請回答下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的問題:

(1)在生物實(shí)驗(yàn)室里,有下列試劑供實(shí)驗(yàn)時選用:①質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的溶液;②0.5g/mL的蔗糖溶液;③質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.2%的秋水仙素溶液;④0.01g/mL的龍膽紫溶液。如果要觀察植物細(xì)胞的染色體形態(tài),要選用的試劑有 (填序號)。欲使普通小麥的單倍體植株結(jié)實(shí),可選用試劑 (填序號)處理幼苗。如果用試劑②處理紫色洋蔥鱗片葉外表皮的臨時裝片,過一段時間后,用清水代替試劑②處理再次處理,整個過程中在高倍鏡下觀察到的現(xiàn)象是 。

(2)核輻射會誘導(dǎo)細(xì)胞凋亡。人白細(xì)胞介素18(IL-18)能促進(jìn)免疫細(xì)胞的增殖和分化,提高機(jī)體免疫功能。某科研小組開展了“IL-18對核輻射誘導(dǎo)小鼠脾細(xì)胞凋亡的抑制作用“的研究:選取若干實(shí)驗(yàn)小鼠,隨機(jī)分成三組:①組無輻射損傷;②組輻射損傷(照射,下同);③組先同量輻射損傷,1天后注射IL-18。14天后分別取各組小鼠脾細(xì)胞進(jìn)行體外培養(yǎng),在培養(yǎng)了0h、12h、24h、48h后,進(jìn)行細(xì)胞凋亡檢測,得到的細(xì)胞凋亡相對值如下表:

從表中數(shù)據(jù)可知,細(xì)胞凋亡相對值越小,說明發(fā)生凋亡的脾細(xì)胞數(shù)目越 ;從 (組別)兩組數(shù)據(jù)可知,IL-18能抑制脾細(xì)胞凋亡。

(3)科研小組還設(shè)置了第④組實(shí)驗(yàn),方法是先注射IL-18,3天后進(jìn)同量輻射損傷,14天后的實(shí)驗(yàn)操作同前三組,與第③組相比,設(shè)置第④組的目的是 。

(4)一氧化氮與乙酰膽堿都是與學(xué)習(xí)記憶有關(guān)的神經(jīng)遞質(zhì),一氧化氮合成酶(NOS)能促進(jìn)細(xì)胞內(nèi)一氧化氮的合成。下列為某科研團(tuán)隊(duì)探究DHA增加學(xué)習(xí)記憶的分子機(jī)制的實(shí)驗(yàn)方案:

材料與試劑:食用油,添加DHA的食用油,普通飼料,若干只生理狀況相同的初斷乳大鼠。

實(shí)驗(yàn)步驟:

第一步:將初斷乳大鼠隨機(jī)分成4組,編號A、B、C、D。

第二步:每日經(jīng)口灌喂食物,組成見表

第三步:飼養(yǎng)8周后,測定腦組織中乙酰膽堿酶AChE和NOS的活性,結(jié)果如下:

一氧化氮與乙酰膽堿從突觸前膜釋放的方式分別是 。方案中B組實(shí)驗(yàn)采用的食物是 。選用初斷乳大鼠而不選成熟大鼠的原因是 。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.如圖是分泌細(xì)胞分泌的某種物質(zhì)與靶細(xì)胞結(jié)合的示意圖.相關(guān)敘述合理的是(  )
A.分泌細(xì)胞產(chǎn)生的分泌物與靶細(xì)胞相互結(jié)合的原因是靶細(xì)胞膜上有載體蛋白
B.如果分泌細(xì)胞為甲狀腺細(xì)胞,那么靶細(xì)胞可能為垂體細(xì)胞
C.如果分泌細(xì)胞是效應(yīng)T細(xì)胞,那么此時的靶細(xì)胞不可能是B細(xì)胞
D.如果分泌細(xì)胞產(chǎn)生的分泌物為胰高血糖素,則靶細(xì)胞可以為肌肉細(xì)胞,以降低血糖濃度

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.肺魚在夏季如遇河流干涸,常在泥中進(jìn)行睡眠,直到雨季來臨才“復(fù)蘇”.對這種現(xiàn)象的不正確解釋是(  )
A.定向變異的結(jié)果B.對不良環(huán)境的適應(yīng)
C.長期自然選擇的結(jié)果D.對自然條件進(jìn)行的生存斗爭

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列關(guān)于細(xì)胞生命歷程的敘述,正確的是(  )
A.細(xì)胞凋亡不受環(huán)境因素的影響
B.原癌基因或抑癌基因突變可導(dǎo)致癌癥,因此癌癥可遺傳
C.衰老細(xì)胞內(nèi)染色質(zhì)收縮,影響DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄
D.細(xì)胞全能性是指已分化的細(xì)胞才具有的發(fā)育成完整個體的潛能

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

8.如圖甲表示幾種化合物間的關(guān)系,圖乙為某植物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖.請據(jù)圖回答:
(1)請寫出圖甲中a分子的結(jié)構(gòu)通式
(2)圖甲中C1→C2表示的生理過程是轉(zhuǎn)錄;將C1、C2徹底水解得到的產(chǎn)物中,屬于C2特有的物質(zhì)是核糖和尿嘧啶.
(3)乙圖細(xì)胞中與自然界碳循環(huán)關(guān)系最密切的細(xì)胞器有4、11.(填標(biāo)號)
(4)若將乙圖細(xì)胞中的標(biāo)號9所示結(jié)構(gòu)提取出來,用胰蛋白酶處理后獲得的長絲狀物質(zhì)是脫氧核糖核酸.(寫中文名稱)
(5)圖乙中標(biāo)號10的功能可概括為實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流.
(6)請寫出鑒定乙圖細(xì)胞是否為活細(xì)胞的一種常用實(shí)驗(yàn)方法觀察質(zhì)壁分離與復(fù)原(染料不能將細(xì)胞染色,顯徽鏡下能觀察細(xì)胞質(zhì)流動).

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科目:高中生物 來源:2016屆江蘇南京市高三年級下期第三次模擬生物試卷(解析版) 題型:綜合題

圖一中數(shù)字序號表示細(xì)胞結(jié)構(gòu)名稱,甲、乙分別表示該細(xì)胞與水有關(guān)的生理過程;圖二表示細(xì)胞生物膜系統(tǒng)的部分組成在結(jié)構(gòu)與功能上的聯(lián)系,COPI、COPII是囊泡,用于蛋白質(zhì)在甲魚乙之間的運(yùn)輸;圖三表示用電壓計(jì)測量神經(jīng)細(xì)胞膜兩側(cè)電位的大小及其相應(yīng)條件下發(fā)生變化的示意圖。請據(jù)圖回答以下問題:

(1)圖一中甲所示過程發(fā)生在細(xì)胞結(jié)構(gòu)[ ]中;若圖示細(xì)胞為洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞,則應(yīng)該去除的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有[ ](填序號)。

(2)圖二中溶酶體除圖中所示的功能外,溶酶體還能夠分解 ,以保持細(xì)胞的功能穩(wěn)定。若定位在甲中的某些蛋白質(zhì)偶然慘入到乙中,則圖中的 可以幫助實(shí)現(xiàn)這些蛋白質(zhì)的回收。

(3)圖三中②、③上發(fā)生的跨膜運(yùn)輸方式分別是 ;神經(jīng)細(xì)胞靜息時,細(xì)胞膜主要對鉀離子有通透性,發(fā)生在圖中 (填序號)處。

(4)圖三中電壓計(jì)指針的數(shù)值是該細(xì)胞靜息時的膜電位,若在④處膜外給該細(xì)胞一個能引起興奮的刺激,則圖中電壓計(jì)指針偏轉(zhuǎn) 次,向右偏轉(zhuǎn)將達(dá)到 (-45/-20/0/+30)處。

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科目:高中生物 來源:2016屆江蘇南京市高三年級下期第三次模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示核移植與克隆動物的相關(guān)圖解,有關(guān)敘述中錯誤的是

A.圖示過程說明高度分化的動物細(xì)胞核仍具有發(fā)育的全能性

B.用于核移植的供體細(xì)胞①一般都選用傳代10代以內(nèi)的細(xì)胞

C.采集的卵母細(xì)胞培養(yǎng)到的②時期表示減數(shù)第二次分裂后期

D.選用去核卵母細(xì)胞的主要原因是其細(xì)胞質(zhì)可使體細(xì)胞核的全能性表達(dá)

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科目:高中生物 來源:2016屆江蘇南京市高三年級下期第三次模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)的敘述,正確的是

A.線粒體內(nèi)膜上的蛋白質(zhì)和脂質(zhì)的比值小于外膜

B.由RNA和蛋白質(zhì)組成的核糖體具有特定空間結(jié)構(gòu)

C.葉綠體產(chǎn)生的ATP主要用于主動運(yùn)輸?shù)冗^程

D.高爾基體是細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成、加工和運(yùn)輸?shù)膱鏊?/p>

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科目:高中生物 來源:2016屆廣東省中山市高三4月高考模擬生物試卷(解析版) 題型:綜合題

中山魚類資源豐富,養(yǎng)殖業(yè)發(fā)達(dá),下圖為人工養(yǎng)殖魚塘生態(tài)系統(tǒng)能量流動圖解(能量單位為:J/cm2·a),請回答:

(1)如圖所示,流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)植食性動物體內(nèi)的能量為 J/cm2·a,能量從第二營養(yǎng)級流入到第三營養(yǎng)級的傳遞效率是 %(保留小數(shù)點(diǎn)后一位數(shù))。

(2)若該魚塘中某種魚的環(huán)境容納量為1000 條,則其種群增長速率最大時,該種群大概有 _______條;在較好的人工養(yǎng)殖條件下,若此魚塘只供少量游人垂釣而不捕撈,則該種群的數(shù)量增長將呈“ ”型曲線增長。

(3)由于生活習(xí)性不同,魚塘中各種生物具有明顯分層現(xiàn)象,其意義是 。

(4)該生態(tài)系統(tǒng)除了圖中顯示的功能外,還具有 的功能。

(5)魚塘的人工養(yǎng)殖對象多為鰱、鳙、青、草等四大家魚及蝦等,養(yǎng)殖過程中要及時清除一些大型的肉食性魚類,這樣做的目的是調(diào)整能量流動關(guān)系, ;該人工魚塘生態(tài)系統(tǒng)為市民提供大量鮮活魚蝦,體現(xiàn)了該生態(tài)系統(tǒng)生物多樣性的 價值。

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同步練習(xí)冊答案