【題目】下列是有關(guān)DNA是遺傳物質(zhì)的證據(jù)的幾個實驗,根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題:
(1)1928年,格里菲斯所做的肺炎雙球菌體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗所得出的結(jié)論是,在加熱殺死S菌中有一種__________________ ,能使活的R菌轉(zhuǎn)化為活的S菌。
(2)艾弗里及其同事進(jìn)行肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實驗,初步證明了S菌的DNA是遺傳物質(zhì),該實驗成功的最關(guān)鍵的實驗設(shè)計思路是________________________________________。
(3)后來,赫爾希和蔡斯用_____________方法,進(jìn)一步表明DNA才是真正的遺傳物質(zhì)。在實驗過程中,如果要培養(yǎng)標(biāo)記的噬菌體,首先要在培養(yǎng)基中培養(yǎng)__________________。
(4)用被32P標(biāo)記的噬菌體去侵染未被標(biāo)記的大腸桿菌,離心后,發(fā)現(xiàn)放射性物質(zhì)主要存在_____________________(上清液或沉淀物)中。
(5)噬菌體的DNA連續(xù)復(fù)制n次后,含親代噬菌體的DNA鏈的子代噬菌體個體應(yīng)占總數(shù)的________。
【答案】 轉(zhuǎn)化因子 設(shè)法將DNA與蛋白質(zhì)分開,單獨(dú)研究各自作用 同位素標(biāo)記 標(biāo)記的大腸桿菌 沉淀物中 2/n
【解析】試題分析:本題考查肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗、噬菌體侵染細(xì)菌實驗等相關(guān)知識點(diǎn),通過分析該實驗的實驗原理,實驗方法,實驗現(xiàn)象及結(jié)論等,再結(jié)合題意就能準(zhǔn)確解答本題。
(1)格里菲斯所做的肺炎雙球菌體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗所得出的結(jié)論是:加熱殺死的S型細(xì)菌中存在某種轉(zhuǎn)化因子,能使活的R菌轉(zhuǎn)化為活的S菌。
(2)艾弗里及其同事進(jìn)行肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實驗,初步證明了S菌的DNA是遺傳物質(zhì),該實驗成功的最關(guān)鍵的實驗設(shè)計思路是設(shè)法將DNA與蛋白質(zhì)分開,單獨(dú)研究各自作用。
(3)赫爾希和蔡斯用同位素標(biāo)記法,進(jìn)一步表明DNA才是真正的遺傳物質(zhì)。噬菌體是病毒,沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),不能在培養(yǎng)基上獨(dú)立生存,因此該實驗過程中,如果要培養(yǎng)標(biāo)記的噬菌體,首先要在培養(yǎng)基中培養(yǎng)標(biāo)記的大腸桿菌,然后再用被標(biāo)記的大腸桿菌培養(yǎng)噬菌體。
(4)32P標(biāo)記的是噬菌體的DNA,噬菌體侵染細(xì)菌時DNA進(jìn)入細(xì)菌,并隨著細(xì)菌離心到沉淀物中,因此用被32P標(biāo)記的噬菌體去侵染未被標(biāo)記的大腸桿菌,離心后,發(fā)現(xiàn)放射性物質(zhì)主要存在沉淀物中。
(5)噬菌體的DNA連續(xù)復(fù)制n次后,共形成2n個DNA,根據(jù)DNA半保留復(fù)制特點(diǎn),其中有2個噬菌體含親代噬菌體的DNA鏈,因此含有親代噬菌體DNA鏈的子代噬菌體個體應(yīng)占總數(shù)的2/2n。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下列材料回答有關(guān)生物進(jìn)化和生物多樣性的問題。
材料一:某種蛾易被蝙蝠捕食,千百萬年之后,此種蛾中的一部分當(dāng)感受到蝙蝠的超聲波時,便會運(yùn)用復(fù)雜的飛行模式,逃脫危險,其身體也發(fā)生了一些其他改變。當(dāng)人工使變化后的蛾與祖先蛾交配后,產(chǎn)出的受精卵不具有生命力。
材料二:蛙是幼體生活于水中,成體可生活于水中或陸地的動物。由于劇烈的地質(zhì)變化,使某種蛙生活的水體分開,蛙被隔離為兩個種群。千百萬年之后,這兩個種群不能自然交配。
依據(jù)以上材料,回答下列問題。
(1)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為:生物進(jìn)化的基本單位是__________________,材料一中的這種蛾已經(jīng)發(fā)生了進(jìn)化,原因是__________________。
(2)材料二中的這兩個種群是否已經(jīng)進(jìn)化為兩個不同的物種?________,理由是______________。
(3)在材料一中,蛾復(fù)雜飛行模式的形成是_______的結(jié)果。
(4)在材料二中,若發(fā)生劇烈地質(zhì)變化后,其中一個蛙種群生活的水體逐漸干涸,種群中個體數(shù)減少,導(dǎo)致該種群的__________________變小。
(5)下表為某基因在種群A和B中的基因型個體數(shù)。
①計算D基因在A種群中的頻率為____________。你認(rèn)為造成B種群的基因型分布最可能的原因是________________
②就D基因而言,A種群的遺傳多樣性______B種群的遺傳多樣性(填“大于”、“等于”或“小于”),并利用表中數(shù)據(jù)陳述判斷依據(jù)__________________。
基因型 | A種群(個) | B種群(個) |
XDXD | 200 | 0 |
XDXd | 50 | 160 |
xdxd | 100 | 200 |
xDY | 180 | 0 |
XdY | 170 | 270 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列調(diào)查活動或?qū)嶒炛�,所得�?shù)值與實際數(shù)值相比,可能偏小的是( )
A.標(biāo)志重捕法調(diào)查池塘中鯉魚的種群密度時,部分鯉魚身上的標(biāo)志物脫落
B.調(diào)查某遺傳病在人群中的發(fā)病率時,以患者家系為調(diào)查對象
C.探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量時,從試管中吸出培養(yǎng)液計數(shù)前沒有振蕩試管
D.調(diào)查蒲公英種群密度時,將樣方的四條邊上的個體都進(jìn)行了統(tǒng)計
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】視網(wǎng)膜母細(xì)胞為惡性腫瘤,其發(fā)病與RB基因有關(guān)。RB基因編碼的蛋白質(zhì)稱為Rb蛋白,分布于核內(nèi),能抑制細(xì)胞增殖。正常人體細(xì)胞中含有一對RB基因,當(dāng)兩個RB基因同時突變產(chǎn)生突變蛋白時,會發(fā)生視網(wǎng)膜母細(xì)胞瘤。下列敘述正確的是
A.上述RB基因發(fā)生的突變屬于顯性突變
B.RB基因為抑癌基因,能抑制細(xì)胞癌變
C.突變蛋白的產(chǎn)生體現(xiàn)了細(xì)胞分化的實質(zhì)
D.突變蛋白可以延長細(xì)胞周期
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】1983年,美國某基因公司的一名科學(xué)家提出了蛋白質(zhì)工程這一名詞。隨著分子生物學(xué)、晶體學(xué)以及計算機(jī)技術(shù)的迅猛發(fā)展,蛋白質(zhì)工程已取得了很大的進(jìn)展,下列有關(guān)蛋白質(zhì)工程的敘述不正確的是
A. 蛋白質(zhì)工程是以蛋白質(zhì)分子的結(jié)構(gòu)規(guī)律及其與生物功能的關(guān)系作為基礎(chǔ),在基因工程的基礎(chǔ)上,延伸出來的第二代基因工程
B. 用蛋白質(zhì)生產(chǎn)的電子元件,具有體積小、耗電少和效率高的特點(diǎn)
C. 對天然蛋白質(zhì)進(jìn)行改造,是直接對該蛋白質(zhì)分子進(jìn)行操作
D. 蛋白質(zhì)工程的基本途徑是:從預(yù)期蛋白質(zhì)的功能出發(fā)→設(shè)計預(yù)期蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)→推測應(yīng)有的氨基酸序列→找到相對應(yīng)的脫氧核苷酸序列
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】〔生物——選修3:現(xiàn)代生物科技專題〕生物技術(shù)已經(jīng)滲入到了我們生活的方方面面,比如:
(1)目前臨床用的胰島素生效較慢,科學(xué)家將胰島素B鏈的第28和29個氨基酸調(diào)換順序,成功獲得了速效胰島素。生產(chǎn)速效胰島素,需要對________________(胰島素/胰島素mRNA/胰島素基因/胰島)進(jìn)行定向改造。
(2)科學(xué)家利用人絨毛膜促性腺激素的單克隆抗體,制作出了早早孕試紙。要獲得人絨毛膜促性腺激素的單克隆抗體,需要先將______________________注射到小鼠體內(nèi),培養(yǎng)一段時間之后,將從小鼠脾臟中提取出的________和小鼠的骨髓瘤細(xì)胞融合,獲得雜交瘤細(xì)胞。
(3)許多不孕不育的夫婦受益于試管嬰兒技術(shù),在體外受精前,要對采集到的精子進(jìn)行________處理,才能與卵子受精。受精后形成的受精卵要移入________培養(yǎng)液中繼續(xù)培養(yǎng)一段時間再移植到母親體內(nèi),早期胚胎發(fā)育到________階段的某一時刻,會沖破透明帶,稱之為“孵化”。
(4)生態(tài)工程是實現(xiàn)________經(jīng)濟(jì)最重要的手段之一。在進(jìn)行林業(yè)工程建設(shè)時,一方面要號召農(nóng)民種樹,保護(hù)環(huán)境。另一方面要考慮貧困地區(qū)農(nóng)民的生活問題,如糧食、燒柴以及收入等問題,其主要體現(xiàn)的生態(tài)工程的基本原理是____________________(只填一個)。
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【題目】下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,錯誤的是( )
A.核孔數(shù)量越多的細(xì)胞其代謝越旺盛,核仁越大
B.線粒體內(nèi)膜上的蛋白質(zhì)含量高于外膜,功能更復(fù)雜
C.哺乳動物精子中的線粒體聚集在頭部,利于游動
D.漿細(xì)胞中的高爾基體不斷接受和分泌囊泡,利于膜成分的更新
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【題目】家蠶細(xì)胞具有高效表達(dá)外源基因的能力。將人干擾素基因?qū)爰倚Q細(xì)胞并大規(guī)模培養(yǎng),可提取干擾素用于制藥。
(1)進(jìn)行轉(zhuǎn)基因操作前,需用__________________酶短時處理幼蠶組織,以便獲得單個細(xì)胞作為受體細(xì)胞。
(2)若需在短時間內(nèi)獲得較多的外源基因,通常采用________技術(shù)。該技術(shù)的反應(yīng)體系的主要成分應(yīng)包含:引物、模板DNA、_______________和____________。其反應(yīng)過程中引物與模板DNA鏈結(jié)合依靠___________________________原則完成。
(3)為使干擾素基因在家蠶細(xì)胞中高效表達(dá),需要把來自基因文庫的干擾素基因片段正確插入表達(dá)載體的__________和__________之間。
(4)檢測人干擾素基因是否已整合到了家蠶細(xì)胞的染色體上,可采用_____________________技術(shù)。
(5)利用動物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)培養(yǎng)家蠶細(xì)胞時,貼壁分裂增殖的細(xì)胞會表現(xiàn)出__________________現(xiàn)象,進(jìn)而停止分裂增殖。此時,瓶壁上形成的細(xì)胞層數(shù)是________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】子葉顏色(AA表現(xiàn)深綠,Aa表現(xiàn)淺綠,aa為黃化,且此表現(xiàn)型在幼苗階段死亡)受B、b基因影響。當(dāng)B存在時,A基因能正常表達(dá);當(dāng)b基因表達(dá)時,A基因不能表達(dá)。子葉深綠和子葉淺綠的兩親本雜交,F(xiàn)1出現(xiàn)黃化苗。下列相關(guān)敘述錯誤的是( )
A. 親本的基因型為AABb、AaBb
B. F1中子葉深綠:子葉淺綠:子葉黃化=3:3:2
C. 大豆子葉顏色的遺傳遵循基因的自由組合定律
D. 基因型為AaBb的親本自交,子代有9種基因型、4種表現(xiàn)型
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