【題目】在兩個生態(tài)系統(tǒng)的交界處（如草場和森林）有一過渡區(qū)，這一過渡區(qū)與相鄰兩個生態(tài)系統(tǒng)相比（ ）
A.動物種類少
B.動物種類多
C.植物種類少
D.寄生動物多

【答案】B
【解析】解：草場多為食草性動物，而肉食性動物多以草食性動物為主要食物，草場和森林的交界處應(yīng)該是生活著兩個生態(tài)系統(tǒng)的動物，并且過渡區(qū)生態(tài)環(huán)境多樣，植被復(fù)雜，食物鏈?zhǔn)澄锞W(wǎng)復(fù)雜，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜，動物種類自然很多．
故選：B．
【考點精析】關(guān)于本題考查的生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性，需要了解生態(tài)系統(tǒng)所具有的保持或恢復(fù)自身結(jié)構(gòu)和功能相對穩(wěn)定的能力；生態(tài)系統(tǒng)之所以能維持相對穩(wěn)定，是由于生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力，但是自我調(diào)節(jié)能力是有限的才能得出正確答案．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列各曲線圖及對曲線圖的描述正確的是( )

A.B. C.D.

A. 該圖可表示向豚鼠的胰腺腺泡細胞注射3H標(biāo)記的亮氨酸后，各結(jié)構(gòu)放射性含量的變化

B. 該圖中反映了細胞膜具有信息交流的功能，其中b表示細胞膜上的載體

C. 該圖中的孔道是大分子進出該結(jié)構(gòu)的通道，具有選擇性

D. 該圖所示結(jié)構(gòu)吸水漲破時，最先漲破的是內(nèi)膜

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中長期使用某種殺蟲劑后，害蟲的抗藥性增強，殺蟲效果下降，原因是

A．殺蟲劑誘發(fā)了害蟲抗藥性基因的產(chǎn)生

B．殺蟲劑對害蟲具有選擇作用，使具有抗藥性的害蟲數(shù)量增加

C．殺蟲劑能誘導(dǎo)害蟲分解藥物的基因大量表達

D．抗藥性強的害蟲所產(chǎn)生的后代都具有很強的抗藥性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將靈敏電表連接到神經(jīng)纖維表面如圖1，突觸結(jié)構(gòu)兩端的表面如圖2，每個電表兩電極之間的距離都為L，當(dāng)在圖1的P點給予足夠強度的刺激時，測得電位變化如圖3。若分別在圖1和圖2的a、b、c、d處給予足夠強度的刺激(a點離左右兩個電極的距離相等)，測得的電位變化圖正確的是

A. a點對應(yīng)圖5 B. b點對應(yīng)圖3 C. c點對應(yīng)圖3 D. d點對應(yīng)圖4

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示的圖解表示構(gòu)成生物體的元素、化合物及其作用，其中a b d e代表小分子，A B E F代表不同的生物大分子，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）物質(zhì)a表示 ，其在原核細胞中共有 種。

（2）若E是動物細胞中的儲能物質(zhì)，則E是 ，其在人體中主要分布于 細胞。

（3）物質(zhì)d是 。物質(zhì)F是 ，在動植物細胞中均可含有，并且由于含能量多而且占體積小，被生物體作為長期備用能物質(zhì)，從進化的角度這是經(jīng)過長期自然選擇的結(jié)果。

（4）物質(zhì)b的名稱 ，圖中的?是指 元素。若某種B分子由n個b（平均相對分子質(zhì)量為m）形成的兩條鏈組成，則該B分子的相對分子質(zhì)量大約為 。

（5）下圖是某物質(zhì)的部分結(jié)構(gòu)示意圖，請補充完整。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于人體細胞元素和化合物的敘述，錯誤的是（ ）
A.細胞中的水大部分以游離形式存在
B.血紅蛋白以碳原子相連構(gòu)成的碳鏈為骨架
C.維持血漿滲透壓的化合物屬于無機物而非有機物
D.組成肌糖原的化學(xué)元素有大量元素而無微量元素

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是肌細胞與內(nèi)環(huán)境的物質(zhì)交換關(guān)系，X、Y、Z表示三種細胞外液，敘述錯誤的是

A．Y中O2進入骨骼肌細胞至少要經(jīng)過3層細胞膜結(jié)構(gòu)

B．肌細胞的代謝產(chǎn)物可能導(dǎo)致X的pH降低

C．毛細血管壁細胞的內(nèi)環(huán)境是X和Y

D．X、Y、Z理化性質(zhì)的穩(wěn)定直接依賴于神經(jīng)調(diào)節(jié)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】甲圖表示干細胞的發(fā)育途徑；乙圖表示人體某細胞所經(jīng)歷的生長發(fā)育各個階段示意圖，其中①～⑦為不同的細胞，a～c表示細胞所進行的生理過程。下列相關(guān)敘述中，錯誤的是

A. 甲圖和乙圖中都含有細胞整個生命歷程中的所有變化：增殖、分化、衰老和凋亡

B. 如果甲圖中的Ⅳ細胞是乙圖中的⑦細胞，則分泌物最可能是神經(jīng)遞質(zhì)

C. 如果甲圖中的Ⅱ細胞是造血干細胞，則其在增殖分化成B細胞和T細胞的過程中要選擇表達不同的基因

D. 如果甲圖和乙圖表示的是發(fā)生在同一個人體內(nèi)的過程，則甲圖中的Ⅳ細胞和乙圖中的⑤⑥⑦細胞相比，基因數(shù)目相同，且每個細胞表達的基因都完全不同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】題文下列關(guān)于“觀察洋蔥根尖分生組織細胞有絲分裂”的敘述，錯誤的是（ ）

A. 解離和壓片都有利于根尖分生區(qū)細胞分散

B. 先用低倍鏡找到分生區(qū)細胞，再換用高倍鏡觀察

C. 顯微鏡下絕大多數(shù)細胞中能觀察到染色體

D. 探究有絲分裂日周期性可為實驗取材時機提供依據(jù)

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同步練習(xí)冊答案