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關于T2吞噬體侵染細菌實驗的敘述，正確的是

A．可直接用完全培養(yǎng)基培養(yǎng)所需T2噬菌體

B．可分別用32P和35S來標記噬菌體的蛋白質和DNA

C．該實驗證明了DNA是主要的遺傳物質

D．與肺炎雙球菌轉化實驗的思路相同而實驗技術不同

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．如圖甲表示某DNA片段的平面結構示意圖，圖乙表示DNA復制過程示意圖．請據圖回答：

（1）圖甲中①、③的名稱分別是胞嘧啶脫氧核苷酸、鳥嘌呤．
（2）DNA復制時，圖乙中 I過程解旋酶作用部位對應于圖甲中的④（填圖中數字），若圖甲DNA片段含胞嘧啶90個，占堿基總數的30%，則該片段含腺嘌呤60個．
（3）由圖乙可知，子代DNA分子中只有一條鏈來自親代DNA分子，由此說明DNA分子復制具有半保留復制 的特點．
（4）若圖乙的親代DNA片段連續(xù)復制3次，則需要28個游離的胸腺嘧啶脫氧核苷酸．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．如圖所示有關噬菌體侵染細菌實驗的敘述，正確的是（　�。�
A．將噬菌體直接接種在含有32P的培養(yǎng)基中可獲得32P標記的噬菌體
B．與被標記的噬菌體混合的細菌也要用放射性同位素標記
C．實驗一中，培養(yǎng)時間過短會影響上清液中放射性物質的含量
D．實驗一中，攪拌不充分會影響上清液中放射性物質的含量

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科目：高中生物 來源：2015-2016山東曲阜師范大學附屬高二上模擬考試生物卷（解析版） 題型：綜合題

圖1表示某二倍體動物性原細咆（2n=4）正常分裂過程中不同時期的圖像，圖2表示性原細胞形成配子過程中同源染色體對數的變化曲線。請據圖回答問題。

（1）圖1中，細胞甲中有 個染色體組，細胞丁的名稱為 。

（2）乙細胞中染色體①中的基因可與染色體 上的基因發(fā)生自由組合。

（3）如果丁細胞中的M為x染色體，則N—定是 。

（4）圖1中，細胞 處于圖2中的OB段（不含B點）。

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科目：高中生物 來源：2015-2016山東曲阜師范大學附屬高二上模擬考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

某二倍體植物染色體上的基因B2是由其等位基因B1突變而來的，若不考慮染色體變異，下列敘述錯誤的是

A．該突變可能是堿基對的替換或插入造成的

B．基因B1和B2編碼的蛋白質可以相同，也可以不同

C．基因B1和B2指導蛋白質合成時使用同一套遺傳密碼

D．基因B1和B2可同時存在于同一個體細胞中或同一個配子中

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科目：高中生物 來源：2015-2016山東曲阜師范大學附屬高二上模擬考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

一只白色長毛雄性觀賞犬來自一對黃色長毛雙親。同一窩的其他小犬中，有長毛和短毛，有白色和拔色，上述性狀的個體都有雄性和雌性。假設有關性狀獨立遺傳，該白色長毛雄性觀賞犬是純合子的可能性是

A．1/3 B．1/6 C．1/9 D．1/16

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科目：高中生物 來源：2015-2016山東曲阜師范大學附屬高二上模擬考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關四分體的不正確敘述是（ ）

A． 一對聯會的同源染色體含有四條染色單體

B．一個四分體中含有兩個著絲點

C． 四分體中的非姐妹染色單體間能發(fā)生交叉互換

D．人的初級精母細胞中含有46個四分體

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科目：高中生物 來源：2015-2016江西新余第一中學高二下第一次段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

圖中①②③三個圖分別代表某個概念或某類物質。以下各項中，能構成圖中關系的是（ ）

A．DNA 、染色體、基因

B．個體、物種、種群

C．酶、蛋白質、激素

D．減數分裂、有絲分裂、無絲分裂

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科目：高中生物 來源：2016屆安徽六安第一中學高三下綜合訓練（九）生物試卷（解析版） 題型：綜合題

某研究小組進行藥物試驗時，以動物肝細胞為材枓，測定藥物對體外培養(yǎng)細胞的毒性。供培養(yǎng)的細胞有甲、乙兩種，甲細胞為肝腫瘤細胞，乙細胞為正常肝細胞。請回答下列有關動物細胞培養(yǎng)的問題：

（1）在動物細胞培養(yǎng)時，通常在合成培養(yǎng)基中加入適量血清，其原因是 。細胞培養(yǎng)應在含5%的CO2的恒溫培養(yǎng)箱中進行，CO2的作用是 。

（2）在兩種細胞生長過程中，當乙細胞鋪滿瓶壁時，其生長 。藥物試驗需要大量細胞，兩種細胞頻繁傳代，甲細胞比乙細胞可以傳代的次數更多。若用動物的肝臟組織塊制備肝細胞懸液，需用 消化處理。

（3）為了防止細胞培養(yǎng)過程中細菌的污染，可向培養(yǎng)液中加入適量的_________。

（4）已知癌細胞X過量表達與肝腫瘤的發(fā)生密切相關，要試驗一種抗腫瘤藥物Y對甲細胞生長的影響，可將甲細胞分為A、B兩組，A組細胞培養(yǎng)液中加入Y，B組細胞培養(yǎng)液中加入無菌生理鹽水，經培養(yǎng)后，從A、B兩組收集等量細胞，通過分別檢測X基因在A、B兩組細胞中的______或_______合成水平的差異，確定Y的藥效。

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