改變

C.細胞癌變,細胞膜上的糖蛋白減少,原癌基因、抑癌基因等發(fā)生突變

D.細胞凋亡,相關基因活動加強,不利于個體的生長發(fā)育

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科目:高中生物 來源:2016-2017學年河北省高二上學期9月調(diào)研考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

A. 核酸中的N存在于堿基中,蛋白質(zhì)中的N主要存在于肽鍵中

B. 糖類、脂質(zhì)的組成元素都是C、H、O

C. 蛋白質(zhì)中的S元素存在于氨基酸的R基中

D. 同一生物體不同組織細胞內(nèi)化學元素種類大體相同

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖南省高一理下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

紫色企鵝的羽毛顏色是由復等位基因決定的:Pd–-深紫色、Pm–-中紫色、Pl–-淺紫色、Pvl–-很淺紫色(近于白色)。其顯隱性關系是:Pd>Pm >Pl>Pvl(前者對后者為完全顯性)。若有淺紫色企鵝(PlPvl)與深紫色企鵝交配,則后代小企鵝的羽毛顏色和比例可能是( )

A.1中紫色︰1淺紫色

B.2深紫色︰1中紫色︰1淺紫色

C.1深紫色︰1中紫色

D.1深紫色︰1中紫色︰1淺紫色:1很淺紫色

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖南省高一理下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

細胞分化的根本原因是( )

A.細胞核中基因發(fā)生突變

B.體細胞都有細胞周期

C.細胞核中基因選擇性表達

D.細胞中細胞器的種類和合成的蛋白質(zhì)發(fā)生改變

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科目:高中生物 來源:2016-2017學年河北省高二上9.11周考生物卷(解析版) 題型:綜合題

在生物化學反應中,當?shù)孜锱c酶的活性位點形成互補結(jié)構(gòu)時(如甲圖A所示),可催化底物發(fā)生變化。酶抑制劑是與麻結(jié)合并降低酶活性的分子,其中競爭性抑制劑與底物競爭酶的活性位點,從而降低酶對底物的催化效應:非競爭性抑制劑和酶活性位點以外的其他位點結(jié)合,能改變酶的構(gòu)型,使酶不能與底物結(jié)合,從而使酶失去催化活性。圖乙表示無抑制劑和不同抑制劑作用的效果曲線。

(1)少數(shù) 是RNA,可用 檢測。

(2)圖乙中曲線a、b酶促反應速率不再增加是因為

(3)圖乙中曲線a表示 抑制劑存在時的作用效果,圖乙中曲線b表示 抑制劑存在時的作用效果。

(4)已知青霉素的化學結(jié)構(gòu)與細菌合成細胞壁的底物相似,能抑制細菌合成細胞壁相關酶的活性,故青霉素屬于 抑制劑。

(5)癌癥化療時應用的烷化劑(如二氯二乙胺)能夠阻止參與DNA復制的酶與DNA相互作用,故烷化劑屬于 抑制劑。

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科目:高中生物 來源:2016-2017學年河北省高二上9.11周考生物卷(解析版) 題型:選擇題

以下關于酶和ATP的敘述錯誤的是

A.在人和動物體內(nèi),酶的活性與內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定有密切關系

B.加酶洗衣粉中的酶是經(jīng)過酶工程改造的產(chǎn)品,比一般酶穩(wěn)定性強

C.有氧呼吸三個階段都有ATP的合成,無氧呼吸僅在第一階段合成ATP

D.葉肉細胞的線粒體有氧呼吸過程中產(chǎn)生的【H】和ATP可供給葉綠體進行光合作用

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科目:高中生物 來源:2016-2017學年河北省高二上9.11周考生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于酶和ATP的說法,正確的是

A.保存人唾液淀粉酶的最適溫度是37℃

B.酶、遺傳物質(zhì)和抗體都屬于生物大分子

C.細胞中的吸能反應必然伴隨ATP的合成

D.一個ATP分子中含有的化學能比一個葡萄糖分子多

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年新疆生產(chǎn)建設兵團二中高一下期末生物卷(解析版) 題型:選擇題

細胞是生命活動的基本單位。下列關于細胞結(jié)構(gòu)及功能的敘述中,正確的是

A.有核糖體的細胞一定能合成分泌蛋白

B.沒有線粒體的細胞一定是原核細胞

C.細胞內(nèi)所有的酶都在生物膜上

D.甲流病毒、乳酸菌和酵母菌都含有 RNA 和蛋白質(zhì)

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