關(guān)于①~⑦的結(jié)構(gòu)在下列生物中的敘述,不正確的是( )

①葉綠素 ②染色體 ③細(xì)胞核 ④核膜 ⑤核糖體 ⑥細(xì)胞壁 ⑦擬核

A.菠蘿和發(fā)菜體內(nèi)都含有①④⑤⑥

B.①~⑥在綠藻體內(nèi)存在

C.除②③④外,其他都在顫藻體內(nèi)存在

D.大腸桿菌和藍(lán)藻共有的是⑤⑥⑦

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年黑龍江龍東南高二第二學(xué)期期末聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)“骨架”的描述錯(cuò)誤的是

A.細(xì)胞膜的基本骨架是磷脂雙分子層

B.細(xì)胞骨架是蛋白質(zhì)纖維組成的網(wǎng)架結(jié)構(gòu)

C.生物大分子都以碳鏈為骨架

D.DNA分子以堿基對(duì)為基本骨架

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2014-2015黑龍江哈爾濱第三十二中學(xué)高二下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

制備單克隆抗體所采用的細(xì)胞工程技術(shù)包括:( )

①細(xì)胞培養(yǎng)

②細(xì)胞融合

③胚胎移植

④細(xì)胞核移植

A.①② B.①③

C.②③ D.③④

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南洛陽(yáng)市高一上學(xué)期9月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

分析多肽E和多肽F(均由1條肽鏈組成)得到以下結(jié)果。(單位:個(gè))

原子或基團(tuán)

C

H

O

N

—NH2

—COOH

多肽E

201

348

62

53

3

2

多肽F

182

294

55

54

6

1

選項(xiàng)

A

B

C

D

多肽E

58

59

50

51

多肽F

53

54

48

49

請(qǐng)推算這2種多肽中參與縮合的氨基酸的數(shù)目最可能是:( )

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南洛陽(yáng)市高一上學(xué)期9月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某蛋白質(zhì)由三條肽鏈組成(如圖),共含有48個(gè)氨基酸,那么該蛋白質(zhì)形成過程中共計(jì)脫去水分子的個(gè)數(shù)是( )

A.44 B.45 C.46 D.47

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南洛陽(yáng)市高一上學(xué)期9月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是幾種常見的單細(xì)胞生物,下列有關(guān)該組生物的敘述中錯(cuò)誤的是( )

A.圖中各細(xì)胞均具有核糖體

B.具有核膜和染色體的生物有①②③

C.①和④是一類生物,②③⑤是一類生物

D.各細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的差異性體現(xiàn)了細(xì)胞的多樣性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列三條曲線表示某二倍體生物細(xì)胞分裂過程中染色體數(shù)目變化情況,在如圖甲、乙、丙中的①②③④中均涉及染色體數(shù)目減半,其中“減半”的原因完全相同的一組是( 。
A.①②B.①③C.②③D.②④

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.某四十九肽中的丙氨酸(R基為-CH3)2個(gè),現(xiàn)脫掉其中的丙氨酸(相應(yīng)位置為21,49)得到幾種不同的有機(jī)產(chǎn)物,其中脫下的氨基酸均以游離態(tài)正常存在.下列有關(guān)該過程產(chǎn)生的全部有機(jī)物中有關(guān)原子、基團(tuán)或肽鍵數(shù)目的敘述正確的是( 。
A.氧原子數(shù)目增加4個(gè)B.肽鍵數(shù)目減少3個(gè)
C.氨基和羧基分別增加4個(gè)D.氫原子數(shù)目增加8個(gè)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.在測(cè)試某人運(yùn)動(dòng)過程中得到如下所示的曲線,甲表示某人劇烈運(yùn)動(dòng)2分鐘理論所需的氧量,乙表示運(yùn)動(dòng)及恢復(fù)過程的氧耗量.據(jù)圖分析錯(cuò)誤的是( 。
A.測(cè)試過程中產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體
B.測(cè)試過程中厭氧呼吸產(chǎn)生的CO2對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生影響
C.甲、乙差異說明在劇烈運(yùn)動(dòng)過程中厭氧呼吸與需氧呼吸共同參與
D.運(yùn)動(dòng)過程中產(chǎn)生的乳酸,會(huì)經(jīng)過血液循環(huán)到達(dá)肝臟再生成葡萄糖

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案